NORMAS ABNT (PARA ARTIGO E MONOGRAFIA) (1)

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NORMAS BÁSICAS DA ABNT 
- Associação Brasileira de 
Normas Técnicas 
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1 CONFIGURAÇÃO DA PÁGINA 
O corpo do texto deve estar com fonte ARIAL ou TIMES NEW ROMAN, 
tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5cm, parágrafo de 1,25cm e alinhamento 
justificado. 
 
 
 
 
 
 
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A configuração da página deve estar com margens superior e esquerda de 3cm 
e margens inferior e direita de 2cm. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2 USO DE CITAÇÕES 
Nas citações diretas ou textuais as palavras do autor em questão são 
transcritas exatamente, sem alterações. Estas se classificam em: 
2.1 Citação direta longa 
Para uso de citações de autores com mais de 4 linhas: recuo de 4cm da 
margem, fonte ARIAL OU TIMES NEW ROMAN, tamanho 10 e espaçamento entre 
linhas SIMPLES. Sem Aspas (“”). Deve ser deixado um espaço de 1,5 entre o corpo 
do texto e esta citação. Ao final deve ser acrescentado o sobrenome do autor em caixa 
alta, ano, página. 
 
 
 
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EX: 
 
[…] Planejamento Estratégico é o processo administrativo que proporciona 
sustentação metodológica para se estabelecer a melhor direção a ser seguida 
pela empresa, visando ao otimizado grau de interação com os fatores 
externos – não controláveis – e atuando de forma inovadora e diferenciada. 
O Planejamento Estratégico é, normalmente de responsabilidade dos níveis 
mais altos da empresa e diz respeito tanto a formulação de objetivos quanto 
a seleção dos cursos de ação a serem seguidos para a sua consecução, 
levando conta as condições externas e internas a empresa e sua evolução 
esperada. Também considera as premissas básicas que a empresa, como 
um todo, deve respeitar para que o processo estratégico tenha coerência e 
sustentação decisória. (OLIVEIRA,2007, p.17) 
2.2 Citação direta curta 
Quando não ultrapassam 3 linhas. Elas fazem parte do texto, mas precisam 
estar entre aspas. 
 
EX: 
 
“Ser ou não ser, eis a questão”, (SHAKESPEARE, 1599, ato III Cena I), era a 
expressão preferida. 
 
Ou... 
 
Segundo Sá (1195, p.27), “por meio da mesma ‘arte de conversação’ que 
abrange tão extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”. 
2.3 Citação Indireta 
Esse talvez seja o tipo de citação mais comum não só nos trabalhos 
acadêmicos, mas nos livros que temos acesso nas faculdades. 
É muito importante saber dominar esse tipo de citação, que é bem fácil. 
A citação indireta é quando expressamos a ideia ou pensamento de outros, 
através de nossas palavras. 
Neste caso, devemos indicar o nome do autor da seguinte forma: 
 
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2.3.1 Citação indireta 1 
 
O autor pode ser citado no corpo do texto – usamos somente a primeira letra 
do nome em letra maiúscula + ano em que foi publicado o trabalho (entre parênteses). 
 
EX: 
 
Analisando a rotação do osso sobre a base, pode-se, segundo Kapan (2001), 
descobrir até que ponto haverá o desenvolvimento do paciente. 
 
2.3.2 Citação Indireta 2 
 
O autor pode ser citado entre parênteses – com letra maiúscula + ano da 
publicação. 
 
EX: 
Analisando a rotação do osso sobre a base pode-se descobrir até que ponto 
haverá o desenvolvimento do paciente. (KAPAN, 2001). 
2.4 Citação de citação 
É aquela que é mencionada no nosso texto, sem que tenhamos tido acesso ao 
texto original. Aqui utilizamos a expressão latina apud, que significa “citado por”. 
 
EX: 
 
No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de ler envolve um 
processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, 
prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear. 
 
