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QUESTIONARIO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO AULA 05


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QUESTIONARIO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: DESENVOLVIMENTO – AULA 05
· No período dos três aos seis anos de idade, a criança passa por novas transformações e amplia capacidades já adquiridas. Considerando o crescimento do cérebro, as áreas formais são responsáveis por quais ações?
Resposta Marcada :
Das áreas frontais, responsáveis pelo planejamento e pela organização das ações.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Jean Piaget, na sua Teoria Cognitiva, dividiu as etapas evolutivas em quatro períodos do desenvolvimento cognitivo infantil, cada um com suas ações/habilidades específicas. Qual desses períodos compreende a faixa etária de três a seis anos de idade?
Resposta Marcada :
Pré-operatório.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A partir da fase que compreende a faixa etária entre três a seis anos é possível identificar variados avanços cognitivos. Qual deles diz respeito à capacidade de imaginar como outras pessoas podem se sentir?
Resposta Marcada :
Empatia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com Jean Piaget, existem aspectos imaturos do pensamento no período pré-operatório. Assinale qual deles diz respeito à limitação do uso do raciocínio dedutivo, como por exemplo, quando as crianças pulam de um detalhe ao outro fazendo relações de causa que, em verdade, são inexistentes.
Resposta Marcada :
Raciocínio transdutivo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Na faixa etária entre três a seis anos, a criança é capaz de realizar ações motoras cada vez mais complexas e a cada período de tempo é possível observar a aquisição de novas destrezas motoras (conforme COLL, MARCHESI, PALACIOS e COLS, 2007). Qual dos exemplos abaixo pode retratar uma ação motora comumente adquirida no período entre três a quatro anos de idade?
Resposta Marcada :
Subir escadas sem apoio, colocando um só pé em cada degrau.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total5 / 5
· Na primeira infância, período entre zero e dois anos, uma série de sistemas e órgãos se desenvolvem, provocando significativas mudanças e oportunizando a aquisição do domínio de diversas habilidades. Qual desses órgãos tem sua estrutura modificada por meio das experiências, causando efeitos nos indivíduos, ora de curta, ora de longa duração?
Resposta Marcada :
Cérebro.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O desenvolvimento psicossocial das crianças entre zero e dois anos se apresenta de modo relativamente semelhante, apresentando um padrão. Dos nove aos doze meses, por exemplo,
Resposta Marcada :
costumam, valendo-se da companhia de pessoas com quem tenha mais segurança e apego, a explorar o ambiente. ERRADA
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Diversos pesquisadores se dedicaram a investigar o desenvolvimento cognitivo de crianças em diferentes fases. Desses estudos surgiram diferentes abordagens. Qual delas diz respeito ao exame dos efeitos dos aspectos ambientais relacionados ao processo de aprendizagem, em especial, no que tange ao papel de pais e outros cuidadores?
Resposta Marcada :
Sociocontextual.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Dentro da abordagem que corresponde à primeira infância proposta por Piaget existem seis subestágios. Em qual deles os bebês costumam tornar-se mais interessados pelo ambiente, repetindo ações que produzem e prolongam experiências interessantes?
Resposta Marcada :
Reações circulares secundárias.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Quanto ao desenvolvimento motor da primeira infância, as crianças vão adquirindo gradativamente novas habilidades dentro de um padrão esperado, de comandos mais simples para os mais complexos, de acordo com sua maturação. Em qual tempo de vida aproximadamente elas já são capazes de agarrar objetos de tamanho médio, porém encontrando dificuldades em segurar pequenos objetos?
Resposta Marcada :
Três meses de vida.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total4 / 5

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