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18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 1/9 Atividade 3 Entrega 30 nov em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5 Disponível 14 ago em 0:00 - 30 nov em 23:59 Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2 Instruções Este teste foi travado 30 nov em 23:59. Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MANTIDO Tentativa 2 22 minutos 0,6 de 1 MAIS RECENTE Tentativa 2 22 minutos 0,6 de 1 Tentativa 1 18 minutos 0,2 de 1 Pontuação desta tentativa: 0,6 de 1 Enviado 5 out em 18:41 Esta tentativa levou 22 minutos. Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 1 Leia o texto abaixo: Tanto a realidade virtual quanto a realidade aumentada podem ser usadas em uma única solução ou de forma individual. Mas a realidade virtual depende de vários equipamentos (dispositivo móvel, óculos VR, monitor, sensores ou projetor) e geralmente é criada dentro de um espaço fechado, enquanto a realidade aumentada pode ser utilizada em qualquer ambiente. (Fonte: MUNDO+TECH. Qual é a diferença entre realidade virtual e realidade aumentada? Disponível em: https://mundomaistech.com.br/ti/transformacao-digital/qual-e-a-diferenca-entre-realidade-virtual-e- A+ A A- https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239/history?version=2 https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239/history?version=2 https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239/history?version=1 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 2/9 realidade-aumentada/. Acesso em: 14 jan. 2021.) Refletindo sobre os ambientes digitais na Realidade Virtual e na Realidade Aumentada, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Para a projeção na Realidade Virtual, o ambiente digital proporcionará ao usuário uma sensação visual por imagens de objetos e ambientes totalmente virtualizados. PORQUE II. Na Realidade Aumentada, com o auxílio de um dispositivo, é possível gerar apenas os objetos virtuais que serão incorporados em uma imagem de algum ambiente real. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: As asserções I e II são ambas proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Correto!Correto! A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 3/9 A alternativa está correta, pois as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é verdadeira, pois um ambiente totalmente virtual pode projetar os ambientes e objetos que são gerados pelo computador, e com o auxílio de dispositivos para proporcionar a imersão do usuário. A asserção II é verdadeira, pois trata do ambiente real da realidade aumentada, usada para gerar os objetos virtuais pelo computador, controlando a presença de objetos virtuais de acordo com as ações do usuário no ambiente real, porém a asserção II não justificativa a asserção I, por se tratar de um procedimento realizado apenas na realidade aumentada, que implementa objetos virtuais no ambiente real. 0 / 0,2 ptsPergunta 2 Leia a definição abaixo: “Pode ser caracterizado em termos dos subsistemas que permitem excitar os respectivos sentidos do ser humano com sinais provenientes do mundo real.” (Fonte: PEREIRA, J. B. e PEREIRA, J. M. TARCAST: Uma Taxonomia para Sistemas de Realidade Aumentada. Pág. 5. Disponível em: https://www.inesc-id.pt/ficheiros/publicacoes/2817.pdf. Acesso em: 14 jan. 2021) (adaptado) O trecho trata de um dos Subsistemas da Realidade Misturada, assinale a opção correta que trata desse subsistema. Subsistema Gerador de Modelos Virtuais. Subsistema de Visualização. Subsistema de Rastreamento. ocê respondeuocê respondeu A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 4/9 A alternativa está incorreta, pois indica Subsistema de Rastreamento, que é uma obtenção da localização do observador e dos objetos reais, com as seguintes características no grau de complexidade e no tipo de rastreamento: passivo (utiliza métodos com marcadores, determina posição e orientação dos elementos das coordenadas do cenário) e ativo ou híbrido (usa equipamentos como GPS - Global Positioning System - Sistema de Posicionamento Global, para tornar o processo mais potente. É correto afirmar que o Subsistema de Captura do Mundo Real da Realidade Misturada é uma denotação dos sentidos do ser humano originados do mundo real. Subsistema de Captura do Mundo Real. esposta corretaesposta correta Subsistema Manipulador do Mundo Real. