AVALIAÇÃO DE TUTORIA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Prévia do material em texto

13/01/2024, 11:47 Course Status – Faculdade Educavales
https://ava.educavales.universaeducacional.com.br/course-status/ 1/2
SIMULADO GERAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo ……………….., a educação online pode ser aplicada desde a educação infantil até o ensino superior,
contemplando não só a educação formal, como também a não formal e a educação corporativa, viabilizando tanto
cursos totalmente a distância, quanto semipresenciais e presenciais:
Resposta Marcada :
Moran
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Procurar que a aprendizagem seja satisfatória em si mesma (motivação intrínseca) ou pelas recompensas
recebidas (motivação extrínseca). Estratégia: Orientar os alunos para um processo de curiosidade pelo
desconhecido e para a pesquisa.:
Resposta Marcada :
Satisfação
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O ensino a distância, é uma alternativa de educação, na qual os principais elementos incluem a separação física de
professores e alunos durante a instrução e o uso de várias tecnologias para facilitar a comunicação entre aluno e
professor. Tradicionalmente, o ensino a distância tem se:
Resposta Marcada :
concentrado em estudantes não tradicionais, como trabalhadores em período integral, militares e não residentes
ou indivíduos em regiões remotas que não podem participar de palestras em sala de aula.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O ensino a distância aberto está agora amplamente disponível na maior parte do mundo e muitos adultos que
trabalham optam pelo ensino a distância para obter:
Resposta Marcada :
quali�cações
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A diferença entre o docente e o tutor é institucional, que leva a consequências pedagógicas importantes. As
intervenções do tutor na educação a distância, demarcadas em um quadro institucional diferente distinguem-se
em função de três dimensões de análise (Litwin, 2001:102), conforme está na sequência:
Resposta Marcada :
Tempo, oportunidade e risco
13/01/2024, 11:47 Course Status – Faculdade Educavales
https://ava.educavales.universaeducacional.com.br/course-status/ 2/2
90 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O ……………… é o responsável pela elaboração do conteúdo do curso. Ao pensar o conteúdo do curso, ele não
pode ignorar os diferentes contextos de atuação dos alunos que vão fazer tal curso. Por isso, o preparo de um
conteúdo para uma aula, seja ela presencial ou a distância, deve ser pensado de forma a atender os diferentes
contextos vividos pelos alunos:
Resposta Marcada :
professor
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A Educação a Distância, é importante observar, pressupõe um sistema de transmissão e estratégias pedagógicas
adequadas às diferentes tecnologias utilizadas:
Resposta Marcada :
A estratégia didática da Educação a Distância, de acordo com Brande (1993) signi�ca a escolha dos métodos e
meios instrucionais estruturados para produzir um aprendizado efetivo
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
No sentido de explicitar as implicações formativas articuladas ao papel do tutor, Arredondo (1998), selecionou os
seguintes procedimentos:
Resposta Marcada :
todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Quanto à modalidade de Educação a Distância (EaD), atualmente, a de�nição que se destaca e marca de forma
simples e clara, é encontrada no site do Ministério da Educação (MEC, 2005): Educação a Distância:
Resposta Marcada :
é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso,
faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Visando uma melhor compreensão da atuação tutorial, optamos por organizar as competências que delineiam a
ação do tutor na EAD em quantos grupos:
Resposta Marcada :
três
Total