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Questões Objetiva 2 (Regular) - MUSEOLOGIA 1 Tentativa - NOTA 100

Conjunto de questões de Museologia (10 questões) baseado em Costa, Noções Gerais de Museologia. Múltipla escolha sobre papel crítico dos museus, acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência, sociomuseologia (Museu da Comunidade Concelhia da Batalha) e o Museu de Percurso do Negro.

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Questões resolvidas

Leia o extrato de texto a seguir: “Na concepção da museologia contemporânea, os museus têm o papel de levantar questionamentos relevantes na sociedade atual: ‘se queremos conhecer os fenômenos não podemos ficar no leito. Temos que procurar nas margens [...]'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.154.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta um exemplo de exposição capaz de levantar provocações importantes para a sociedade:
A A exposição do Egípcio de Turim.
B A exposição do artista Paul Gauguin.
C A exposição imersiva Paisagens de Van Gogh.
D A exposição principal do Futebol.
E A exposição da Queermuseu.

Leia o trecho de texto a seguir: “No âmbito dos museus, a questão da acessibilidade começou a ser debatida com afinco a partir da década de 1980, quando foi inserida em um panorama amplo de democratização e acesso aos bens culturais [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.146.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que relaciona a questão da acessibilidade ao contexto dos museus:
A Envolve visitas gratuitas aos museus, para que todos desfrutem dos acervos locais.
B Compreende a função do museu, que é propagar cultura à população.
C Envolve formas de reconhecer os direitos das pessoas com deficiência, promovendo igualdade de oportunidades.
D Abrange aspectos arquitetônicos, excluindo outras formas presentes em instituições como as escolas, por exemplo.
E Abrange a ausência de uma legislação, a qual dificulta o acesso aos museus.

Leia o extrato de texto a seguir: “Inaugurado em 2011 na Vila de Batalha, em Portugal, o Museu da Comunidade Concelhia da Batalha leva em conta as prerrogativas da sociomuseologia [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.147.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, sobre acessibilidade, assinale a alternativa correta que apresenta algumas preocupações do Museu da Comunidade Concelhia da Batalha:
A O museu preocupava-se em manter o edifício nos padrões tradicionais, o que facilitaria a acessibilidade de indivíduos com diferentes deficiências.
B A preocupação maior era com a visibilidade que o museu teria perante a mídia, portanto, investiram muito na arquitetura.
C Sua preocupação era voltada a inclusão de pessoas com deficiências intelectual, porém pouco foi feito.
D O museu se preocupou com o acesso físico, a mobilidade e a concepção museográfica por meio de áreas e espaços comuns adequado.
E A maior preocupação do museu estava relacionada a contratação de deficientes físicos e intelectuais para participar do seu quadro de funcionários.

Leia o trecho de texto a seguir: “Todas as obras do Museu de Percurso do Negro têm alguma relação com os lugares em que estão expostas, locais estes cujo valor é reconhecido historicamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.142.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, é correto afirmar que o Museu de Percurso do Negro atende às expectativas associadas ao novo papel do museu, pois:
A evidencia e democratiza a cultura dessa parcela da sociedade por meio da propagação da dignidade humana.
B representa a nova face dos museus dentro de um espaço físico limitado, cortando a história do negro na cidade de Porto Alegre.
C a forma tradicional como o museu expõe a história do povo negro acaba afastando os debates mais recentes acerca do novo papel dos museus.
D a trajetória do povo negro, destacada no Museu de Percurso do Negro, é uma abordagem repetida várias vezes, o que deixa de conferir originalidade à proposta.
E o Museu de Percurso do Negro relaciona a identidade do negro à escravidão e, por isso, mostra uma visão ultrapassada de história e do papel de um museu.

Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] ressaltamos a importância dos museus como instituições primordiais do patrimônio e provedores dos valores de memória e identidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.140.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta dois museus que se destacam por sua função dentro da reflexão sobre a nova museologia:
A Museu do Holocausto e Museu Oscar Niemeyer (MON).
B Museu de Arte Moderna (MAM) e Museu do Amanhã.
C Instituto Brennand e Museu Cais do Sertão.
D Museu do Seringal e Museu de Numismática.
E Museu de Percurso do Negro e Museu da Diversidade Sexual.

Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] todo ser humano é dotado de cultura, seja individual, seja coletivamente. Dessa forma, ela faz parte de sua essência, distinguindo-o e tornando-o único, e dela faz parte a dignidade humana [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.140.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que expressa a importância dos museus em relação à dignidade e aos direitos humanos:
A Os museus são fundamentais na preservação e difusão de elementos da memória e identidade de um povo.
B O papel dos museus em relação aos direitos humanos tem sido visto como secundário, pois sua função é dissociada de atuações sociais ou políticas.
C A relevância dos museus relaciona-se à necessidade que a população tem de consumir algo para afirmar sua identidade.
D No que diz respeito aos direitos humanos, os museus falham em sua missão, pois os ingressos abusivos impedem a população de ter acesso à cultura.
E A relação entre museus e dignidade humana aparece quando há exposições, nessas instituições, que abordem temas relacionados à identidade.

Leia o extrato de texto a seguir: “Conhecido em nosso idioma apenas como Magna Carta, foi escrito em 1215 e limitava o poder da monarquia inglesa [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.162.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta alguns direitos assegurados pela Carta Magna inglesa:
A Amplos poderes à monarquia, direito à livre manifestação e poder irrestrito à Igreja.
B Direito à justiça, direito de ir e vir, e direito à propriedade privada.
C Fim de prisões abusivas, limites ao poder do rei e garantias aos homens livres.
D Direitos aos servos, liberdade de expressão e fim da escravidão.
E Voto feminino, restrição da atuação dos reis e criação do Parlamento.

Leia a citação a seguir: “O texto completo da DUDH levou menos de dois anos para ser desenvolvido, devendo-se ter em vista as dificuldades políticas provocadas pelos conflitos da época”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.136.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que identifica o contexto de elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), de 1948:
A O documento foi redigido logo após a Primeira Guerra Mundial, como uma das determinações presentes no Tratado de Versalhes.
B O documento foi redigido por importantes filósofos iluministas, em sua luta contra o poder absoluto dos reis.
C O documento foi redigido após a Segunda Guerra Mundial, como forma de resguardar os povos de horrores como os do nazismo.
D O documento foi redigido após a dissolução da União Soviética, quando vieram à tona todos os crimes contra a humanidade praticados por Stálin.
E O documento foi redigido após a independência dos Estados Unidos, para assegurar direitos básicos a todos os cidadãos.

Leia o fragmento de texto a seguir: “(...) é direito de todo ser humano ter acesso à cultura, bem como produzi-la, criá-la e vivenciá-la como um direito e como parte de sua dignidade humana”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.138.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, sobre o conceito de cultura, é correto afirmar que:
A Refere-se a um conjunto de manifestações eruditas, como música e literatura clássica.
B Trata-se de um conceito que somente aqueles que possuem acesso ao ensino formal são capazes de entender e reproduzir.
C Refere-se ao comportamento de determinada parcela da população, excluindo outras.
D Trata-se de um conceito amplo que engloba diversos saberes e conhecimentos, de diferentes grupos e classes sociais, que orientam suas identidades.
E Relaciona-se as produções musicais como o pop, o funk e sertanejo.

Leia o extrato de texto a seguir: “Em 2016, o Museu Histórico Nacional sediou o projeto Diálogos no Escuro, cuja ideia partiu do filósofo e empreendedor alemão Andreas Heinecke, após seu contato com um jornalista que havia perdido a visão em um acidente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.149.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que descreve a ideia do projeto Diálogos no Escuro, do Museu Histórico Nacional:
A Fazer com as pessoas explorem outros sentidos além da visão, ao visitarem uma exposição que ocorre dentro de salas totalmente escuras.
B Estabelecer um diálogo com pessoas cegas, no museu, para gerar empatia em relação aos portadores de deficiência visual.
C Construir, dentro do Museu Histórico Nacional, uma ala que visa valorizar obras realizadas por portadores de deficiência visual.
D Pôr em prática a ideia de Andreas Heinecke, que era trazer para o espaço do museu a história do jornalista que perdeu a visão, como forma de conscientização.
E Desenvolver um projeto que consiste em contratar funcionários com deficiência visual para explicar ao público suas trajetórias e mostrar a importância da inclusão.

