Simulado 2 - FUND DA EDUC DE JOVENS E ADULTOS E EDUC POPULAR

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Antes da Constituição de 1988, alunos com dificuldade eram separados para outras 
formas de ensino e alunos com problemas de indisciplina ou eram punidos ou eram 
enviados para centros. Podemos indicar como exemplo de um desses centros 
 
 FUNABEM 
 
FUNDAÇÃO CASA 
 
EJA 
 
MOBRAL 
 
PROJOVEM 
Respondido em 06/12/2023 11:19:24 
 
Explicação: 
A resposta correta é: FUNABEM 
 
 
2a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
(Prefeitura de Ibirité - MG / 2016) Paulo Freire (1986), ao destacar a necessidade de 
uma reflexão crítica sobre a prática educativa, para que a teoria não se transforme 
apenas em discurso, fala da esperança e do otimismo necessários para mudanças e 
da necessidade de nunca se acomodar. Segundo o autor, "somos seres 
condicionados, mas não determinados". Nessa perspectiva, assinale a seguir a 
alternativa CORRETA. 
 
 
Ensinar exige o reconhecimento e a assunção da identidade cultural. 
 
Ensinar exige transferência de conhecimentos. 
 
Ensinar exige lidar com as condições econômicas e preparar o proletariado 
para a revolução. 
 
Ensinar exige a desmistificação das palavras pelo exemplo. 
 Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de 
discriminação. 
Respondido em 06/12/2023 11:20:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de 
discriminação. 
 
 
3a 
 Questão / 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 
O aluno do ensino noturno, por estar de alguma forma inserido no mundo do 
trabalho, ter seu tempo quase todo dedicado à luta pela sobrevivência, por ser 
responsável por si e, muitas vezes, por uma família, traz para a sala de aula uma 
concepção de vida, valores incorporados e necessidades concretas ligadas ao 
seu cotidiano e às suas expectativas de vida (...). Ao chegar à noite à escola, se 
defronta, muitas vezes, com uma rotina que não valoriza e, portanto, não 
aproveita os elementos que aprendem no decorrer do seu cotidiano de trabalho. 
Considerando este contexto, constata-se a: 
 
 Necessidade de conhecimentos mais práticos e menos teóricos na 
organização curricular do ensino voltado ao aluno trabalhador. 
 Distância entre a perspectiva e a necessidade de estudo para o aluno do 
ensino noturno e o ensino que a escola proporciona. 
 
Importância da aquisição de conhecimentos específicos voltados a seu 
mundo do trabalho. 
 
Organização do ensino noturno por faixas de idade e a redução de carga 
horária para a permanência do aluno na escola. 
 
Preocupação do aluno do ensino noturno em relação à obtenção de um 
certificado para apresentar em seu emprego. 
Respondido em 06/12/2023 11:21:26 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Necessidade de conhecimentos mais práticos e menos 
teóricos na organização curricular do ensino voltado ao aluno trabalhador. 
 
 
4a 
 Questão / 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 
Apesar do esforço de vários segmentos da sociedade civil, no sentido de transformar 
as bases em que são definidas as políticas no campo da EJA, esta modalidade de 
ensino ainda mantém muitas características das iniciativas do passado que 
estabelece uma perspectiva compensatória, que visa repor o tempo de estudos 
perdido e qualificar para o mercado de trabalho. Buscando superar essa concepção, 
o EJA possui, na visão contemporânea, três funções. Assinale a alternativa que 
apresenta corretamente estas funções. 
 
 Reparadora, Compensatória e Qualificadora 
 
Reparadora, Equilizadora e Lúdica 
 
Preparatória, Equilizadora e Qualificadora 
 Reparadora, Equilizadora e Qualificadora 
 
Excludente, Equilizadora e Qualificadora 
Respondido em 06/12/2023 11:22:55 
 
Explicação: 
Gabarito: Reparadora, Equilizadora e Qualificadora 
O estabelecimento das funções da EJA ultrapassa a concepção antiga de suplência e de 
compensação da escolaridade não alcançada na idade considerada adequada pela 
legislação. Na visão contemporânea, isso vai além, já que contribui significativamente para 
a organização do que se espera da modalidade e para o estabelecimento de três funções 
da EJA: a reparadora, que indica a restauração do direito negado à educação por meio do 
reconhecimento da necessária oferta de escolarização de qualidade social; a equilizadora, 
que se refere à possibilidade de se assegurar melhores e maiores oportunidades de acesso 
à educação para as pessoas jovens, adultas e idosas que interromperam, de forma forçada, 
seus estudos por situações de repetência ou pela necessidade de deixarem a escola, o que 
muitas vezes é provocado pela ausência de condições ou de oportunidades para eles 
permanecerem nela e a qualificadora ou permanente, reconhecida como o sentido pleno da 
EJA por considerar a incompletude do ser humano, que tem um imenso potencial de 
aprender sempre e, portanto, ao longo da vida. 
 
 
5a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Ao dizer que estamos reafirmando as identidades dos alunos na EJA, 
oportunizamos: 
 
 
Uma separação necessária na educação formal. 
 
O reforço do corpo típico do aluno da EJA. 
 
Uma visão etnocêntrica. 
 
A procura de um padrão identitário. 
 Uma inclusão efetiva dos alunos na educação formal. 
Respondido em 06/12/2023 11:29:13