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ATIVIDADE UNIDADE 1 – PSICOPEDAGOGIA: NOTA(1,50) 1. Assinale a alternativa correta: A Psicopedagogia é uma área de suma importância para sociedade, diante disso, a psicopedagogia é voltada para: Ao processo de motor e cognitivo do ser humano; Ao processo de aprendizagem do ser humano; Ao processo de leitura e argumentação; Ao processo de construção sensório motor ser humano; Nenhuma das alternativas acima. 2. Leia o texto e marque a assertiva correta: I - Serra (2012), que diz que a Psicopedagogia tem o seu início na Europa no século XIX; II - Quando surgiram as preocupações com os problemas de aprendizagem; III - A área tomou força na Europa, obtendo uma importância considerável na difusão do pensamento psicopedagógico. Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas. Apenas a alternativa I. I, II e III I e II Apenas a alternativa II. Todas as alternativas estão corretas 3. Assinale a assertiva correta: Serra (2012) ressalta que a Psicopedagogia contou com o apoio de autores que foram fundamentais para construir os seus estudos, o mesmo autor também coloca que o surgimento da Psicopedagogia ocorreu por meio de um embasamento em três teorias: Psicanálise (Freud), Psicologia alternativa (Piaget) e Psicologia Social (Pichon-Rivière). Psicossexual (Freud), Psicologia Genética (Piaget) e Psicologia Social (Pichon-Rivière). Psicanálise (Freud), Psicologia da autonomia (Paulo Freira) e Psicologia Social (Pichon-Rivière). Psicanálise (Freud), Psicologia Genética (Piaget) e Psicologia Empresarial (Pichon-Rivière). Psicanálise (Freud), Psicologia Genética (Piaget) e Psicologia Social (Pichon-Rivière). 4. Uma das principais justificativas e maior necessidade para a processo contínuo da criação da Psicopedagogia foi a: Ampliação da rede escolar. Ampliação dos hospitais. Ampliação dos professores formados na área. Ampliação das universidades Ampliação das políticas públicas. 5. Uma das principais autoras e pioneira nos estudos da Psicopedagogia foi Bossa (2007). Que fala sobre a origem da psicopedagogia, ela coloca outras áreas vinculadas a base de conceitos, como: A pedagogia; Filosofia; Neurologia e sociologia; Linguística e psicanálise. Todas as alternativas estão corretas. 6. Sobre a história da Psicopedagogia e seu processo de chegada ao Brasil, assinale V para opção (verdadeira) ou F para (falso). ( ) Nos anos 60 e 70 as correntes teóricas, principalmente, utilizadas na Psicopedagogia eram o Behaviorismo e o Humanismo. ( ) Atualmente o Brasil é o país que mais que mais consegue construir pesquisas que favorecem significativamente um maior desenvolvimento da área. ( ) A chegada da Psicopedagogia ao Brasil foi muito prático, no entanto, foi se construindo com agilidade no contexto brasileiro. ( ) Segundo os estudos de Grassi (2009) surgiu há cerca de 40 anos e vem despertando a atenção de educadores e de outros profissionais que trabalham com o processo de ensino aprendizagem. Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas. V – F – V – V F – V – V – V V – F – F – V V – V – F – V F – F – V – V 7. Weiss (1992) fala que a aprendizagem é um processo de construção do conhecimento que ocorre na interação do indivíduo com seu meio, ou seja, a família, a escola e a sociedade. Diante disso, o conceito de aprendizagem está ligando ao processo: I. Cognitivo; II. Sócio-afetivo III. Sócio-interativo. IV. Sócio - econômico; Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas. I e II. I, II e IV. I, II, III, IV I,II e III II, III e IV 8. Assinale a opção correta. Martin (1994) diz que “a ação psicopedagógica é utilizada em três campos, quais são estes campos? “No clínico, no institucional e na empresarial e a hospitalar (MARTIN, 1994, p.3)” “No clínico, na Psicopedagogia institucional e na investigação científica (MARTIN, 1994, p.3)” “No clínico, na Psicopedagogia Clínica e na investigação científica (MARTIN, 1994, p.3)” “No clínico, no institucional e na investigação científica (MARTIN, 1994, p.3) ” “Na escolar, no institucional e na investigação científica (MARTIN, 1994, p.3)” 9. É pouco conhecida e difundida no Brasil. Ela tem por objetivo colaborar com o desenvolvimento cognitivo das crianças e adolescentes que estejam acamadas ou internadas por longos períodos e, por isso, afastadas dos bancos escolares. De acordo com os estudos de Serra (2012) a definição acima está se referindo a: Psicopedagogia institucional escolar Psicopedagogia institucional empresarial; Pedagogia hospitalar Psicopedagogia hospitalar Psicopedagogia social 10. Todas as atuações do psicopedagogo visam a melhoria dos processos de aprendizagens como foco principal de trabalho. Entender essa atuação parte de dois pontos: Atuação Preventiva e Atuação interventiva. Esses pontos são os dois caminhos que o psicopedagogo pode percorrer. Assinale a opção que explica a atuação interventiva: Ele pode agir de forma interventiva em que ameniza a dificuldade ajudando o sujeito a desenvolver formas de melhorar o seu processo de aprendizagem; É o trabalho realizado pelo psicopedagogo junto às organizações na adequação do conteúdo e do planejamento da ação pedagógica; Ele age de forma interventiva no espaço para facilitar a aprendizagem e na estimulação cognitiva do indivíduo para que a dificuldade não apareça; Espera-se prevenir os possíveis problemas de aprendizagem que aparecem quando existe uma inadequação institucional Nenhuma das alternativas acima.
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