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Prova - Educaçao 4

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia o trecho reproduzido a seguir com algumas lacunas: Tendo em vista o _____ das tecnologias, o campo educacional, embora de modo ainda tímido, vem introduzindo novas formas de trabalhar com o processo de _____. O adentramento das TICs no espaço escolar demanda do _____ novas competências e conhecimentos; assim, ele deve estar _____ para atuar na realidade na qual exerce seu trabalho (FIDALGO; OLIVEIRA; FIDALGO, 2015, p.144).
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Universo; formação; espaço escolar; pronto.
Âmbito; ensino; aluno; disposto.
Avanço; ensino-aprendizagem; professor; capacitado.
Mundo globalizado; aprendizagem; aluno; seguro.
Cenário; transformação; professor; ansioso.

Leia o trecho abaixo: Manter-se atualizado também deve ser um hábito incorporado, “na mesma velocidade em que as coisas mudam”. Isso implica informar-se sobre os acontecimentos, ler, reciclar e fazer treinamentos, em constante formação. A vantagem que existe hoje, destaca, é que o avanço tecnológico também criou inovação nos processos de treinamento. “Hoje em dia, atualizar-se é algo que pode acontecer assistindo a uma websérie, exatamente como fazemos com as séries do Netflix” (MENEZES, 2020).
O trecho indica que:
Os processos formativos perdem sua importância no contexto 4.0.
Formar para habilidades é diferente de formar para competências; esta última não pode ser alcançada sem o auxílio de um professor.
Os estudos não dirigidos por um professor não podem tomar parte em um processo formativo sério.
As pessoas devem buscar sua formação em casa, por exemplo, assistindo a séries de TV.
A formatação tradicional dos processos formativos não é pré-requisito para uma efetiva formação.

Leia o trecho a seguir com algumas lacunas: O processo de _____ deve ter como objetivo principal o alcance de _____, que são necessidades impostas pelo meio social e do trabalho marcado pela _____; por meio do desenvolvimento de _____, cada uma relacionada a um tipo de fazer, o aprendiz vai aprimorando determinadas _____ e estando mais apto a responder aos desafios que lhe aparecerão.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Aprendizagem; competências; tecnologia; habilidades; capacidades.
Desenvolvimento; competências; sociedade; vivências úteis; condições.
Aprendizagem; habilidades; educação; competências; habilidades.
Aprimoramento; aprendizagens; educação; competências; condições.
Educação; habilidades; tecnologia; condições; vivências.

Leia as proposições e atribua valores de verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) A inovação e o aprendizado baseado em tecnologia não dependem de estruturas físicas, mas sim de TI. ( ) Os processos educativos baseados em tecnologia se diferenciam de modo essencial daqueles cuja base são os modos tradicionais de ensino. ( ) Utilizar tecnologia em sala de aula exige do professor um conhecimento técnico que não precisa vir apenas de cursos formais. ( ) A inteligência artificial pode facilitar processos de gestão e de ensino, além de encurtar caminhos para a efetivação da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de valores.
F – V – F – V.
F – F – V – V.
V – V – F – F.
V – F – V – F.
F – V – V – V.

Sobre a aplicação de um novo modelo de educação, mais adequado à realidade 4.0, atribua V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Depende de um conjunto de ações que deve ter base em uma nova concepção do que seja a aprendizagem. ( ) Por se tratar de uma modernização didática, não apresenta barreiras – tecnológicas ou humanas. ( ) Deve estar diretamente ligado aos avanços tecnológicos em sua usabilidade cada vez mais apurada. ( ) Deve ser algo que venha da indústria para a educação, de modo já pronto e pensado.
Em seguida, assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
V – F – V – F.
V – V – V – F.
F – V – V – F.
F – V – F – V.
V – V – F – V.

Leia o trecho: “[...] é a complexidade do fenômeno educacional que justifica a necessidade de inovar. Para enfrentar tal complexidade, dinâmica e crescente, é necessária uma nova forma de fazer educação: personalizada, relevante, engajadora e acessível a todos aqueles que querem/ precisam aprender. De forma resumida, uma educação centrada nas pessoas. O paradigma educacional centrado nas pessoas pode ser entendido de forma simples quando contrastado com o paradigma centrado no professor” (FILATRO, 2019, p. 45).
A partir da leitura do trecho, pode-se entender que:
Apenas se justifica o paradigma centrado nas pessoas quando o professor é reconhecido como detentor do saber.
A complexidade da educação chega a determinado nível e depois estaciona.
As pessoas fazem com que a educação seja complexa em seus objetivos.
A inovação é necessária por conta de algo que vem de dentro do próprio âmbito educacional.
A educação tradicional é causa da complexidade.