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Questões resolvidas

Leia o extrato de texto a seguir: “Na concepção da museologia contemporânea, os museus têm o papel de levantar questionamentos relevantes na sociedade atual: ‘se queremos conhecer os fenômenos não podemos ficar no leito. Temos que procurar nas margens [...]'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.154.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta um exemplo de exposição capaz de levantar provocações importantes para a sociedade:
A A exposição do Egípcio de Turim.
B A exposição do artista Paul Gauguin.
C A exposição imersiva Paisagens de Van Gogh.
D A exposição principal do Futebol.
E A exposição da Queermuseu.

Leia o trecho de texto a seguir: “No âmbito dos museus, a questão da acessibilidade começou a ser debatida com afinco a partir da década de 1980, quando foi inserida em um panorama amplo de democratização e acesso aos bens culturais [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.146.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que relaciona a questão da acessibilidade ao contexto dos museus:
A Envolve visitas gratuitas aos museus, para que todos desfrutem dos acervos locais.
B Compreende a função do museu, que é propagar cultura à população.
C Envolve formas de reconhecer os direitos das pessoas com deficiência, promovendo igualdade de oportunidades.
D Abrange aspectos arquitetônicos, excluindo outras formas presentes em instituições como as escolas, por exemplo.
E Abrange a ausência de uma legislação, a qual dificulta o acesso aos museus.

Leia o extrato de texto a seguir: “Inaugurado em 2011 na Vila de Batalha, em Portugal, o Museu da Comunidade Concelhia da Batalha leva em conta as prerrogativas da sociomuseologia [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.147.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, sobre acessibilidade, assinale a alternativa correta que apresenta algumas preocupações do Museu da Comunidade Concelhia da Batalha:
A O museu preocupava-se em manter o edifício nos padrões tradicionais, o que facilitaria a acessibilidade de indivíduos com diferentes deficiências.
B A preocupação maior era com a visibilidade que o museu teria perante a mídia, portanto, investiram muito na arquitetura.
C Sua preocupação era voltada a inclusão de pessoas com deficiências intelectual, porém pouco foi feito.
D O museu se preocupou com o acesso físico, a mobilidade e a concepção museográfica por meio de áreas e espaços comuns adequado.
E A maior preocupação do museu estava relacionada a contratação de deficientes físicos e intelectuais para participar do seu quadro de funcionários.

Leia o trecho de texto a seguir: “Todas as obras do Museu de Percurso do Negro têm alguma relação com os lugares em que estão expostas, locais estes cujo valor é reconhecido historicamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.142.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, é correto afirmar que o Museu de Percurso do Negro atende às expectativas associadas ao novo papel do museu, pois:
A evidencia e democratiza a cultura dessa parcela da sociedade por meio da propagação da dignidade humana.
B representa a nova face dos museus dentro de um espaço físico limitado, cortando a história do negro na cidade de Porto Alegre.
C a forma tradicional como o museu expõe a história do povo negro acaba afastando os debates mais recentes acerca do novo papel dos museus.
D a trajetória do povo negro, destacada no Museu de Percurso do Negro, é uma abordagem repetida várias vezes, o que deixa de conferir originalidade à proposta.
E o Museu de Percurso do Negro relaciona a identidade do negro à escravidão e, por isso, mostra uma visão ultrapassada de história e do papel de um museu.

Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] ressaltamos a importância dos museus como instituições primordiais do patrimônio e provedores dos valores de memória e identidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.140.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta dois museus que se destacam por sua função dentro da reflexão sobre a nova museologia:
A Museu do Holocausto e Museu Oscar Niemeyer (MON).
B Museu de Arte Moderna (MAM) e Museu do Amanhã.
C Instituto Brennand e Museu Cais do Sertão.
D Museu do Seringal e Museu de Numismática.
E Museu de Percurso do Negro e Museu da Diversidade Sexual.

Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] todo ser humano é dotado de cultura, seja individual, seja coletivamente. Dessa forma, ela faz parte de sua essência, distinguindo-o e tornando-o único, e dela faz parte a dignidade humana [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.140.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que expressa a importância dos museus em relação à dignidade e aos direitos humanos:
A Os museus são fundamentais na preservação e difusão de elementos da memória e identidade de um povo.
B O papel dos museus em relação aos direitos humanos tem sido visto como secundário, pois sua função é dissociada de atuações sociais ou políticas.
C A relevância dos museus relaciona-se à necessidade que a população tem de consumir algo para afirmar sua identidade.
D No que diz respeito aos direitos humanos, os museus falham em sua missão, pois os ingressos abusivos impedem a população de ter acesso à cultura.
E A relação entre museus e dignidade humana aparece quando há exposições, nessas instituições, que abordem temas relacionados à identidade.

