Simulado de história e estudos amazônicos

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Simulado de história 7º ano A, B e C
1 - Foi um monge agostiniano e professor de teologia germânico que se tornou uma das figuras centrais da Reforma Protestante. Levantou-se, veementemente, contra diversos dogmas do catolicismo romano, contestando a doutrina de que o perdão de Deus poderia ser adquirido pelo comércio das indulgências. Essa discordância inicial resultou na publicação de suas famosas 95 Teses, em 1517, em um contexto de conflito aberto contra o vendedor de indulgências Johann Tetzel. Sua recusa em se retratar de seus escritos, a pedido do Papa Leão X, em 1520, e do imperador Carlos V, na Dieta de Worms, em 1521, resultou em sua excomunhão da Igreja Romana e em sua condenação como um fora da lei pelo imperador do Sacro Império Romano-Germânico.
Assinale a alternativa correta que apresenta o nome deste importante personagem da história:
a) João Calvino
b) Martinho Lutero
c) Philipp Melanchthon
d) Jan Hus
2 - Mediante as reformas religiosas, assinale a alternativa que apresenta alguns princípios teológicos da reforma Calvinista:
a) rigidez moral e disciplina rigorosa: condenação das diversões, obediência aos governantes, crítica à idolatria, proibição do culto e do uso de imagens e ídolos tanto em templo quanto no lar.
b) preservação de elementos da tradição romana: liturgia, sacramentos e episcopado, permanência de dois sacramentos: Batismo e Eucaristia.
c) estímulo à congregações independentes, reguladas pela nova igreja, defesa de que o batismo poderia ser feito exclusivamente aos 21 anos, e abrangência social das reformas.
d) defendia que o rei da Inglaterra se estabelecesse como chefe da Igreja Calvinista.
3 - A Igreja Anglicana se estabeleceu após o rei da Inglaterra, Henrique VIII, ter o seu pedido de divórcio com Catarina de Aragão negado. O rei inglês desejava separar-se de sua esposa para casar-se com quem:
a) Ana Bolena
b) Maria da Escócia
c) Catarina Parr
d) Ana de Cleves
4 – Após a reforma protestante a igreja reagiu com várias ações uma delas foi o Concílio de Trento. Este foi realizado com qual objetivo:
a) Garantir o crescimento da fé luterana nas terras do Sacro Império Romano-Germânico.
b) Colocar fim na perseguição religiosa na Suíça.
c) Debater a legalidade do divórcio de Henrique VIII.
d) Estabelecer estratégias para conter o avanço do protestantismo.
5 - A Reforma Protestante foi iniciada por Martinho Lutero (1483-1546), teólogo que criticava certas práticas da Igreja como a venda de indulgências. A reforma protestante pode ser definida como:
a) A necessidade de implantar novas ideias da época e modificar o papel da Igreja na sociedade.
b) A tentativa de criar novas religiões e tirar o monopólio religioso da Igreja Católica.
c) O rompimento da unidade do Cristianismo no Ocidente iniciado com críticas às práticas da Igreja Católica.
d) Enfraquecimento do Catolicismo na Europa e ascensão de religiões orientais.
6 - Analise as afirmações a seguir.
I. Descontentamento de parte dos camponeses com a necessidade de pagar taxas à Igreja.
II. Comercialização de bens eclesiásticos mesmo condenando a usura.
III. Heresia de alguns sacerdotes pelo descumprimento do celibato.
IV. Venda de indulgências para perdão de pecados mediante o pagamento.
Pode-se dizer que as práticas da Igreja que podem ser apontadas como causas que levaram a necessidade de uma reforma religiosa foram:
a) I e II
b) III e IV
c) I, II e III
d) Todas as alternativas
7 - O concílio de Trento, realizado entre 1545 e 1563, teve um papel fundamental na Europa com o avanço do protestantismo. Suas principais decisões visavam reafirmar os dogmas de fé e práticas do catolicismo. Em 18 anos várias questões estiveram em pauta e as principais decisões tomadas foram
I. A Igreja Católica detém exclusividade na interpretação das escrituras sagradas.
II. Medidas para combater as práticas contrárias à doutrina católica, como venda de cargos eclesiásticos e comercialização de indulgências.
III. Tentativa de reaproximação com os grupos que se distanciaram da Igreja permitindo que votassem no concílio.
IV. Criação de uma lista com de livros proibidos pela Igreja para evitar a circulação e disseminação de ideias contrárias.
Estão corretas as afirmativas:
a) I, II e III
b) I, II e IV
c) II, III e IV
d) Todas as alternativas
8 - Luteranismo e Calvinismo são movimentos originados a partir da reforma protestante. A principal diferença entre as ideias defendidas por Martinho Lutero e João Calvino está relacionada com:
a) a liturgia dos cultos
b) a salvação
c) o dízimo
d) as autoridades eclesiásticas
Simulado de história 9º ano A, B e C
1 - "Trata-se de uma estratégia muito usada em hábitos políticos coronelistas, em que, por exemplo, os eleitores trocavam seu voto por um favor, como um bem material (sapatos, roupas, chapéus etc.) ou algum tipo de serviço (atendimento médico, remédios, verba para enterro, matrícula em escola, bolsa de estudos etc.)."
