AVS - Pensamento Computacional

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Disciplina: PENSAMENTO COMPUTACIONAL  AVS
Aluno: GABRIELA BALBINO BANDEIRA 202004176251
Turma: 9005
DGT0008_AVS_202004176251 (AG)   28/11/2023 13:49:56 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 9,00 pts
 
00023-TEHU-2009: INTRODUÇÃO AOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA COMPUTAÇÃO  
 
 1. Ref.: 7808323 Pontos: 1,00  / 1,00
A tecnologia é uma parte fundamental da sociedade moderna e está presente em quase todos os aspectos da vida
diária. O que é destacado como importante para os pro�ssionais na atualidade?
 Conhecer o funcionamento básico dos computadores.
Ser um usuário inexperiente no uso da tecnologia.
Ter acesso limitado à tecnologia.
Dominar absolutamente todas as técnicas e fundamentos da tecnologia vigente.
Pensar no computador como uma caixa mágica.
 2. Ref.: 6110749 Pontos: 0,00  / 1,00
Sobre algoritmos e códigos de computador, analise as a�rmações abaixo, e marque a opção correta.
I - Códigos de computadores e algoritmos são a mesma coisa.
II - Códigos são sequências de passos simples e bem projetados para realizar uma tarefa ou resolver um problema.
Algoritmos são instruções que computadores podem executar.
III - Algoritmo é o nome dado a uma lista de instruções que o computador é capaz de seguir. O resultado pode ou não
ser uma aplicação útil. Código de computador, por outro lado, é um conjunto de instruções simples que possuem o
objetivo bem de�nido de alcançar alguma �nalidade útil.
IV - Código de computador é o nome dado a uma lista de instruções que o computador é capaz de seguir. O resultado
pode ou não ser uma aplicação útil. Algoritmo, por outro lado, é um conjunto de instruções simples que possuem o
objetivo bem de�nido de alcançar alguma �nalidade útil.
V - Códigos precisam ser escritos em alguma linguagem de programação padrão, enquanto algoritmos podem ser
escritos em português ou inglês.
I e II
 IV e V
 III e V
II e IV
II, III e IV
 
00187-TETI-2010: NOÇÕES DE PROGRAMAÇÃO: EXEMPLOS COM MANIPULAÇÃO DE IMAGENS DIGITAIS  
 
 3. Ref.: 5417018 Pontos: 1,00  / 1,00
Qualquer tom em amarelo possui valores mais altos dos componentes R (vermelho) e G (Verde), e valores mais
baixos para o componente B (azul).
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7808323.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7808323.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6110749.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6110749.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5417018.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5417018.');
Usamos essa característica para escrever um código que seleciona, com adequada taxa de acerto, pixels em diversas
tonalidades de amarelo. Este é um exemplo da habilidade de pensamento computacional denominada:
 Detecção de padrões
Automação
Abstração
Análise/avaliação
Decomposição
 
00316-TETI-2006: FUNDAMENTOS DE SOFTWARES DE COMPUTADORES  
 
 4. Ref.: 5406362 Pontos: 1,00  / 1,00
Avalie as a�rmações abaixo, sobre os motivos que justi�cam que a CPU interaja principalmente com a memória RAM
para executar programas, e não com um dispositivo de armazenamento persistente, como um HD, SSD ou um
pendrive.
I - a memória RAM é muito mais rápida do que dispositivos de armazenamento persistentes
II - a memória RAM é muito mais barata do que os dispositivos de armazenamento persistentes
III - o disco é mais rápido, porém mais caro do que a memória RAM
Somente II está correta
Somente III está correta
 Somente I está correta
I, II e III estão corretas
Somente I e III estão corretas
 5. Ref.: 7809042 Pontos: 1,00  / 1,00
Programação é o processo de desenvolvimento de programas de computador, escritos em uma linguagem de
programação, que são executados por um computador para realizar tarefas especí�cas. Qual é a �nalidade da
estrutura condicional "if" em programação?
Armazenar valores em uma lista para posterior processamento.
Gerar um número aleatório.
Repetir uma ação enquanto uma determinada condição é verdadeira.
 Executar ações diferentes de acordo com uma condição especí�ca.
Permitir a execução de comandos apenas em caso de erro.
 
00368-TETI-2006: REPRESENTAÇÃO DE IMAGENS EM COMPUTADORES  
 
 6. Ref.: 5419982 Pontos: 1,00  / 1,00
Considere a grade de pixels a seguir:
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5406362.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5406362.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7809042.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7809042.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5419982.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5419982.');
Qual é a coordenada do pixel em laranja?
 (5,4)
(5,6)
(4,5)
(6,5)
(1,1)
 7. Ref.: 7815637 Pontos: 1,00  / 1,00
(UFAL/2012 - Adaptada) A resolução de uma imagem é um dos principais fatores que determina sua qualidade e
capacidade de reproduzir detalhes e nuances. Qual opção abaixo melhor de�ne o conceito de pixel?
 Pixel é a menor parte de uma imagem.
Pixel é um valor numérico entre 0 e 10. Quanto maior esse valor, maior a resolução de uma imagem.
Pixel é um acrônimo para Power Input Element.
Pixel é a maior unidade de medida em uma imagem.
Todo Pixel é representado por 4 valores binários, conhecidos como bytes.
 
00437-TETI-2009: FUNDAMENTOS DE HARDWARE  
 
 8. Ref.: 6110719 Pontos: 1,00  / 1,00
Em 1965 Gordon Earle Moore estabeleceu sua previsão tecnológica para os anos vindouros. Segundo a famosa Lei
de Moore, o que dobra a cada intervalo de aproximadamente 18 a 24 meses?
O número de chips vendidos pelos principais fabricantes do mercado.
 O número de transistores embutidos em novos chips disponíveis no mercado.
O preço dos novos chips disponíveis no mercado.
A quantidade de valor produzida por novos chips disponíveis no mercado.
A velocidade, em GigaHertz, das CPUs.
 9. Ref.: 7787693 Pontos: 1,00  / 1,00
(CONTEMAX/2022 - Adaptada) A Jon Peddie Research (JPR), empresa de pesquisa especializada em tecnologia,
mostra em seu novo estudo que o mercado de hardware para PC deve começar a se recuperar logo. A pesquisa leva
em consideração a venda de computadores high-end e periféricos usados para se jogar em um PC.
Disponível em: https://adrenaline.com.br/noticias/v/69939/mercado-de-pecas-para-pc-deve-comecar-a-se-
recuperar-aponta-estudo. Acesso em: 10 nov. 2022.
Nesse contexto, são exemplos de hardware:
Mousepad, Teclado e Monitor.
Mouse, Memória RAM e Sistema Operacional.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7815637.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7815637.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6110719.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6110719.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7787693.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7787693.');
HD, Touchpad e Bootloader.
 Placa de Vídeo, SSD e Cooler.
Placa de rede, GRUB e Teclado.
 
01201-TETI-2103 - PENSAMENTO COMPUTACIONAL E APLICAÇÕES NAS ÁREAS DE CONHECIMENTO  
 
 10. Ref.: 6111300 Pontos: 1,00  / 1,00
Desenvolver o pensamento computacional nem sempre é uma tarefa trivial, porém algumas iniciativas promissoras
são observadas em países mais desenvolvidos. Em uma análise inicial, qual é a principal barreira para a aplicação do
pensamento computacional nas escolas?
A grande in�uência política nas escolas.
 O pequeno número de professores capacitados no tema.
A falta de interesse dos alunos pelo tema.
A falta de tecnologia na residência dos estudantes.
O alto custo dos investimentos tecnológicos.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6111300.');
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