Leia o extrato de texto a seguir: “Conhecido em nosso idioma apenas como Magna Carta, foi escrito em 1215 e limitava o poder da monarquia inglesa [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.162.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta alguns direitos assegurados pela Carta Magna inglesa:
A Amplos poderes à monarquia, direito à livre manifestação e poder irrestrito à Igreja.
B Direito à justiça, direito de ir e vir, e direito à propriedade privada.
C Fim de prisões abusivas, limites ao poder do rei e garantias aos homens livres.
D Direitos aos servos, liberdade de expressão e fim da escravidão.
E Voto feminino, restrição da atuação dos reis e criação do Parlamento.

Leia a citação a seguir: “O texto completo da DUDH levou menos de dois anos para ser desenvolvido, devendo-se ter em vista as dificuldades políticas provocadas pelos conflitos da época”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.136.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que identifica o contexto de elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), de 1948:
A O documento foi redigido logo após a Primeira Guerra Mundial, como uma das determinações presentes no Tratado de Versalhes.
B O documento foi redigido por importantes filósofos iluministas, em sua luta contra o poder absoluto dos reis.
C O documento foi redigido após a Segunda Guerra Mundial, como forma de resguardar os povos de horrores como os do nazismo.
D O documento foi redigido após a dissolução da União Soviética, quando vieram à tona todos os crimes contra a humanidade praticados por Stálin.
E O documento foi redigido após a independência dos Estados Unidos, para assegurar direitos básicos a todos os cidadãos.

Leia o fragmento de texto a seguir: “(...) é direito de todo ser humano ter acesso à cultura, bem como produzi-la, criá-la e vivenciá-la como um direito e como parte de sua dignidade humana”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.138.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, sobre o conceito de cultura, é correto afirmar que:
A Refere-se a um conjunto de manifestações eruditas, como música e literatura clássica.
B Trata-se de um conceito que somente aqueles que possuem acesso ao ensino formal são capazes de entender e reproduzir.
C Refere-se ao comportamento de determinada parcela da população, excluindo outras.
D Trata-se de um conceito amplo que engloba diversos saberes e conhecimentos, de diferentes grupos e classes sociais, que orientam suas identidades.
E Relaciona-se as produções musicais como o pop, o funk e sertanejo.

Leia o extrato de texto a seguir: “Em 2016, o Museu Histórico Nacional sediou o projeto Diálogos no Escuro, cuja ideia partiu do filósofo e empreendedor alemão Andreas Heinecke, após seu contato com um jornalista que havia perdido a visão em um acidente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.149.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que descreve a ideia do projeto Diálogos no Escuro, do Museu Histórico Nacional:
A Fazer com as pessoas explorem outros sentidos além da visão, ao visitarem uma exposição que ocorre dentro de salas totalmente escuras.
B Estabelecer um diálogo com pessoas cegas, no museu, para gerar empatia em relação aos portadores de deficiência visual.
C Construir, dentro do Museu Histórico Nacional, uma ala que visa valorizar obras realizadas por portadores de deficiência visual.
D Pôr em prática a ideia de Andreas Heinecke, que era trazer para o espaço do museu a história do jornalista que perdeu a visão, como forma de conscientização.
E Desenvolver um projeto que consiste em contratar funcionários com deficiência visual para explicar ao público suas trajetórias e mostrar a importância da inclusão.