Embora a norma ABNT não o diga explicitamente, existe uma interpretação 
recorrente na comunidade acadêmica a respeito do uso do apud. Uma citação da 
citação é um último recurso. Isto é, deve ser evitado ao máximo. 
 
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3 USO DE IMAGENS, TABELAS E GRÁFICOS 
Imagens, tabelas e gráficos ao centro, com fonte em ARIAL ou TIMES NEW 
ROMAN tamanho 10 e espaçamento SIMPLES. 
 
 
Fonte: https://www.unescoportugal.mne.pt/ 
 
Distribuição do N° de periódicos e artigos nas coleções da Argentina, Brasil e Chile por área 
 
Fonte: https://scielo.org/ 
 
 
Procura por trabalho por 2 anos: Terceiro trimestre de cada ano, em milhões de pessoas 
 
Fonte: https://economia.estadao.com.br/ 
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4 REFERÊNCIAS 
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que é quem regulamenta 
a normalização técnicas no Brasil, exige uma série de formatações para cada tipo 
específico de referência textual. A seguir são apresentadas as principais formas: 
4.1 Referência de um autor 
Deve-se fazer da seguinte maneira: último sobrenome, todo em letras 
maiúsculas, seguido do restante do nome, que pode ter partes abreviadas ou não. 
Lembre-se que, seja qual for a fórmula que você escolher ela deverá ser repetida em 
todas as outras referências. 
 
SOBRENOME, Nome com sobrenome (se houver). Título do livro. Número da 
Edição, volume (se houver). Cidade: Nome da editora, Ano do livro. 
 
EX: 
 
MESEGUER, A. G., “Controle e garantia de qualidade na construção”. São Paulo, 
ed.Pini. 1994. 
 
SILVA, M. ABNT sem pesadelo. 1ª Edição. Recife: Editora Bárbara, 2017. 
4.2 Referência com dois autores 
A ordem continua a mesma, mas os autores são inseridos em ordem alfabética. 
 
EX: 
 
SILVA, M.; TAVARES, A. ABNT sem pesadelo. 1ª Edição. Recife: Editora Bárbara, 
2017 
 
 
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4.3 Referência com três autores ou mais 
Para o caso de mais de três autores dividindo a mesma obra você deve usar a 
expressão em latim et al., que significa "e outros". 
 
Sobrenome, Inicial do Nome do Autor que aparece em primeiro lugar, se for nome 
composto, Iniciais dos dois nomes, seguido da abreviação et al., Local de 
publicação, editora e ano de publicação. 
 
EX: 
 
CARVALHO, F. J. C. et al. Economia monetária e financeira: teoria e política. 2. 
ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2007. 
 
Lembrando que: Se você citar várias obras de um mesmo autor deve colocar um 
traço. Ele irá indicar que o nome se repete. 
 
EX: 
 
SILVA, M. ABNT sem pesadelo. 1ª Edição. Recife: Editora Bárbara, 2017. 
 
_______. Regras para serem acessadas. 2ª Edição. Recife: Editora Bárbara, 2017. 
4.4 Consultas On-Line 
Ao final da referência você deve colocar a palavra Disponível em: link para a 
obra consultada, além de Acessado em: seguida do dia, mês e ano em que a matéria 
foi consultada. É importante colocar os símbolos de < e > antes e depois do site. 
 
 EX: 
 
SAUTCHUK, C. A. Formulação de diretrizes para implantação de programas de 
conservação de água em edificações. 2004. 308 p. Disponível 
em:<http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-13122004-145038/>. 
Acesso em: 18 jan. 2006. 
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5 ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO (PARA PÓS GRADUAÇÃO E 
COMPLEMENTAÇÃO) 
O artigo produzido deve possuir no mínimo 6 citações e 6 Referências 
Bibliográficas e número máximo de 16 folhas, contando a partir do Resumo. 
O tema do TCC é de livre escolha do aluno, desde que esse seja correlato ao 
curso realizado. São obrigatórios os seguintes elementos: Capa, contracapa, resumo, 
introdução, desenvolvimento, conclusão e Referências. 
Seções de um artigo: 
1. Capa; 
2. Contracapa; 
3. Resumo; 
4. Introdução; 
5. Desenvolvimento: Fundamentação teórica, material e métodos, resultados e 
discussões); 
6. Conclusão; 
7. Agradecimentos (opcional); 
8. Referências. 
 
