Desenho Universal 1

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Desenho Universal 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
0/0 
Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral. Vimos o 
quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em edifícios escolares, a 
acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas proximidades da escola, nas 
paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para o acesso dos alunos em segurança à 
escola. 
A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse acesso 
principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso? 
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1. 
Correta: 
Duas. 
Resposta correta 
2. 
Quatro. 
3. 
Uma. 
4. 
Três. 
5. 
Cinco. 
2. Pergunta 2 
0/0 
Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
Em nossos estudos sobre desenho universal e acessibilidade, vimos o quanto é importante que o 
profissional de projeto conheça e esteja sempre atualizado quanto às Tecnologias Assistivas (TA), 
pois estas podem ser determinantes na concepção de projetos acessíveis para todas as pessoas. 
Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. Tecnologias Assistivas representam estratégias que buscam contribuir para autonomia, segurança 
e independência das pessoas com deficiência, colaborando efetivamente para a inclusão social. 
II. O conceito de TA consta na Lei nº 13.146/2015. 
III. A ISO 9999/16 apresenta uma classificação das TA. 
Assinale a alternativa correta. 
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1. 
Apenas I e III estão corretas. 
2. 
Apenas I e II estão corretas. 
3. 
Apenas III está correta. 
4. 
Incorreta: 
Apenas II e III estão corretas. 
5. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
Um dos conceitos que estudamos no nosso material é descrito no texto a seguir: 
―Dispositivo permanentemente instalado para servir níveis fixos de pavimentos, compreendendo 
uma plataforma guiada cujas dimensões e forma de construção permitem o acesso de passageiro(s) 
com deficiência, com ou sem cadeira(s) de rodas‖ (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS 
TÉCNICAS, 2020). 
De que trata o texto apresentado? Assinale a alternativa correta. 
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1. 
Aplicativos de controle para elevadores. 
2. 
Correta: 
Plataforma de elevação. 
Resposta correta 
3. 
Cadeira motorizada. 
4. 
Dispositivo tecnológico digital. 
5. 
Sistemas de automação. 
4. Pergunta 4 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade são 
importantes. 
Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR 16537/16. 
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1. 
Acessibilidade — Sinalização tátil no piso. 
Resposta correta 
2. 
Incorreta: 
Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos. 
3. 
Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis. 
4. 
Acessibilidade — Plataformas de elevação. 
5. 
Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA. 
5. Pergunta 5 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis direcionais. Entre 
essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais e possíveis obstáculos no 
percurso. 
Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir. 
I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e as 
paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização tátil. 
II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas distâncias 
menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas de rastreamento 
ou sinalizados com sinalização tátil de alerta. 
III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja aproximação 
ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento deve ser maior ou 
igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m. 
 
Assinale a alternativa correta: 
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1. 
Incorreta: 
Apenas II está correta. 
2. 
Apenas I e II estão corretas. 
3. 
Apenas II e III estão corretas. 
4. 
Apenas a I está correta. 
5. 
Apenas III está correta. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com deficiência e 
classifica essas tecnologias. 
Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta. 
I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário, luminárias e 
outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos feitos pelo homem. 
II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e equipamentos 
para cama, assim como enxovais de cama. 
III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário, corrimãos e 
barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas, tapetes, capas de 
almofada e outros estofados. 
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1. 
Incorreta: 
Apenas III está correta. 
2. 
Todas estão corretas. 
3. 
Apenas a II está correta. 
4. 
Apenas I e II estão corretas. 
5. 
Apenas a I está correta. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
0/0 
Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
São consideradas rampas as superfícies de piso com declividade igual ou superior a 5 %. Existem 
muitas recomendações na ABNT NBR 9050/20 para o projeto e construção de rampas para que estas 
sejam consideradas acessíveis. Entre as recomendações da norma, encontramos os tipos de rampa, as 
inclinações possíveis para cada situação, desníveis máximos para cada segmento da rampa etc. 
Consta na ABNT NBR 9050/20 a possibilidade projetar rampas curvas, com recomendações 
específicas para estas. 
Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. 
I. Para rampas em curva, a inclinação máxima admissível é de 8,33 %. 
II. As rampas curvas devem ter o raio mínimo de 3,00 m, medido no perímetro interno à curva. 
III. As rampas curvas devem ter o raio máximo de 15,00m, medido no perímetro interno à curva. 
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1. 
Incorreta: 
Apenas I e III estão corretas. 
2. 
Apenas a II está correta. 
3. 
Apenas II e III estão corretas. 
4. 
Todas estão corretas. 
5. 
Apenas I e II estão corretas. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos quais, 
assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da ABNT NBR 
9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas. 
Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio ―desenho universal‖, 
entre outros, como ―rota acessível‖, ―área de transferência‖ e ―ajudas técnicas‖. 
A que se refere o termo Ajudas Técnicas? 
Assinale a alternativa correta. 
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1. 
Incorreta: 
Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial. 
2. 
É o mesmo que Tecnologias Assistivas. 
Resposta correta 
3. 
Correspondem às orientações de profissionais de saúde. 
4. 
Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia. 
5. 
Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta. 
9. Pergunta 9 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
―Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a rampas ou 
equipamentos eletromecânicos de transportevertical. Deve-se dar preferência à rampa‖. 
O texto acima consta em que norma? 
Assinale a alternativa correta. 
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1. 
Incorreta: 
ABNT NBR 9999/16. 
2. 
ABNT NBR 9050/20. 
Resposta correta 
3. 
ABNT NBR 15655-1/09. 
4. 
ABNT NBR 16537/16. 
5. 
ISO 9999/16. 
10. Pergunta 10 
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Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) 
As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos. Sobre esse 
assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. 
I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade vertical, 
considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem vencidos e o 
número máximo de segmentos. 
II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso da guia 
de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da rampa e das 
plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas. 
III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a inclinação, 
a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção horizontal, todos expressos 
em metros. 
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1. 
Apenas a I está correta. 
Resposta correta 
2. 
Apenas I e III estão corretas. 
3. 
Incorreta: 
Apenas II está correta. 
4. 
Apenas III está correta. 
5. 
Apenas I e II estão corretas.