Leia o trecho abaixo: No contexto 4.0, a sociedade apresenta mudanças que são desencadeadas pelo desenvolvimento da inteligência artificial que passa a ser cada vez mais utilizada nas máquinas; isso afeta, diretamente, os âmbitos da produção, do mercado, da economia e do trabalho como um todo.
Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor expressa a situação do professor enquanto profissional.
O professor é impelido a se reinterpretar em seu fazer, de modo que deve desenvolver novas habilidades relacionadas à tecnologia a que, antes, não se via obrigado a buscar.
Aos poucos, o professor vai perdendo a importância que sempre teve e deve encontrar outro modo de atuar junto aos alunos, sendo criativo para não perder todo seu espaço.
É preciso que o professor tenha outros estudos que complementem aquilo que já sabe; para tanto, ele deve voltar a ser aluno, escolhendo novo curso formal relacionado à tecnologia.
As mudanças no contexto influenciam a atuação do professor em seu fazer apenas, no sentido de que ele deve buscar outros meios de ensinar.
Pouco muda para o professor; aquilo que ele já sabia não deixa de valer. A maior necessidade é transmitir os conteúdos por meio das ferramentas tecnológicas.

Ao se tratar do contexto da Educação 4.0, a relação desafio-cuidado pode ser pensada como algo que, a cada vez, mostra-se de modo diferente. Por conta disso, ainda que muitos desafios sejam vencidos, não é possível cair na ingenuidade de acreditar que não haja nenhum outro cuidado a se tomar.
Sobre a citada relação, pode-se dizer que:
É algo que nunca muda, permitindo uma fixidez no modo como a educação é realizada.
Ocorre por conta de haver professores que ainda não têm domínio nas habilidades para usar os aparatos tecnológicos.
O cuidado deve ser constante, já que as diferentes áreas relacionadas à educação mudam a cada instante, influenciadas pela tecnologia.
O aluno é quem mais consegue vencer os desafios, já que estes são relacionados à aprendizagem.
Ela mostra a impossibilidade de que qualquer desafio seja vencido, dada a velocidade da evolução tecnológica.

As novas _____ que os alunos devem desenvolver são _____ às necessidades impostas pela realidade _____. Estas habilidades, além de servirem para os novos modos de _____ , constituem novo modo de pensar que, por sua vez, contribuem para a constante _____.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Habilidades; respostas; 4.0; trabalho; inovação.
Habilidades; próprias; 4.0; produção; modernização.
Inovações; relativas; atual; produção; industrialização.
Tecnologias; respectivas; contemporânea; vida; inovação.
Metodologias; próprias; atual; produção; modernização.

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Questões resolvidas

Leia o trecho reproduzido a seguir com algumas lacunas: Tendo em vista o _____ das tecnologias, o campo educacional, embora de modo ainda tímido, vem introduzindo novas formas de trabalhar com o processo de _____. O adentramento das TICs no espaço escolar demanda do _____ novas competências e conhecimentos; assim, ele deve estar _____ para atuar na realidade na qual exerce seu trabalho (FIDALGO; OLIVEIRA; FIDALGO, 2015, p.144).
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Universo; formação; espaço escolar; pronto.
Âmbito; ensino; aluno; disposto.
Avanço; ensino-aprendizagem; professor; capacitado.
Mundo globalizado; aprendizagem; aluno; seguro.
Cenário; transformação; professor; ansioso.

Leia o trecho abaixo: Manter-se atualizado também deve ser um hábito incorporado, “na mesma velocidade em que as coisas mudam”. Isso implica informar-se sobre os acontecimentos, ler, reciclar e fazer treinamentos, em constante formação. A vantagem que existe hoje, destaca, é que o avanço tecnológico também criou inovação nos processos de treinamento. “Hoje em dia, atualizar-se é algo que pode acontecer assistindo a uma websérie, exatamente como fazemos com as séries do Netflix” (MENEZES, 2020).
O trecho indica que:
Os processos formativos perdem sua importância no contexto 4.0.
Formar para habilidades é diferente de formar para competências; esta última não pode ser alcançada sem o auxílio de um professor.
Os estudos não dirigidos por um professor não podem tomar parte em um processo formativo sério.
As pessoas devem buscar sua formação em casa, por exemplo, assistindo a séries de TV.
A formatação tradicional dos processos formativos não é pré-requisito para uma efetiva formação.