A Faculdade Futura orienta que os alunos produzam um dos dois tipos de artigo 
mencionados a seguir. Os artigos são divididos em: 
5.1 Artigo de Revisão Bibliográfica 
Artigos científicosdeste tipo são elaborados a partir da análise de referenciais 
teóricos ou fontes bibliográficas. Sua função principal é, partindo-se da síntese e da 
estruturação conceitual, ampliar o entendimento sobre o tema. (CARVALHO, 2011). 
5.2 Artigo de Pesquisa de Campo 
A pesquisa de campo é caracterizada por investigações que, somadas às 
pesquisas bibliográficas e/ou documentais, se realiza coleta de dados junto a pessoas, 
ou grupos de pessoas, com o recurso de diferentes tipos de pesquisa. Neste sentido, 
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a pesquisa de campo, assim como a bibliográfica, pode ser somada a outros 
procedimentos, como elaboração de entrevistas, coleta de dados estatísticos, etc. 
 
As diferenças entre os tipos de artigos residem na metodologia de elaboração. 
(Artigo de revisão: pesquisa qualitativa; Artigo de pesquisa de campo: pesquisa 
quantitativa). 
6 ESTRUTURA DA MONOGRAFIA (PARA GRADUAÇÃO – LICENCIATURA E 
BACHAREL) 
De acordo com Carvalho (2011), a monografia é uma dissertação ou tese 
científica que se destina a estudar um assunto em específico. Caracteriza-se como 
um trabalho a ser entregue ao finalizar um curso, podendo ser realizado por uma ou 
mais pessoas, no caso da instituição em questão o trabalho é individual, devendo 
conter no mínimo 35 páginas, 8 citações e 8 Referências. A monografia do trabalho 
de conclusão de curso deve ser composta das seguintes partes, obrigatórias e 
opcionais, que serão apresentadas de modo detalhado mais adiante. Conforme a NBR 
14724:2011, os trabalhos acadêmicos são compreendidos em: 
 
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6.1 Elementos Pré-Textuais – 
A ordem dos elementos pré-textuais deve ser apresentada conforme, itens 
abaixo: 
 
6.1.1 Capa 
 
É um elemento obrigatório, sendo as informações apresentadas na seguinte 
ordem: 
 
a) Nome da instituição; 
b) Nome do autor; 
c) Título: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e possibilitando 
a indexação e recuperação da informação; 
d) Subtítulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a sua 
subordinação ao título; 
e) Número do volume: se houver mais de um, deve constar em cada capa a 
especificação do respectivo volume; 
f) Local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; 
g) Ano de depósito (da entrega). 
 
6.1.2 Folha de Rosto ou Contracapa 
 
É um Elemento obrigatório. Os elementos devem ser apresentados na seguinte 
ordem: 
 
a) Nome do autor; 
b) Título; 
c) Subtítulo, se houver; 
d) Natureza: tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso 
e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da 
instituição a que é submetido; área de concentração; 
e) Nome do orientador e, se houver, do Co-Orientador; 
f) Local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; 
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g) Ano da entrega do Trabalho. 
 
6.1.3 Folha de aprovação 
 
É um elemento obrigatório, devendo ser inserida após a folha de rosto, 
constituída pelo nome do autor do trabalho, título do trabalho e subtítulo (se houver), 
natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido, área do 
curso) data de aprovação, nome, titulação e assinatura dos componentes da banca 
examinadora e instituições a que pertencem. A data de aprovação e as assinaturas 
dos elementos componentes da banca examinadora devem ser colocadas após a 
aprovação do trabalho. 
 