Adaptado de JusBrasil. Consultado em 05.08.2020.
O trecho acima descreve uma prática eleitoral da República Velha denominada:
a) Voto secreto
b) Voto de cabresto
c) Voto censitário
d) Voto aberto
2 - A República Oligárquica ficou caracterizada pelo sistema político contaminado por interesses regionais. Esse tipo de política acabou por produzir fenômenos como o “voto de cabresto” e o “clientelismo”, típicos de um fenômeno maior conhecido como:
a) anarquismo.
b) coronelismo.
c) fascismo.
d) peronismo.
3 - “O período da história política brasileira que vai de 1889 a 1930 costuma ser designado pelos historiadores de diferentes modos: República Oligárquica, República do ‘Café-com-Leite’, República Velha ou Primeira República.
4 Neste período, em troca de ‘favores’, os coronéis exigiam que os eleitores votassem nos candidatos por eles indicados. Tal prática ficou conhecida como ‘voto de cabresto’”. (COTRIM, 2009, modificado)
As duas expressões grifadas (“coronéis” e “voto de cabresto”) referem-se, respectivamente,
a) Aos grandes proprietários de terras e ao voto secreto.
b) Aos oficiais de carreira que exerciam cargos políticos e ao voto censitário.
c) À influência de oficiais do Exército na tomada de decisões políticas e ao voto censitário.
d) Aos grandes proprietários de terras e ao voto aberto dado sob pressão.
5 - Atente para as seguintes afirmações a respeito da Política do Café com Leite:
I. A Política do Café com Leite representava a imagem de um bem sucedido acordo entre Minas Gerais e São Paulo: um acordo de alternância na presidência da república entre os dois estados.
II. A união do Estado de São Paulo com o Estado de Minas Gerais foi um traço importante, mas que não resume toda a história do período; com o tempo, surgiram sérias divergências.
É correto afirmar-se que
a) As duas proposições são falsas.
b) As duas proposições são verdadeiras.
c) Apenas a proposição I é verdadeira.
d) Apenas a proposição II é verdadeira.
6 - A “Política dos Governadores” surgiu durante o período denominado República Velha. O Poder Executivo Federal construía suas alianças com as oligarquias regionais mais poderosas de cada Estado. O presidente da República concedia ao presidente do Estado (era assim que os governadores eram chamados) ampla liberdade de ação. Em troca, ele deveria mobilizar a bancada de deputados federais para aprovar os projetos de interesse do Executivo no Congresso. Assim, o poder ficava dividido da seguinte forma: a Presidência da República era tutelada pelos dois Estados mais poderosos da federação, e os demais ficavam à mercê das oligarquias locais mais influentes, articuladas com São Paulo e Minas Gerais.
Porém, cabe ressaltar que até mesmo nas alianças mais duradouras, existem dissidentes e na tal política do “café com leite” não foi diferente. Em 1910, uma candidatura de oposição foi lançada para romper os acordos políticos celebrados. O nome candidato e o slogan da campanha oposicionista de 1910, eram respectivamente:
a) Campos Salles – Política dos Governadores
b) Ruy Barbosa – Política das Salvações
c) Ruy Barbosa – Campanha Civilista
d) Hermes da Fonseca– Política das Salvações
7 - A República das Oligarquias (1894-1930) foi caracterizada pelo predomínio das famílias oligárquicas de cada estado, especialmente de São Paulo e de Minas Gerais. Essas famílias comandavam a vida política e econômica brasileira. Para isso, criou-se um esquema de alianças integrando o governo federal, as oligarquias estaduais e o poder político local. As oligarquias estaduais tinham liberdade para definir seus representantes ao Congresso. Em contrapartida, comprometiam-se a garantir a eleição dos candidatos aliados ao governo federal.
O esquema de alianças que garantia o poder político e econômico das oligarquias rurais no período citado é conhecido na história brasileira como:
a) Encilhamento.
b) Saneamento Político.
c) Política dos Governadores.
d) Política das Oligarquias.
8 - Sendo função social antes que direito, o voto era concedido àqueles a quem a sociedade julgava poder confiar sua preservação. No Império, como na República, foram excluídos os pobres (seja pela renda, seja pela exigência da alfabetização), os mendigos, as mulheres, os menores de idade [menores de 21], as praças de pré (soldados e marinheiros), os membros de ordens religiosas. Ficava fora da sociedade política a grande maioria da população.