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 3 Leia o texto e observe a figura abaixo: A figura abaixo apresenta uma conversa, entre um usuário e um atendente virtual de uma empresa (chatbot). Esse protótipo foi desenvolvido para demonstrar na prática o funcionamento de uma aplicação inteligente. No exemplo, há um atendente virtual para uma clínica médica, há também um usuário que solicita que o atendente agende uma consulta. Todos os dados são fictícios, ou seja, servem apenas para demonstrar o funcionamento dos chatbots. A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 5/9 Figura 1 - Conversa entre um humano e o chatbot Fonte: Júnior e Carvalho (2018) (Fonte: JÚNIOR, Ciro Ferreira de Carvalho; CARVALHO, Kely Rejane Souza dos Anjos de. CHATBOT: uma visão geral sobre aplicações inteligentes. Revista Sitio Novo. Instituto Federal de Tocantins. vol. 2, n. 2: jul./dez.2018.)(adaptado) Considerando as afirmações apresentas sobre este tipo de chatbots implementados para vários tipos de negócio, avalie as afirmações sobre as características de utilizações e usabilidades que um atendente virtual deve possuir para uma interação de sucesso; I. Os chatbots podem ser usados em diversos ramos, por exemplo na Educação. II. Com tal recurso é possível controlar casas inteligentes e fazer compras na varejista online. III. Interagir por comandos de voz, de acordo com o Sistema Operacional é uma das funcionalidades do chatbot IV. O chatbot permite ter multicanais pelo Dialogflow vinculados na página ou site de uma marca. É correto o que se afirma apenas em: I, II e III, apenas. I e IV, apenas. Correto!Correto! A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 6/9 A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e IV são verdadeiras. As afirmações tratam do funcionamento da aplicação inteligente de um atendente virtual pelo chatbot com WhatsApp e Dialogflow. A afirmação I é verdadeira, pois no ramo da educação, tal recuso pode ser utilizado como uma FAQ (perguntas e respostas frequentes), para realização de um primeiro atendimento em uma instituição de ensino com as informações mais solicitadas, por exemplo. A afirmação IV é verdadeira, pois o atendente virtual pode usar o Dialogflow fazer integração automática com diversos canais. As afirmações II e III são falsas, pois apresentam características de um assistente virtual, como por exemplo Cortana da Microsoft; “Ela”, Siri, da Apple; o Google Assistant, da Google e Alexa, da Amazon. II e III, apenas. I e II, apenas.I e III, apenas. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 4 Leia o texto e análise a figura abaixo: O AulaNet disponibiliza serviços que podem ser usados num curso. Os serviços são colocados à disposição do docente durante a criação e atualização de um curso, possibilitando-o selecionar quais vão se tornar serviços disponíveis aos aprendizes, configurando a área de trabalho do curso, conforme demonstra a figura. Quando o objetivo é elaborar um curso baseado na transmissão de informação (em vez aprendizagem colaborativa), então são selecionados serviços como Aulas para disponibilizar conteúdos (cooperação), Avisos e Exames (coordenação) para coordenar as atividades da turma e realizar a avaliação dos conteúdos assimilados por cada aluno – nenhum serviço de comunicação precisaria ser selecionado uma vez que não se objetiva estabelecer o diálogo entre os aprendizes (este é o método usado no ensino tradicional e que não promove a colaboração). A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 7/9 Classificação 3C dos sistemas colaborativos (Fonte: PIMENTEL, Mariano; GEROSA, Marco Aurélio; FILIPPO, Denise; RAPOSO, Alberto; FUKS, Hugo; LUCENA, Carlos José Pereira de. Modelo 3C de Colaboração para o desenvolvimento de Sistemas Colaborativos. 