[AF] Avaliação Final

Prévia do material em texto

02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 1/9
Iniciado em segunda-feira, 1 jan. 2024, 13:49
Estado Finalizada
Concluída em segunda-feira, 1 jan. 2024, 14:43
Tempo empregado 54 minutos 6 segundos
Avaliar 80,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Leia o texto a seguir: A BNCC integra a política nacional da Educação Básica e,
dessa forma, contribuirá para o alinhamento de outras políticas e ações, em
todos níveis, ou seja, em âmbito federal, estadual e municipal, desde à
formação de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos
educacionais, bem como aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada
para o pleno desenvolvimento da educação. Considerando essas questões
apresentadas sobre BNCC, avalie as a�rmações a seguir:  
I. A BNCC deverá efetivamente auxiliar na superação da fragmentação das
políticas educacionais.
II. A BNCC se traduz num fortalecimento do regime de colaboração entre as
três esferas de governo e, assim, seja um motor para produzir uma educação
de qualidade.
III. Além da garantia de acesso e permanência na escola, é necessário que os
sistemas, redes e escolas possam garantir um patamar comum de
aprendizagens a todos os estudantes. Todavia, essa especi�cidade não é
tarefa da BNCC.
Está correto apenas o que se a�rma em: 
a. III, apenas.
b. I, apenas.
c. II, apenas.
d. I e III, apenas.
e. I e II, apenas. 
02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 2/9
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Leia o texto a seguir: A Educação Física historicamente se prendeu as
metodologias tradicionais. Há um entendimento de que a didática se constitui
como um conjunto de práticas pedagógicas que proporcionam a produção e a
socialização de conhecimentos a partir de ações colaborativas,
interdisciplinares, transdisciplinares e transversais. Considerando essas
questões apresentadas sobre uma nova didática para a Educação Física, avalie
as a�rmações a seguir: 
I. A escola precisa acolher diferentes saberes, diferentes manifestações
culturais e diferentes óticas, empenhar-se para se constituir, ao mesmo tempo,
em um espaço de heterogeneidade e pluralidade.
II. A Educação Física, ou seja, atuar com uma didática em que se contemple a
pluralidade de perspectivas pedagógicas e, especialmente, assuma a
concepção de uma prática não meramente voltado para o desenvolvimento
motor, mas, sobretudo, tematizar a cultura corporal do movimento como
prática corporal e cidadã.
III. Em conformidade com as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais da
Educação Básica, propõe-se uma abordagem na escola, especi�camente, uma
abordagem multidisciplinar.
 
Está correto apenas o que se a�rma em:  
a. II, apenas.
b. I e II, apenas. 
c. I, apenas.
d. I e III, apenas.
e. III, apenas.
02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 3/9
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Leia o texto a seguir. A transversalidade se constitui como proposta
apresentada pela BNCC. Pode ser entendida como uma forma de organizar o
trabalho didático pedagógico em temas. Eixos temáticos são integrados às
disciplinas, na Educação Física inclusive. Considerando o texto, avalie as
seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
I. O exercício da transversalidade ou do trabalho pedagógico centrado em eixos
temáticos, organizados em redes de conhecimento, contribuem para que a
escola dê conta de tornar os seus sujeitos conscientes de seus direitos e
deveres e da possibilidade de se tornarem aptos a aprender a criar novos
direitos, coletivamente
PORQUE
II. A transversalidade orienta para a necessidade de se instituir, na prática
educativa, uma analogia entre aprender conhecimentos teoricamente
sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real
(aprender na realidade e da realidade). 
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justi�cativa da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justi�cativa da I.

02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 4/9
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
Leia o texto a seguir. As práticas corporais, na sua especi�cidade,
proporcionam ao sujeito o acesso a um conjunto de conhecimentos e
experiências em que ele não teria de outra forma, uma vez que a vivência da
prática é, sem dúvida, uma forma geradora de um tipo de conhecimento
fundamental. Considerando o texto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas. 
I. No campo pedagógico, para que essa vivência seja signi�cativa, torna-se
necessário ir para além da prática, ou seja, problematizar, desnaturalizar e
evidenciar a multiplicidade de sentidos e signi�cados que os grupos sociais
conferem às diferentes manifestações da cultura corporal de movimento.
PORQUE
II. A cultura corporal de movimento pode ser compreendida como práticas
culturais, objeto de socialização. Todavia, por esse modo de analisar a
Educação Física, isso ainda não nos permite articulá-la à área de linguagem,
considerando, evidentemente, as características da Educação Física, ou seja,
essencialmente, orientada para a dimensão da aprendizagem motora.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justi�cativa da I.

b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justi�cativa da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 5/9
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Leia o texto a seguir:
Esta abordagem está inserida numa perspectiva que tende a trabalhar o corpo
em suas múltiplas interfaces, em paralelo, a uma concepção de formação
sociocultural do cidadão. Trata-se de mais uma leitura diferenciada da prática
da Educação Física que traz outros elementos pedagógicos signi�cativos
dessa prática, atenta às interferências do meio numa relação de
complementaridade.
 
