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07/12/2023, 10:40 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/1 "Em Minas Gerais um projeto de mediação de con�ito está mudando a rotina de violência em escolas públicas. Em uma companhia policial para menores infratores, em Belo Horizonte, chegam todos os dias muitos casos de alunos que saíram direto das escolas, nos carros da polícia, porque ameaçaram professores ou deram socos em colegas. Um projeto desenvolvido pelas Secretarias de Educação de Minas, Ministério Público, Tribunal de Justiça e UFMG quer transformar os con�itos em oportunidades de mudança para os jovens, e resolver tudo dentro da própria escola. ‘O encarceramento só transforma aquela pessoa numa pessoa pior. Quando você é criança, adolescente, você está em formação de caráter, de personalidade; é o acolhimento da pessoa que vai transformá-lo. Não é a punição, o castigo, a raiva, a vingança’, diz Valéria Rodrigues, juíza da Vara da Infância e Juventude de Belo Horizonte. Educadores voluntários e até alunos de 240 escolas públicas estão sendo treinados para ser mediadores." (Disponível em: http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2018/04/mediacao-de-con�ito-muda-rotina-de- violencia-em-escolas-publicas-emmg.html.) A violência, especi�camente nos meios escolares, é debatida e pesquisada no mundo inteiro por conta da gravidade e frequência com que se repete no cotidiano. Sobre esse problema, especi�camente no que diz respeito ao Brasil: (IFB/2017 - adaptada) As lutas sociais contemporâneas, principalmente as que buscam conquistar direitos ligados ao conceito de cidadania, possuem variadas motivações. Ao analisar os con�itos sociais tais motivações se relacionam primordialmente a As a�rmativas I, II, III e IV estão corretas. As a�rmativas I, II e III estão corretas. As a�rmativas II, III e IV estão corretas. Data Resp.: 07/12/2023 10:33:40 Explicação: As a�rmativas I, III e IV estão corretas. A a�rmativa II está incorreta, pois os problemas relacionados com a infraestrutura (iluminação pública, redes de água, esgoto e energia elétrica, asfaltamento, segurança e lazer) são considerados relevantes para a análise dos problemas sociais urbanos, como as questões de moradia. 7. As agressões psicológicas, apesar de serem constantes, não são consideradas no âmbito da análise da violência, pois são vistas como pequenos delitos. Os problemas que acontecem na escola transformam-se em violência familiar, uma vez que as crianças levam para as casas os con�itos vividos naquele local. Todo índice de violência escolar coincide totalmente com os índices da violência social, pois é critério de criminalidade das áreas urbanas. Os valores autoritários da escola penetram nas relações que se estabelecem na sociedade e acabam por cercear a espontaneidade dos alunos. Pode-se a�rmar que a localização geográ�ca da escola e a presença do crime organizado, isto é, o entorno escolar, exercem in�uência na violência escolar. Data Resp.: 07/12/2023 10:01:08 Explicação: Resposta correta: Pode-se a�rmar que a localização geográ�ca da escola e a presença do crime organizado, isto é, o entorno escolar, exercem in�uência na violência escolar. 8. ao egoísmo e opiniões divergentes a respeito de raça e gênero. objetivos econômicos divergentes, apego material e diferenças políticas. diferenças entre altruísmo e egoísmo e lutas partidárias. opiniões divergentes sobre estética e gênero. diferenças políticas e opiniões divergentes a respeito de religião. Data Resp.: 07/12/2023 10:25:42 Explicação:
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