Leia o trecho a seguir com algumas lacunas: O processo de _____ deve ter como objetivo principal o alcance de _____, que são necessidades impostas pelo meio social e do trabalho marcado pela _____; por meio do desenvolvimento de _____, cada uma relacionada a um tipo de fazer, o aprendiz vai aprimorando determinadas _____ e estando mais apto a responder aos desafios que lhe aparecerão.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Aprendizagem; competências; tecnologia; habilidades; capacidades.
Desenvolvimento; competências; sociedade; vivências úteis; condições.
Aprendizagem; habilidades; educação; competências; habilidades.
Aprimoramento; aprendizagens; educação; competências; condições.
Educação; habilidades; tecnologia; condições; vivências.

Leia as proposições e atribua valores de verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) A inovação e o aprendizado baseado em tecnologia não dependem de estruturas físicas, mas sim de TI. ( ) Os processos educativos baseados em tecnologia se diferenciam de modo essencial daqueles cuja base são os modos tradicionais de ensino. ( ) Utilizar tecnologia em sala de aula exige do professor um conhecimento técnico que não precisa vir apenas de cursos formais. ( ) A inteligência artificial pode facilitar processos de gestão e de ensino, além de encurtar caminhos para a efetivação da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de valores.
F – V – F – V.
F – F – V – V.
V – V – F – F.
V – F – V – F.
F – V – V – V.

Sobre a aplicação de um novo modelo de educação, mais adequado à realidade 4.0, atribua V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Depende de um conjunto de ações que deve ter base em uma nova concepção do que seja a aprendizagem. ( ) Por se tratar de uma modernização didática, não apresenta barreiras – tecnológicas ou humanas. ( ) Deve estar diretamente ligado aos avanços tecnológicos em sua usabilidade cada vez mais apurada. ( ) Deve ser algo que venha da indústria para a educação, de modo já pronto e pensado.
Em seguida, assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
V – F – V – F.
V – V – V – F.
F – V – V – F.
F – V – F – V.
V – V – F – V.

Leia o trecho: “[...] é a complexidade do fenômeno educacional que justifica a necessidade de inovar. Para enfrentar tal complexidade, dinâmica e crescente, é necessária uma nova forma de fazer educação: personalizada, relevante, engajadora e acessível a todos aqueles que querem/ precisam aprender. De forma resumida, uma educação centrada nas pessoas. O paradigma educacional centrado nas pessoas pode ser entendido de forma simples quando contrastado com o paradigma centrado no professor” (FILATRO, 2019, p. 45).
A partir da leitura do trecho, pode-se entender que:
Apenas se justifica o paradigma centrado nas pessoas quando o professor é reconhecido como detentor do saber.
A complexidade da educação chega a determinado nível e depois estaciona.
As pessoas fazem com que a educação seja complexa em seus objetivos.
A inovação é necessária por conta de algo que vem de dentro do próprio âmbito educacional.
A educação tradicional é causa da complexidade.

Leia o trecho abaixo: No contexto 4.0, a sociedade apresenta mudanças que são desencadeadas pelo desenvolvimento da inteligência artificial que passa a ser cada vez mais utilizada nas máquinas; isso afeta, diretamente, os âmbitos da produção, do mercado, da economia e do trabalho como um todo.
Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor expressa a situação do professor enquanto profissional.
O professor é impelido a se reinterpretar em seu fazer, de modo que deve desenvolver novas habilidades relacionadas à tecnologia a que, antes, não se via obrigado a buscar.
Aos poucos, o professor vai perdendo a importância que sempre teve e deve encontrar outro modo de atuar junto aos alunos, sendo criativo para não perder todo seu espaço.
É preciso que o professor tenha outros estudos que complementem aquilo que já sabe; para tanto, ele deve voltar a ser aluno, escolhendo novo curso formal relacionado à tecnologia.
As mudanças no contexto influenciam a atuação do professor em seu fazer apenas, no sentido de que ele deve buscar outros meios de ensinar.
Pouco muda para o professor; aquilo que ele já sabia não deixa de valer. A maior necessidade é transmitir os conteúdos por meio das ferramentas tecnológicas.