6.1.4 Dedicatória 
 
É um elemento opcional, devendo ser inserida após a folha de aprovação. 
 
6.1.5 Agradecimentos 
 
É um elemento opcional, devem ser inseridos após a dedicatória. 
 
6.1.6 Epígrafe 
 
É um elemento opcional, deve ser elaborada conforme a ABNT NBR 10520. e 
inserida após os agradecimentos, podendo também ser constada nas folhas ou 
páginas de abertura das seções primárias. 
 
6.1.7 Resumo e Abstract 
 
O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, resultados e conclusões. 
 A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo (informativo 
ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original; 
 O resumo deve ser precedido da referência do documento, com exceção do 
resumo inserido no próprio documento; 
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 O resumo deve ser composto de uma sequência de breves frases. Com uso 
de parágrafo único; 
 A primeira frase deve explicar o tema principal do documento indicando a 
seguir a informação sobre a categoria do tratamento (memória, estudo de caso, 
análise da situação etc.); 
 Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular; 
 As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da 
expressão Palavras-chave, separadas entre si por ponto e finalizadas também por 
ponto; 
 De 150 a 500 palavras os de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e 
outros) e relatórios técnico-científicos. 
 
EX: 
 
Esta pesquisa de cunho bibliográfico procurou aclarar sobre a inclusão das pessoas 
com deficiência visual nas escolas comuns de ensino fundamental I. A mesma 
abordou sobre o surgimento e as implicações trazidas junto ao processo de inclusão 
quando este teve sua gênese no Brasil, mas sem os devidos preparos e 
conscientização por parte das pessoas e pela falta de clareza nos textos das leis 
voltadas para conceder os direitos dessas pessoas dentro da sociedade a qual fazem 
parte, bem como mostrou que esse processo inclusivo requer mudanças significativas 
tanto na estrutura quanto na maneira de pensar das pessoas, aclarou ainda que para 
promover de fato a inclusão dos deficientes visuais nas escolas regulares de ensino e 
consequentemente nos demais setores da sociedade, o professor, peça essencial 
nesse processo, precisa estar buscando conhecer sobre as peculiaridades dessa 
deficiência, precisa ter coragem, esforça e dedicação, mas acima de tudo amor pela 
causa. Nesse processo de inclusão as escolas regulares de ensino fundamental I, 
enfatizadas na pesquisa, precisam ser de fato espaços voltados para atender essas 
pessoas, seus sujeitos devem conhecer a fundo o que regem as leis acerca do 
assunto para poderem garantir o sucesso e os resultados positivos tão esperados por 
todos que abraçaram a causa da inclusão. 
 
Palavras-chaves: Educação Inclusiva. Pessoa com deficiência visual. Inclusão. 
Escolas. 
 
O abstract deve ser realizado na página seguinte em língua inglesa. 
 
 
 
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6.1.8 Lista de ilustrações 
 
É um elemento opcional, podendo ser elaborada de acordo com a ordem 
apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, travessão, 
título e respectivo número da folha ou página. É recomendado a elaboração de uma 
lista própria para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, 
fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outras), 
quando necessário. 
 
 
Fonte: https://normas-abnt.espm.br/ 
 
6.1.9 Lista de tabelas 
 
É um elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no 
texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo 
número da folha ou página. 
 
 
Fonte: https://www.normaseregras.com/ 
 
 
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6.1.10 Lista de abreviaturas 
 
É um Elemento opcional. Consiste na relação alfabética das abreviaturas e 
siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes 
grafadas por extenso. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo. 
 