Algumas mudanças, como a eliminação do Poder Moderador, do Senado Vitalício e do Conselho de Estado e a introdução do federalismo, tinham, sem dúvida, inspiração democratizante, na medida em que buscavam desconcentrar o exercício do poder. Mas, não vindo acompanhadas por expansão significativa da cidadania política, resultaram em entregar o governo mais diretamente aos setores dominantes, tanto rurais quanto urbanos.
Fonte: CARVALHO, José Murilo de. Os bestializados. O Rio de Janeiro e a República que não foi. 3ª Ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. p. 43-46.
Sobre a configuração da cidadania e a organização dos poderes no período denominado República Oligárquica, pode-se afirmar que:
a) Ocorreu a adoção do Federalismo que concentrou poderes em torno do Executivo federal.
b) Houve a permanência de dispositivos legais que garantiam ao governo federal poderes praticamente ilimitados.
c) Ocorreu exclusão que impedia o acesso da maioria da população à participação política. Onde somente indivíduos do sexo masculino, alfabetizados e maiores de 21 anos podiam votar.
d) Desenvolveu-se um amplo processo de democratização com a participação política dos diversos grupos sociais que compunham a sociedade brasileira na época.
Simulado de estudos amazônicos 9º ano A, B e C
1 – Em 1967, um norte-americano Daniel Ludwig, comprou terras próximas ao rio Jari, onde estabeleceu um grande empreendimento que foi:
a) Complexo transamazônica.
b) Complexo Carajás.
c) Projeto trombetas.
d) Complexo Jari celulose.
2 – O empreendimento pensado por Daniel Ludwig tinha uma importância econômica significativa para a região amazônica, porém sua instalação trouxe alguns problemas ambientais para a área onde o projeto foi instalado. Qual dos impactos abaixo foi provocado por esse projeto:
a) Poluição dos rios da região.
b) Contaminação do solo.
c) Desmatamento da área de floresta nativa. 
d) Não provocou nenhum impacto significativo.
3 – O complexo pensado para a região do rio Jari, contava com a produção da celulose. Além dessa atividade, quais outras atividades foram implantadas:
a) Exploração de caulim e bauxita.
b) Exploração de caulim e manganês.
c) Manganês e ferro.
d) Bauxita e manganês.
4 – Com a intenção de criar um polo industrial na Amazônia, Daniel Ludwig investiu em moderna tecnologias de produção. Também criou um subprojeto que foi de:
a) Piscicultura.
b) Agricultura.
c) Policultura.
d) Rizicultura.
5 – O programa polamazônia, instituído pelo decreto 74.607, foi resultado de um trabalho conjunto de vários órgãos e ministérios do governo federal. Sobre esse programa podemos afirmar que:
a) Estabelecia a criação de 10 polos de desenvolvimento.
b) Estabelecia a criação de várias empresas no setor da mineração e da agroindústria.
c) Estabelecia a criação de 15 polos de desenvolvimento em áreas selecionadas.
d) Estabelecia a implantação de um polo siderúrgico na Amazônia.
6 – Entre os polos instalados dentro do polamazônia. Podemos destacar alguns como o polo Carajás. Sobre esse polo é INCORRETO afirmar que:
a) Uma das atividades instaladas nesse polo foi a exploração mineral.
b) Contava a atividade madeireira.
c) Uma das atividades destinadas a esse polo foi a construção da estrada de ferro ligando a área ao porto de Itaqui.
d) Tinha a intenção de desenvolver um projeto agropecuário.
7 – O polamazônia (programas de polos agropecuários e agrominerais da Amazônia) foi uma importante iniciativa do governo federal. Contou com a instalação de alguns polos. Assinale a alternativa que corresponde a numeração correta:
(1) Polo Xingu
(2) Polo Trombetas
(3) Polo Altamira
(4) Polo Acre
( ) O objetivo da criação deste polo, localizado na região central do Pará foi a colonização da área do seu município.
( ) Era um polo para o desenvolvimento das atividades madeireira e agropecuária, devendo se especializar em heveicultura, para a produção de borracha.
( ) Estava localizado no nordeste do Mato Grosso e seria destinado à pecuária de corte.
( ) Corresponde a área dos municípios de Monte Alegre, Alenquer e Oriximiná. Este polo estaria ligado à prospecção de bauxita e às unidades de moagem de calcário. 
a) 4, 2, 3, 1
b) 3, 4, 1, 2
c) 3, 1, 2, 4
d) 2, 3, 4, 1
8 – Durante todo o século XX, o Brasil foi um dos maiores produtores e exportadores de manganês do mundo, o manganês do Amapá formou a principal parcela desse minério. Sobre a extração desse minério é correto afirmar que:
a) Uma empresa norte-americana foi a ganhadora da concorrência para explorar o manganês.
b) Uma empresa japonesa foi a ganhadora da concorrência para explorar o manganês.
c) Uma empresa brasileira de médio porte foi a vencedora da concorrência.
d) Uma empresa alemã foi a ganhadora da concorrência para explorar o manganês.