Ao se tratar do contexto da Educação 4.0, a relação desafio-cuidado pode ser pensada como algo que, a cada vez, mostra-se de modo diferente. Por conta disso, ainda que muitos desafios sejam vencidos, não é possível cair na ingenuidade de acreditar que não haja nenhum outro cuidado a se tomar.
Sobre a citada relação, pode-se dizer que:
É algo que nunca muda, permitindo uma fixidez no modo como a educação é realizada.
Ocorre por conta de haver professores que ainda não têm domínio nas habilidades para usar os aparatos tecnológicos.
O cuidado deve ser constante, já que as diferentes áreas relacionadas à educação mudam a cada instante, influenciadas pela tecnologia.
O aluno é quem mais consegue vencer os desafios, já que estes são relacionados à aprendizagem.
Ela mostra a impossibilidade de que qualquer desafio seja vencido, dada a velocidade da evolução tecnológica.

As novas _____ que os alunos devem desenvolver são _____ às necessidades impostas pela realidade _____. Estas habilidades, além de servirem para os novos modos de _____ , constituem novo modo de pensar que, por sua vez, contribuem para a constante _____.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Habilidades; respostas; 4.0; trabalho; inovação.
Habilidades; próprias; 4.0; produção; modernização.
Inovações; relativas; atual; produção; industrialização.
Tecnologias; respectivas; contemporânea; vida; inovação.
Metodologias; próprias; atual; produção; modernização.

