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AVALIAÇÃO – DISTÚRBIO DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM · O processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de quatro sistemas interdependentes: Marque a alternativa correta. Resposta Marcada : O pragmático, que se refere ao uso comunicativo da linguagem num contexto social. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · O processo de aquisição da linguagem escrita, assim como o da linguagem oral, envolve diversas regiões cerebrais, entre elas a área: Resposta Marcada : Parieto-occipital. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · São princípios básicos do trabalho em linguagem escrita com a criança: Resposta Marcada : Explicitar as diferenças entre língua falada e língua escrita. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A dislexia caracteriza-se por dificuldades específicas na realização da leitura e da escrita, havendo, de maneira geral, dois tipos de dislexia: Resposta Marcada : A dislexia de desenvolvimento e a dislexia adquirida. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · As etiologias das alterações da linguagem e da fala podem envolver aspectos genéticos, degenerativos, lesionais, ambientais e/ou emocionais. Alguns autores classificam os transtornos com base em dois tipos de fatores que podem alterar e incidir desfavoravelmente na evolução da comunicação e da linguagem: I. Fatores orgânicos, sejam eles genéticos, neurológicos ou anatômicos. II. Fatores emocionais. III. Fatores educacionais. Marque a opção correta: Resposta Marcada : Apenas I e II. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A linguagem compreende duas fases, a …………………… onde a criança usa fonemas e vocalizações geralmente chamados de balbucio, até mais ou menos o 1º ano e a ………………………….. onde a partir disto começa a usar palavras isoladas com compreensão evoluindo para um nível maior de complexidade expressiva. I. Fase pré-linguística. II. Fase linguística. III. Fase pre-formal. Marque a opção correta: Resposta Marcada : Apenas I e II. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · O processo da linguagem é bastante complexo e envolve uma rede de neurônios distribuída entre diferentes ……………………… . Em contato com os sons do ambiente, a fala engloba múltiplos sons que ocorrem simultaneamente, em várias frequências e com rápidas transições entre estas. O ouvido tem de sintonizar este sinal auditivo complexo, decodificá-lo e transformá-lo em impulsos elétricos, os quais são conduzidos por células nervosas à área auditiva do ………………….. , no lobo temporal. I. Regiões cerebrais. II. Córtex cerebral. III. Sinais auditivos. IV. Linguagem. Marque a opção correta: Resposta Marcada : Apenas I e II. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Os efeitos da epilepsia, das crises convulsivas e das descargas eletroencefalográficas sobre a linguagem têm sido discutidos em diversos estudos. Pode-se dizer que três são os distúrbios mais relatados em pacientes epilépticos. Marque a alternativa incorreta: Resposta Marcada : A afasia do descobrimento. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Normalmente até os 6 anos de idade, a maioria dos sons da fala já está adquirida. A dislalia ou transtorno específico de articulação da fala ocorre quando a aquisição dos sons da fala pala criança está atrasada ou desviada, levando a: I. Má articulação e consequente dificuldade para que os outros a entendam. II. Omissões, distorções ou substituições dos sons da fala. III. Inconsistência na concorrência de sons (isto é, a criança pode produzir fonemas corretamente em algumas posições nas palavras, mas não em outras). Marque a opção correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A intenção de comunicar-se pode ser demonstrada de forma: I. Não verbal através da expressão facial. II. Sinais. III. Também quando a criança começa a responder, esperar pela vez. IV. Questionar e argumentar. Marque a opção correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Total100 / 100 × · · · ·
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