QUESTIONÁRIO I LÍNGUA INGLESA III

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO I – LÍNGUA INGLESA III 
 O diálogo a seguir aconteceu em um museu. 
A partir dessa situação comunicativa, escolha a alternativa mais adequada para o uso de 
modais. 
Thomas — Look at that picture! It __________ be a Picasso. 
Frederic — No, it ________ be. That’s not Picasso style. 
Thomas — Let me get closer. Oh, yeah. I think you are right. 
Frederic — Thomas! Watch out! You ___________ touch the paintings! Look that sign! 
Thomas — Oops! Then, __________ I take a picture? 
Resposta Marcada : 
Must, can’t, mustn’t, can. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Muitos modais têm o mesmo significado, mas aparecem com diferentes níveis de formalidade. 
Escolha a alternativa que indica as sentenças mais formais. 
I – You ought to respect your parents. 
II – Can I buy a new cell phone. 
III – You shouldn’t eat so fast. 
IV – May I help you with this bag? 
V – Shall we leave? 
Resposta Marcada : 
I , IV e V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Imagine que as regras a seguir estão afixadas na entrada de uma biblioteca. 
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que complete adequadamente os espaços. 
You ____________ write in the books. 
You ___________ speak in a low voice. 
You __________ drink or eat inside our premises 
You __________ return the books to their original location. 
Resposta Marcada : 
Mustn’t, should, can’t, have to. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O mesmo modal pode ter sentidos diferentes, dependendo do contexto em que se encontra. 
Com base nisso, indique, respectivamente, a função comunicativa dos modais inseridonas 
frases a seguir. 
– Cell phones must be turned off during the play. 
– Yes, you can play the piano here. 
– Get a coat. It should get colder in the evening. 
– Would you help me with my homework? 
Resposta Marcada : 
Obrigação, permissão, probabilidade e pedido. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Embora seja prerrogativa do falante selecionar, dentre os modais, os que indicam maior ou 
menor formalidade ou polidez, essa escolha deve, preferencialmente, estar baseada no contexto 
comunicativo em que se encontra. Escolha a alternativa que indique os modais mais adequados 
para completar esse diálogo, o qual se passa na recepção de um hotel. 
Receptionist – Good afternoon, sir. _____________ I help you? 
Mr. Adrian – Good afternoon. I’m Michael Adrian. I’m here for the Marketing conference. 
Receptionist – Sure. ____________ you complete this form, please? 
Mr. Adrian – Of course. Is my room, ready? 
Receptionist – I’m afraid it _____________ be ready by 2 p.m. That is our check in time. 
Mr. Adrian – All right. By the way, I parked my car on Walnut street next to the hospital. 
Is there a parking lot for guests here? 
Receptionist – You ________ park on Walnut Street. It is a tow-away zone. We offer free 
parking for our guests. 
Mr. Adrian – Well, then, I __________ go and move my car to the hotel parking. Let me rush 
because I don’t want to get a traffic ticket. 
Resposta Marcada : 
May, can, should, mustn’t, will. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Como afirma Saussure (2012, p. 41), a língua é um produto social que contém um conjunto de 
convenções que os falantes adotam e julgam necessárias, pois essa convenção é que permite 
que os indivíduos exerçam a ação de falar. Com base nessa afirmação, escolha a resposta 
correta. 
Resposta Marcada : 
O inglês está se moldando conforme diferentes povos aprendem esse idioma. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A língua inglesa é uma língua de grande importância. Essa posição foi conquistada por causa 
de sua história cheia de invasões, influências e conquistas. Toda essa importância pode estar 
sofrendo perigo, pois ser uma língua global também tem alguns riscos. De acordo com Crystal 
(2003, pp.16-20), quais possíveis perigos são esses? 
Resposta Marcada : 
Poder linguístico, complacência linguística e morte linguística. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A Ilha Britânica tem como registro três principais períodos relacionados à evolução da língua 
inglesa; são eles: Old English, Middle Englishe Modern English. De acordo com a história da 
língua inglesa, marque a resposta correta. 
Resposta Marcada : 
A língua inglesa começa a se moldar e padronizar no período do Modern English. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É preciso falar do futuro da língua inglesa, pois, como bem se sabe, assim como o latim e o 
francês tiveram seu momento de glória, depois de algum tempo — e aqui não importa 
mensurar esse tempo —, o uso da língua enfraquece e ela acaba sendo esquecida. Quando isso 
acontece, outra língua, por algum motivo, é eleita como a que conversa com diferentes povos e 
“toma” o lugar daquela que antes tinha esse status. De acordo com essa afirmação, assinale a 
resposta correta em relação ao futuro da língua inglesa. 
Resposta Marcada : 
O inglês influencia e permite ser influenciado. Dessa forma, ele ainda sobreviverá e se tornará o que 
se pode chamar de novo inglês. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Segundo Rost (2002 p.70), outras estratégias de leitura também são válidas para a 
compreensão auditiva. Além da previsão, que já tratamos brevemente e consiste em usar as 
expectativas do mundo real para fazer previsões sobre o que os falantes dirão ou o que pode 
acontecer. 
Com base no parágrafo citado, selecione as estratégias de leitura que correspondem a citação 
do autor: 
 
Resposta Marcada : 
Adivinhação, seleção, revisão, resposta. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total20 / 20 
× 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IM 
 2 HORAS 
 
➜ Questionário I – Língua Inglesa III 
AULA ANTERIOR 
RESULTADOS 
SIGA PARA O TESTE 
 
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/
https://ava.unifaveni.com.br/membros/40419880801/course/course-results/?action=3110615
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/