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1)Leia o trecho reproduzido a seguir com algumas lacunas:
Tendo em vista o _____ das tecnologias, o campo educacional, embora de modo ainda tímido, vem introduzindo novas formas de trabalhar com o processo de _____. O adentramento das TICs no espaço escolar demanda do _____ novas competências e conhecimentos; assim, ele deve estar _____ para atuar na realidade na qual exerce seu trabalho (FIDALGO; OLIVEIRA; FIDALGO, 2015, p.144).
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Alternativas:
· Universo; formação; espaço escolar; pronto.
· Âmbito; ensino; aluno; disposto.
· Avanço; ensino-aprendizagem; professor; capacitado.
checkCORRETO
· Mundo globalizado; aprendizagem; aluno; seguro.
· Cenário; transformação; professor; ansioso.
Resolução comentada:
o trecho mostra uma relação de causa, indicando que a inserção das tecnologias no ambiente da sala de aula leva à necessidade de que os processos de ensino-aprendizagem sejam revistos, para que sejam desenvolvidas novas habilidades.
Código da questão: 52222
2)Leia o trecho abaixo:
Manter-se atualizado também deve ser um hábito incorporado, “na mesma velocidade em que as coisas mudam”. Isso implica informar-se sobre os acontecimentos, ler, reciclar e fazer treinamentos, em constante formação. A vantagem que existe hoje, destaca, é que o avanço tecnológico também criou inovação nos processos de treinamento. “Hoje em dia, atualizar-se é algo que pode acontecer assistindo a uma websérie, exatamente como fazemos com as séries do Netflix” (MENEZES, 2020).
O trecho indica que:
Alternativas:
· Os processos formativos perdem sua importância no contexto 4.0.
· Formar para habilidades é diferente de formar para competências; esta última não pode ser alcançada sem o auxílio de um professor.
· Os estudos não dirigidos por um professor não podem tomar parte em um processo formativo sério.
· As pessoas devem buscar sua formação em casa, por exemplo, assistindo a séries de TV.
· A formatação tradicional dos processos formativos não é pré-requisito para uma efetiva formação.
checkCORRETO
Resolução comentada:
o trecho deixa claro que a aprendizagem pode ocorrer a partir de vários meios de informação, fora do tradicional processo educativo centralizado no professor; até mesmo pode se realizar por meio de séries de TV ou webséries.
Código da questão: 52219
3)Leia o trecho a seguir com algumas lacunas:
O processo de _____ deve ter como objetivo principal o alcance de _____, que são necessidades impostas pelo meio social e do trabalho marcado pela _____; por meio do desenvolvimento de _____, cada uma relacionada a um tipo de fazer, o aprendiz vai aprimorando determinadas _____ e estando mais apto a responder aos desafios que lhe aparecerão.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do trecho:
Alternativas:
· Aprendizagem; competências; tecnologia; habilidades; capacidades.
checkCORRETO
· Desenvolvimento; competências; sociedade; vivências úteis; condições.
· Aprendizagem; habilidades; educação; competências; habilidades.
· Aprimoramento; aprendizagens; educação; competências; condições.
· Educação; habilidades; tecnologia; condições; vivências.
Resolução comentada:
segundo o conteúdo da unidade, é a sociedade que impõe determinadas necessidades de competência, por conta da tecnologia; a partir disso, o processo de aprendizagem deve desenvolver as habilidades necessárias para que o aluno seja cada vez mais competente.
Código da questão: 52221
4)Leia e associe as duas colunas.
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:
Alternativas:
· I – B; II – A; III – C.
· I – C; II – A; III – B.
· I – B; II – C; III – A.
checkCORRETO
· I – A; II – B; III – C.
· I – C; II – B; III – A.
Resolução comentada:
a globalização é um processo que atinge todos os âmbitos da vivência social; acentuada pelas tecnologias digitais, ela leva à modificação dos métodos em todos os processos, inclusive os educacionais. Neste sentido, as tecnologias dinamizam a aprendizagem, melhorando seu nível, e têm o professor como mediador de todo o processo.
Código da questão: 52225
5)Leia as proposições e atribua valores de verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) A inovação e o aprendizado baseado em tecnologia não dependem de estruturas físicas, mas sim de TI.
( ) Os processos educativos baseados em tecnologia se diferenciam de modo essencial daqueles cuja base são os modos tradicionais de ensino.
( ) Utilizar tecnologia em sala de aula exige do professor um conhecimento técnico que não precisa vir apenas de cursos formais.
( ) A inteligência artificial pode facilitar processos de gestão e de ensino, além de encurtar caminhos para a efetivação da aprendizagem
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de valores.
Alternativas:
· F – V – F – V.
· F – F – V – V.
· V – V – F – F.
· V – F – V – F.
· F – V – V – V.
checkCORRETO
Resolução comentada:
a primeira é falsa, pois a estrutura física (salas e aparatos) também influencia nas condições de aprendizagem e inovação.
A segunda é verdadeira, pois não são modificados apenas conteúdo e modo de disponibilização, pois, em essência, o processo é modificado, cada personagem e ações assumem outros papéis.
A terceira é verdadeira, pois o aprendizado pode vir de inúmeras fontes de conteúdo, sejam formais ou não.
A quarta é verdadeira, pois o uso da inteligência artificial não serve apenas para complementação, mas sim para modificar e melhorar os meios de ensino e aprendizagem.
Código da questão: 52224
6)Sobre a aplicação de um novo modelo de educação, mais adequado à realidade 4.0, atribua V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Depende de um conjunto de ações que deve ter base em uma nova concepção do que seja a aprendizagem.
( ) Por se tratar de uma modernização didática, não apresenta barreiras – tecnológicas ou humanas.
( ) Deve estar diretamente ligado aos avanços tecnológicos em sua usabilidade cada vez mais apurada.