EXEMPLO 
ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas 
BNDES - Banco Nacional do Desenvolvimento 
INMETRO - Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial 
 
 
Fonte: https://www.normaseregras.com/ 
 
6.1.11 Sumário 
 
É um elemento obrigatório e elaborado conforme a ABNT NBR 6027 (2012). Em 
monografias deve ser o último elemento pré-textual. Recomenda-se queo título e o 
subtítulo sejam alinhados pela margem do título indicativo mais extenso, inclusive 
elementos pós textuais. 
 
Fonte: https://fio.edu.br/ 
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6.2 Elementos Textuais 
O texto é composto de uma introdução, que apresenta os objetivos do trabalho 
e as razões de sua elaboração; o desenvolvimento, que detalha a pesquisa ou estudo 
realizado; e conclusão. 
 
 
 
6.2.1 Introdução 
 
Onde irá descrever os aspectos da pesquisa, como justificar a realização, a 
originalidade e a lógica que levou a tal investigação. As principais contribuições e 
conclusões devem ser mencionadas na introdução considerando um ou dois 
parágrafos para cada item das seguintes informações: Contexto, motivação, e 
principal contribuição. 
É necessário observar que, como regra geral, a introdução é um texto contendo 
as percepções e ideias do pesquisador. Por isso, recomenda-se o uso de poucas 
citações na introdução. 
 
6.2.2 Material e Métodos 
 
Nesta parte do trabalho são realizadas descrições dos procedimentos/recursos 
que foram utilizados no desenvolvimento da pesquisa. Assim, devem ser apontados, 
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de forma detalhada, os instrumentos, procedimentos e ferramentas dos caminhos 
para se atingir o objetivo da pesquisa, definindo ainda o tipo de pesquisa, a população 
(universo da pesquisa), a amostragem (parte da população ou do universo, 
selecionada de acordo com uma regra), os instrumentos de coleta de dados e a forma 
como os dados foram tabulados e analisados. Todos os tipos de pesquisa devem 
apresentar material e métodos. 
 
6.2.3 Desenvolvimento 
 
Parte importante de um trabalho científico, onde é exposta de forma ordenada 
toda fundamentação teórica. Divide-se em seções e subseções, conforme a NBR 
6024, que variam em função da abordagem do tema e do método. 
 
6.2.4 Resultados e discussões 
 
Apresenta os resultados decorrentes do trabalho, devendo ser objetivos quanto 
ao tema tratado e seu desenvolvimento. Em pesquisas com levantamento de dados 
ou experimentais que utilizam entrevistas, prontuários, avaliações de pessoas ou 
animais é necessário inserir os principais resultados obtidos com o desenvolvimento 
da pesquisa. Poderão ser inseridas figuras e tabelas. 
Os resultados relevantes deverão ser apresentados da forma mais adequada, 
tais como: texto, figuras ou tabelas. Os principais resultados deverão ser salientados 
e discutidos em termos da literatura. 
 
6.2.5 Conclusão 
 
Trata-se da recapitulação sintética dos resultados da pesquisa, do alcance e as 
suas contribuições, bem como seu possível mérito. Deve ser breve e basear-se em 
dados comprovados. 
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6.3 Elementos pós-textuais 
São elementos complementares ao trabalho que devem estar, como o próprio 
nome diz, após o texto. São elementos pós-textuais: referências, glossário, apêndices, 
anexos e índice. 
 
6.3.1 Referências 
 
É um elemento obrigatório. Elaboradas conforme a ABNT NBR 6023. A 
referência pode aparecer: 
a) no rodapé; 
b) no fim de texto ou de capítulo; 
c) em lista de referências; 
d) tecendo resumos, resenhas e recensões. 
 
As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto e de forma 
a se identificar individualmente cada documento, em espaço simples e separadas 
entre si por espaço duplo. Quando aparecerem em notas de rodapé, serão alinhadas, 
a partir da segunda linha da mesma referência, abaixo da primeira letra da primeira 
palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre elas. A pontuação segue 
padrões internacionais e deve ser uniforme para todas as referências. 
Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data 
de publicação. 
 
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