Prévia do material em texto
Resumo da Unidade de Estudo CONCEITOS, HISTÓRICO E A PROFIS- SÃO ESTETICISTA Objetivos: Compreender os conceitos e o processo histórico dos cosméticos, bem como sobre a profissão de esteticista. Resumo da unidade: Muitos pensam que a preocupação com a aparência é um tema atual, porém isso está presente desde o início da nossa civilização. O primeiro uso da palavra “estética” foi no século XVIII, em uma obra literária chamada "Estética", do filósofo alemão Alexander Baumgarten. O estudo da estética e da percepção do belo teve início na Grécia Antiga por filósofos como Platão, Aristóteles e Sócrates. Com o início da Idade Contemporânea e a Revolução Industrial, os cosméticos ficaram mais acessíveis à população devido à produção em larga escala, pois antigamente seu uso era restrito as classes sociais mais altas. No início do século XX, em meados dos anos 30, surgiram aparelhos e técnicas estéticas que são utilizadas até os dias de hoje tais como os aparelhos de alta frequência e a técnica de drenagem linfática. Já nos anos 50, surgiu a técnica de iontoforese, permitindo a permeação de ativos cosméticos. No fim do século XX, o desenvolvimento científico auxiliou a área da estética a melhorar e adaptar protocolos a partir da utilização, por exemplo, de princípios ativos mais potentes e aparelhos eletroestéticos aprimorados, que estão em constante evolução. Com o início do século XXI, o desenvolvimento científico aumentou ainda mais e estamos passando por uma grande revolução tecnológica. Uma evolução no campo da estética é o uso de nanocosméticos, que melhoraram a permeação de princípios ativos pela pele. Além disso, os equipamentos eletroestéticos estão ficando cada vez mais sofisticados. Quanto a profissão de Esteticista, no Brasil somente foi regulamentada pela Câmara dos Deputados em 10 de novembro de 2016, através do Projeto de Lei nº 2332/15, que utiliza a terminologia Esteticista e Cosmetólogo para designar os profissionais de estética, e estes possuem direitos e deveres regulamentados. Em relação ao conceito de cosméticos consistem em misturas, substâncias ou ainda for- mulações utilizadas para aperfeiçoar a aparência ou o cheiro do corpo humano ou para não expô-lo aos danos ambientais, tal como o sol. Há também produtos cosméticos no mercado que têm ação mais ampla de que a assepsia ou enfeite. São os chamados cos- mecêuticos, dermocosméticos ou cosméticos funcionais. Dessa forma a procura pela beleza está associada ao bem-estar, autoimagem e a autoes- tima. Nesse sentido, a estética não só está relacionada à área da beleza, mas também ao ramo da Filosofia que estuda a percepção do belo. Para tanto utiliza técnicas, cosméticos e equipamentos com o intuito de tratar as disfunções estéticas dos indivíduos. Guia de estudo: A: Após o estudo da unidade apresente qual a definição de cosmético adotada pela Câmara Técnica de Cosméticos da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (CATEC). De acordo as Resoluções 79/2000 e 335/1999, como são divididos os produtos desse setor, quantos são os grupos de risco e quais são estes? Cite exemplos de cosméticos pertencentes a cada um desses grupos. B: Após a compreensão da evolução dos padrões estéticos identifique as atividades do es- teticista e do cosmetólogo, descrevendo também qual é a relação existente entre a estética e a cosmética. C: De acordo com a leitura do material indicado, o profissional de estética tem direitos e de- veres, como em qualquer outra profissão. Sendo assim, apresente alguns desses deveres.