( ) Deve ser algo que venha da indústria para a educação, de modo já pronto e pensado.
Em seguida, assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· V – F – V – F.
checkCORRETO
· V – V – V – F.
· F – V – V – F.
· F – V – F – V.
· V – V – F – V.
Resolução comentada:
a primeira proposição está correta, pois a Educação 4.0 foca na aprendizagem do aluno; a concepção de aprendizagem deve ser alterada.
A segunda proposição está incorreta, pois, ainda que seja algo relacionado à modernização didática e pedagógica, há barreiras que vêm desde a tecnologia até a resistência por parte dos professores mais tradicionais.
A terceira proposição é correta, pois a Educação 4.0 é aquela que está ligada aos interesses de uma sociedade marcada pelo avanço tecnológico.
A última proposição está incorreta, pois não se trata de algo que vem pronto da indústria; na verdade, é por conta da indústria, mas o desenvolvimento vem de dentro do próprio âmbito da educação.
Código da questão: 52205
7)Leia o trecho:
“[...] é a complexidade do fenômeno educacional que justifica a necessidade de inovar. Para enfrentar tal complexidade, dinâmica e crescente, é necessária uma nova forma de fazer educação: personalizada, relevante, engajadora e acessível a todos aqueles que querem/ precisam aprender. De forma resumida, uma educação centrada nas pessoas. O paradigma educacional centrado nas pessoas pode ser entendido de forma simples quando contrastado com o paradigma centrado no professor” (FILATRO, 2019, p. 45).
A partir da leitura do trecho, pode-se entender que:
Alternativas:
· Apenas se justifica o paradigma centrado nas pessoas quando o professor é reconhecido como detentor do saber.
· A complexidade da educação chega a determinado nível e depois estaciona.
· As pessoas fazem com que a educação seja complexa em seus objetivos.
· A inovação é necessária por conta de algo que vem de dentro do próprio âmbito educacional.
checkCORRETO
· A educação tradicional é causa da complexidade.
Resolução comentada:
a autora indica que a inovação não é algo imposto por algo defora da educação; trata-se, na verdade, de uma característica própria da educação e que, na atualidade, está em evidência, que é sua complexidade.
Código da questão: 52211
8)Leia o trecho abaixo:
No contexto 4.0, a sociedade apresenta mudanças que são desencadeadas pelo desenvolvimento da inteligência artificial que passa a ser cada vez mais utilizada nas máquinas; isso afeta, diretamente, os âmbitos da produção, do mercado, da economia e do trabalho como um todo.
Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor expressa a situação do professor enquanto profissional.
Alternativas:
· As mudanças no contexto influenciam a atuação do professor em seu fazer apenas, no sentido de que ele deve buscar outros meios de ensinar.
· Pouco muda para o professor; aquilo que ele já sabia não deixa de valer. A maior necessidade é transmitir os conteúdos por meio das ferramentas tecnológicas.
· O professor é impelido a se reinterpretar em seu fazer, de modo que deve desenvolver novas habilidades relacionadas à tecnologia a que, antes, não se via obrigado a buscar.
checkCORRETO
· É preciso que o professor tenha outros estudos que complementem aquilo que já sabe; para tanto, ele deve voltar a ser aluno, escolhendo novo curso formal relacionado à tecnologia.
· Aos poucos, o professor vai perdendo a importância que sempre teve e deve encontrar outro modo de atuar junto aos alunos, sendo criativo para não perder todo seu espaço.
Resolução comentada:
o contexto leva o professor a atuar de novas maneiras, diferente do que sempre fez. Para isso, ele deve se reinterpretar e desenvolver novas habilidades que lhe permitam bem lidar com a tecnologia no fazer educativo. Ele não perde seu espaço – apenas deve se atualizar constantemente e assumir novo papel.
Código da questão: 52218
9)Ao se tratar do contexto da Educação 4.0, a relação desafio-cuidado pode ser pensada como algo que, a cada vez, mostra-se de modo diferente. Por conta disso, ainda que muitos desafios sejam vencidos, não é possível cair na ingenuidade de acreditar que não haja nenhum outro cuidado a se tomar.
Sobre a citada relação, pode-se dizer que:
Alternativas:
· É algo que nunca muda, permitindo uma fixidez no modo como a educação é realizada.
· Ocorre por conta de haver professores que ainda não têm domínio nas habilidades para usar os aparatos tecnológicos.
· O cuidado deve ser constante, já que as diferentes áreas relacionadas à educação mudam a cada instante, influenciadas pela tecnologia.
checkCORRETO
· O aluno é quem mais consegue vencer os desafios, já que estes são relacionados à aprendizagem.
· Ela mostra a impossibilidade de que qualquer desafio seja vencido, dada a velocidade da evolução tecnológica.
Resolução comentada:
por conta dos desafios existentes, cuidados são requeridos quando se fala de transformar a educação por meio da tecnologia. Por sua vez, a velocidade das transformações trazidas pela tecnologia exige que a atenção para os cuidados ocorra sempre, em fluxo contínuo; cuidado significa manter-se atento para o que pode ocorrer.
Código da questão: 52210
10)As novas _____ que os alunos devem desenvolver são _____ às necessidades impostas pela realidade _____. Estas habilidades, além de servirem para os novos modos de _____ , constituem novo modo de pensar que, por sua vez, contribuem para a constante _____.
Alternativas:
· Habilidades; respostas; 4.0; trabalho; inovação.
checkCORRETO
· Habilidades; próprias; 4.0; produção; modernização.
· Inovações; relativas; atual; produção; industrialização.
· Tecnologias; respectivas; contemporânea; vida; inovação.
· Metodologias; próprias; atual; produção; modernização.
Resolução comentada:
ao falar das habilidades para a sociedade 4.0, a educação é responsável por auxiliar no desenvolvimento delas, por meio, principalmente, de um novo modelo de educação a ser realizado pelos professores.
Código da questão: 52204
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