2006. Disponível em: https://webserver2.tecgraf.puc- rio.br/~abraposo/pubs/SBSC2006/07_Pimentel_Modelo3C.pdf. Acesso em: 15 jan. 2021.) (adaptado) Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações abaixo sobre os serviços relacionados com o sistema colaborativa de coordenação: I. Organização dos conteúdos trabalhados na turma. II. Tarefas para possibilitar aprendizagem baseada em projetos. III. Debate e Conferência para promover discussão entre os aprendizes. IV. Acompanhamento da participação para verificar o rendimento da turma. É correto o que se afirma apenas em: III e IV, apenas. I, II e III, apenas. I e III, apenas. A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 8/9 II e IV, apenas. Correto!Correto! A alternativa está correta, apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras. Tratam-se de serviços oferecidos pelo curso no sistema colaborativo de coordenação, que antecipa conflitos e auxilia a resolução, apoia o planejamento e a decomposição das tarefas, como por exemplo: orientar com informações; enviar avisos; disponibilizar tarefas; promover exames; aplicar pesquisa de opinião; possibilidade de acompanhar a participação dos alunos e a navegação e gerar certificados. A afirmação I é falsa, pois trata de um serviço oferecido pelo curso no sistema colaborativo de cooperação, que é a automação de tarefas e por mecanismos de busca, como por exemplo, disponibilizar as aulas, documentação, bibliografia, download e coautoria. A afirmação III é falsa, pois trata de um serviço oferecido pelo curso no sistema de comunicação, que é a ve¬rificação da consistência do conteúdo comunicado e a compatibilidade de expectativas dos partici-pantes, como por exemplo: mensagem instantânea, bate-papo, debate, correio para participantes, correio para turma e conferência. I e II, apenas. 0 / 0,2 ptsPergunta 5 Leia o texto abaixo: Facebook Messenger é o serviço de mensagens e bate-papo gratuito do Facebook, que possui seu próprio aplicativo e plataforma. Hoje, a ferramenta é uma solução completa em comunicação. Em 2018, o Facebook anunciou que já existiam mais de 300 mil bots ativos no Messenger, segundo a Venture Beat. Além disso, mais de 8 bilhões de mensagens são trocadas todos os dias entre empresas e clientes na plataforma. Veja quais são as principais funções dos robôs do Messenger: Disparo de mensagens - Os chatbots permitem o envio de mensagens sequenciais aos usuários, além de arquivos como e-books, imagens e gifs. Respostas automáticas - As respostas automáticas dos bots revolucionaram o atendimento das empresas pelo Facebook. A+ A A- 18/12/23, 20:19 Atividade 3: Interface, Navegação e Interação https://famonline.instructure.com/courses/31387/quizzes/156239?module_item_id=870273 9/9 (Fonte: NEILPATEL. Facebook Messenger: O Que É e Como Funciona [Guia 2020]. Disponível em: https://neilpatel.com/br/blog/facebook-messenger-o-que- e/#:~:text=Facebook%20Messenger%20%C3%A9%20o%20servi%C3%A7o,chamadas%20de%20v%C3%A Acesso em: 15 jan. 2021) (adaptado.) Considerando as informações apresentadas sobre as características predominantes deste API, assinale a opção correta do API tratado. Trata-se de mensagens antes de chatbots. esposta corretaesposta correta Trata-se de open source de tráfico de dados ilimitados. Trata-se de charbots da plataforma Pandorabots. ocê respondeuocê respondeu A alternativa está incorreta, pois apresenta características do API: “Pandorabots API“, pago e conhecido como Rosie (semelhante ao projeto A.L.I.C.E.) possui serviço de hospedagem de charbots na plataforma Pandorabots; integra-se aos principais serviços de comunicação como WhatsApp, Twitter, Skype, entre outros. É correto afirmar que o texto aborda as características do API “Messenger Platform”. Tal API é uma plataforma oficial para criação de chatbots para as mensagens da empresa Facebook, com mensagens de entidades para processá-los antes de passar pelo chatbot. Trata-se de assistente virtual de dispositivos móveis e IoT Trata-se de robô de bate-papo. Pontuação do teste: 0,6 de 1 A+ A A-
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