Metodologia Científica J_2

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Acadêmico:
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Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A
base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador tenha êxito
para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e financeiro,
podendo essas atividades serem custeadas via projetos com financiamento de órgãos públicos e
privados. Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou
comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não
contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio
fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que
constituem a realidade social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
2. Leia o seguinte texto:
A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com
deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um projeto
coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco na
aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as políticas de
educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de Educação
implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo que sofria
pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das ferramentas que
conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe valeu um
prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município. Essa
mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como transformar
sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos com deficiência
continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes conflituosas, com a
APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a
professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de
Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como
ele se caracteriza?
FONTE: Adaptado de: GALERY, Augusto; ALONSO, Daniela. O caso da escola Alexandre Bacchi -
Guaporé, RS. Disponível em:
<http://www.diversa.org.br/.../o_caso_escola_alexandre_bacchi_guapore_rio_grande_do_sul_brasil>.
Acesso em: 20 ago. 2016.
Metodologia Científica 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:) ( peso.:1,50)
 a) A pesquisa segue o método histórico.
 b) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
 c) A pesquisa segue o método comparativo.
 d) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
3. O ?estudo de caso? também é um método científico usual e pretende aprofundar o conhecimento de
um ou mais objetos, detalhadamente. Sobre as funções do estudo de caso, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) Tem capacidade apenas para lidar com uma pequena e restrita variedade de informações.
 b) Costuma utilizar fontes como fatos históricos, depoimentos e teorias ainda não comprovadas.
 c) Tende a selecionar um leque amplo de objetos pesquisados para universalizar o conteúdo.
 d) Utiliza entrevistas, documentos, evidências, artefatos, aprofundando os conhecimentos.
4. Dentro dos elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos, todos apresentam a sua importância.
Em resumo, apresenta-se a proposta estudada através de uma introdução e como alcançará os
objetivos no projeto de pesquisa, seguindo com a metodologia, e por fim, os resultados encontrados na
pesquisa, sua discussão e referências bibliográficas. Sobre os elementos gráficos que devem estar
presentes no Trabalho Final de Curso no item "resultados", analise as afirmativas a seguir:
I- Nos resultados podem ser apresentadas tabelas, gráficos e outras informações pertinentes a uma
visão numérica daquilo que estudou e/ou pesquisou.
II- Os resultados sempre virão acompanhados de uma explicação clara e objetiva do que representam,
estejam eles em tabelas ou outras formas de apresentação.
III- Algumas propostas de apresentação dos resultados sugerem que os mesmos sejam mesclados
com a discussão, onde confronta-se aquilo que observou com os resultados de outros autores.
IV- Os resultados devem apresentar os números, as estatísticas, as informações pertinentes a cada um
dos objetivos propostos no projeto de pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
5. Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e também na pós-
graduação, sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade inerente à disciplina que está
sendo cursada e construir de forma efetiva para o processo de ensino-aprendizagem. No entanto,
quanto mais se avança na carreira profissional e nos estudos, fazendo cursos de especialização,
mestrado e doutorado, maior a exigência. Acerca do que diferencia um trabalho de conclusão de curso
e um mestrado, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um mestrado.
II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se comparado a um
trabalho de final de curso.
III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para embasar sua discussão
e introdução.
IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado pensar em um
projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
6. No mundo acadêmico, o paper é um modelo específico de artigo científico. Nele, você pode organizar
seus estudos, registrar suas pesquisas e reflexões. Assim estará produzindo conhecimento e ciência.
Sobre este tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O paper é o modelo adotado pela UNIASSELVI para seus trabalhos e pesquisas acadêmicas.
(    ) O trabalho acadêmico ?paper? é um modelo de trabalho adotado pelas universidades, entretanto
ele não é considerado científico.
(    ) Um dos objetivos do paper é produzir ciência, publicar as pesquisas feitas pelos acadêmicos, suas
observações e reflexões.
(    ) O paper tem formato de um artigo científico. Por isso, deve expressar com clareza e objetividade o
conhecimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
7. Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e
possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao
interesse público algum conhecimento. Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do
modelo analítico de artigo científico.
(    ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os
aspectos divididos de algum tema.
(    ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte
do modeloargumentativo de artigo científico.
(    ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório
de artigo científico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - F.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
8. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico
utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, analise
as afirmativas a seguir:
I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); nome
do(s) autor(es); cidade; data.
II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e resumo;
nome do(s) autor(es); data.
III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome da
instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data.
IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome do(s)
autor(es); dedicatória.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
9. Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um único assunto,
embora essa nomenclatura, monografia, seja destinada aos Cursos de Especialização (360 horas).
Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas:
I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados monografia.
II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio científico.
III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação.
IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
10.O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse sentido,
assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico:
 a) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas.
 b) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social.
 c) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 d) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.