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Questão 1/10 - Museologia
Leia o extrato de texto a seguir:
“Na concepção da museologia contemporânea, os museus têm o papel de
levantar questionamentos relevantes na sociedade atual: ‘se queremos
conhecer os fenômenos não podemos ficar no leito. Temos que procurar nas
margens [...]'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.154.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções
Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta um
exemplo de exposição capaz de levantar provocações importantes para a
sociedade:
A
A exposição do Egípcio de Turim.
B
A exposição do artista Paul Gauguin.
C
A exposição imersiva Paisagens de Van Gogh.
D
A exposição principal do Futebol.
E
A exposição da Queermuseu.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - Museologia
Leia o trecho de texto a seguir:
“No âmbito dos museus, a questão da acessibilidade começou a ser
debatida com afinco a partir da década de 1980, quando foi inserida em um
panorama amplo de democratização e acesso aos bens culturais [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.146.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções
Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que relaciona a
questão da acessibilidade ao contexto dos museus:
A Envolve visitas gratuitas aos museus, para que todos desfrutem dos acervos locais.
B
Compreende a função do museu, que é propagar cultura à
população.
C
Envolve formas de reconhecer os direitos das pessoas com
deficiência, promovendo igualdade de oportunidades.
Você assinalou essa alternativa (C)
D
Abrange aspectos arquitetônicos, excluindo outras formas
presentes em instituições como as escolas, por exemplo.
E
Abrange a ausência de uma legislação, a qual dificulta o acesso
aos museus.
Questão 3/10 - Museologia
Leia o extrato de texto a seguir:
“Inaugurado em 2011 na Vila de Batalha, em Portugal, o Museu da
Comunidade Concelhia da Batalha leva em conta as prerrogativas da
sociomuseologia [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.147.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções
Gerais de Museologia, sobre acessibilidade, assinale a alternativa correta
que apresenta algumas preocupações do Museu da Comunidade Concelhia
da Batalha:
A
O museu preocupava-se em manter o edifício nos padrões
tradicionais, o que facilitaria a acessibilidade de indivíduos com
diferentes deficiências.
B
A preocupação maior era com a visibilidade que o museu teria
perante a mídia, portanto, investiram muito na arquitetura.
C
Sua preocupação era voltada a inclusão de pessoas com
deficiências intelectual, porém pouco foi feito.
D
O museu se preocupou com o acesso físico, a mobilidade e a
concepção museográfica por meio de áreas e espaços comuns
adequado.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
A maior preocupação do museu estava relacionada a contratação
de deficientes físicos e intelectuais para participar do seu quadro
de funcionários.
Questão 4/10 - Museologia
Leia o trecho de texto a seguir:
“Todas as obras do Museu de Percurso do Negro têm alguma relação com
os lugares em que estão expostas, locais estes cujo valor é reconhecido
historicamente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.142.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções
Gerais de Museologia, é correto afirmar que o Museu de Percurso do Negro
atende às expectativas associadas ao novo papel do museu, pois:
A
evidencia e democratiza a cultura dessa parcela da sociedade por
meio da propagação da dignidade humana.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
representa a nova face dos museus dentro de um espaço físico
limitado, cortando a história do negro na cidade de Porto Alegre.
C
a forma tradicional como o museu expõe a história do povo negro
acaba afastando os debates mais recentes acerca do novo papel
dos museus.
D
a trajetória do povo negro, destacada no Museu de Percurso do
Negro, é uma abordagem repetida várias vezes, o que deixa de
conferir originalidade à proposta.
E
o Museu de Percurso do Negro relaciona a identidade do negro à
escravidão e, por isso, mostra uma visão ultrapassada de história
e do papel de um museu.
Questão 5/10 - Museologia
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] ressaltamos a importância dos museus como instituições primordiais do
patrimônio e provedores dos valores de memória e identidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.140.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base
Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta
dois museus que se destacam por sua função dentro da reflexão sobre a
nova museologia:
A
Museu do Holocausto e Museu Oscar Niemeyer (MON).
B
Museu de Arte Moderna (MAM) e Museu do Amanhã.
C
Instituto Brennand e Museu Cais do Sertão.
D
Museu do Seringal e Museu de Numismática.
E Museu de Percurso do Negro e Museu da Diversidade Sexual.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Museologia
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] todo ser humano é dotado de cultura, seja individual, seja coletivamente.
Dessa forma, ela faz parte de sua essência, distinguindo-o e tornando-o
único, e dela faz parte a dignidade humana [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.140.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base
Noções Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que expressa
a importância dos museus em relação à dignidade e aos direitos humanos:
A
Os museus são fundamentais na preservação e difusão de
elementos da memória e identidade de um povo.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
O papel dos museus em relação aos direitos humanos tem sido
visto como secundário, pois sua função é dissociada de atuações
sociais ou políticas.
C
A relevância dos museus relaciona-se à necessidade que a
população tem de consumir algo para afirmar sua identidade.
D
No que diz respeito aos direitos humanos, os museus falham em
sua missão, pois os ingressos abusivos impedem a população de
ter acesso à cultura.
E
A relação entre museus e dignidade humana aparece quando há
exposições, nessas instituições, que abordem temas relacionados
à identidade.
Questão 7/10 - Museologia
Leia o extrato de texto a seguir:
“Conhecido em nosso idioma apenas como Magna Carta, foi escrito em 1215
e limitava o poder da monarquia inglesa [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.162.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções
Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que aponta alguns
direitos assegurados pela Carta Magna inglesa:
A
Amplos poderes à monarquia, direito à livre manifestação e poder
irrestrito à Igreja.
B
Direito à justiça, direito de ir e vir, e direito à propriedade privada.
C
Fim de prisões abusivas, limites ao poder do rei e garantias aos
homens livres.
Você assinalou essa alternativa (C)
D
Direitos aos servos, liberdade de expressão e fim da escravidão.
E
Voto feminino, restrição da atuação dos reis e criação do
Parlamento.
Questão 8/10 - Museologia
Leia a citação a seguir:
“O texto completo da DUDH levou menos de dois anospara ser
desenvolvido, devendo-se ter em vista as dificuldades políticas provocadas
pelos conflitos da época”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.136.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Noções Gerais
de Museologia, assinale a alternativa correta que identifica o contexto de
elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), de 1948:
A
O documento foi redigido logo após a Primeira Guerra Mundial,
como uma das determinações presentes no Tratado de Versalhes.
B
O documento foi redigido por importantes filósofos iluministas, em
sua luta contra o poder absoluto dos reis.
C
O documento foi redigido após a Segunda Guerra Mundial, como
forma de resguardar os povos de horrores como os do nazismo.
Você assinalou essa alternativa (C)
D
O documento foi redigido após a dissolução da União Soviética,
quando vieram à tona todos os crimes contra a humanidade
praticados por Stálin.
E
O documento foi redigido após a independência dos Estados
Unidos, para assegurar direitos básicos a todos os cidadãos.
Questão 9/10 - Museologia
Leia o fragmento de texto a seguir:
“(...) é direito de todo ser humano ter acesso à cultura, bem como produzi-la,
criá-la e vivenciá-la como um direito e como parte de sua dignidade humana”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.138.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base
Noções Gerais de Museologia, sobre o conceito de cultura, é correto
afirmar que:
A
Refere-se a um conjunto de manifestações eruditas, como música
e literatura clássica.
B Trata-se de um conceito que somente aqueles que possuem acesso ao ensino formal são capazes
de entender e reproduzir.
C
Refere-se ao comportamento de determinada parcela da
população, excluindo outras.
D
Trata-se de um conceito amplo que engloba diversos saberes e
conhecimentos, de diferentes grupos e classes sociais, que
orientam suas identidades.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
Relaciona-se as produções musicais como o pop, o funk e
sertanejo.
Questão 10/10 - Museologia
Leia o extrato de texto a seguir:
“Em 2016, o Museu Histórico Nacional sediou o projeto Diálogos no Escuro,
cuja ideia partiu do filósofo e empreendedor alemão Andreas Heinecke, após
seu contato com um jornalista que havia perdido a visão em um acidente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Karine Lima
da. Noções Gerais de Museologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p.149.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Noções
Gerais de Museologia, assinale a alternativa correta que descreve a ideia do
projeto Diálogos no Escuro, do Museu Histórico Nacional:
A
Fazer com as pessoas explorem outros sentidos além da visão, ao
visitarem uma exposição que ocorre dentro de salas totalmente
escuras.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
Estabelecer um diálogo com pessoas cegas, no museu, para gerar
empatia em relação aos portadores de deficiência visual.
C
Construir, dentro do Museu Histórico Nacional, uma ala que visa
valorizar obras realizadas por portadores de deficiência visual.
D
Pôr em prática a ideia de Andreas Heinecke, que era trazer para o
espaço do museu a história do jornalista que perdeu a visão, como
forma de conscientização.
E
Desenvolver um projeto que consiste em contratar funcionários
com deficiência visual para explicar ao público suas trajetórias e
mostrar a importância da inclusão.

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