A partir do enunciado, como se denomina a abordagem que o texto faz
referência? Avalie as a�rmações a seguir:
a. Abordagem Desenvolvimentista.
b. Abordagem Crítico-emancipatória.
c. Abordagem Sistêmica. 
d. Abordagem Cultural.
e. Abordagem Crítico-superadora.
Leia o texto a seguir:
Esta abordagem busca romper com o modelo hegemônico do esporte/aptidão
física desenvolvido historicamente nas aulas da Educação Física, ao lado de
abordagens críticas ou re�exivas. Propõe a superação das contradições sociais
tendo em vista a superação dos desequilíbrios sociais e ao reconhecer
dinâmicas de transcendência de limites/conhecimentos no esporte como
conteúdos a serem trabalhados.
 
A partir do enunciado, como se denomina a abordagem que o texto faz
referência? Avalie as a�rmações a seguir:
a. Abordagem Cultural.
b. Abordagem Crítico-emancipatória. 
c. Abordagem Sistêmica.
d. Abordagem Crítico-superadora.
e. Abordagem Desenvolvimentista.
02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=2150686/9
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Leia o texto a seguir. Na busca de uma nova perspectiva para compreender a
cultura corporal do movimento, a Motricidade se coloca como relevante campo
de conhecimento para sustentar uma Educação Física que dialoga com a
BNCC. Sob esse enfoque, há um aspecto que merece uma re�exão crítica
sobre a forma como a cultura corporal pode ser integrada a escola.
Considerando as questões enunciadas, avalie as a�rmações a seguir: 
I. A integração da cultura corporal na escola é um avanço em termos
pedagógicos.
II. Sob o enfoque da Motricidade, a crítica se direciona a integração da cultura
corporal por uma perspectiva objetiva ou cartesiana, ou seja, enquanto
atividade prática sem a consideração da cultura corporal na sua totalidade.
III. Uma Educação Física fundamentada na Motricidade, implica numa
desconsideração do valor simbólico da cultura corporal, portanto, dos seus
aspectos sociohistóricos e culturais e, ainda, dos valores éticos inerentes a
esse conjunto de manifestações culturais.
IV. A Educação Física não se restringe a um campo de atuação que objetiva
apenas as capacidades físicas e as habilidades motoras, mas um
desenvolvimento do ser integral.
 
Está correto apenas o que se a�rma em: 
a. III e IV.
b. I, II e IV. 
c. II e III.
d. I e II.
e. I, II e III.
02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 7/9
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
 Leia o texto a seguir. O paradigma mecanicista ainda está presente na
educação de forma geral, e na Educação Física particularmente esse
paradigma dá forte ênfase aos aspectos físicos. No entanto, pela perspectiva
da Motricidade Humana o ser humano é um ser que se movimenta na sua
integralidade, de modo que o gesto se constitui como linguagem, expressão do
seu si mesmo, bem como expressão social, cultural, histórica e política.
Considerando essas perspectivas, avalie as a�rmações a seguir: 
I. A cultura corporal sob o paradigma mecanicista, cartesiano, não leva em
conta o ser no mundo, o sujeito histórico.
II. A cultura corporal do movimento não estabelece relações com aspectos
simbólicos, �losó�cos, valorativos.
III. A Educação Física, pelo enfoque da BNCC, deve se orientar por uma
concepção cartesiana do corpo tendo suas perspectivas didático-pedagógicas
para o movimento como meio e �m.
 
Está correto apenas o que se a�rma em: 
a. I, apenas. 
b. II, apenas.
c. I e II, apenas.
d. II e III, apenas.
e. III, apenas.
02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 8/9
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
Leia o texto a seguir:
O pensamento complexo é constituído por um saber não parcelar, não fechado,
não redutor e o reconhecimento do inacabamento, da incompletude de todo o
conhecimento. Esta visão integrativa, que multidimensionaliza a realidade, é
que se põe em perspectiva a superação dos paradigmas reducionistas na
educação.
 
Considerando o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. Há socialmente um enfraquecimento da responsabilidade em que cada um
tende a ser responsável apenas por sua tarefa especializada, reproduzindo o
embotamento de ações de solidariedade.
PORQUE
II. A concepção reducionista funda-se numa concepção fragmentadora,
individualista, em que o pensamento simpli�cador isola, separa, gera o
impedimento de percepção do multidimensional e de totalidade. 
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justi�cativa da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é
uma justi�cativa da I.

02/01/2024, 13:48 [AF] Avaliação Final - de01/01(a partir das 00:00h) a 05/01 (até 23:59h): Revisão da tentativa
https://moodle.italo.br/mod/quiz/review.php?attempt=836595&cmid=215068 9/9
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Leia o texto a seguir:
Para Johan Huizinga o jogo é um fenômeno cultural que mesmo depois de ter
chegado ao �m ele permanece como criação nova do espírito, um tesouro a ser
conservado pela memória, eis aí a força simbólica do jogo. Assim, é justamente
pelo simbólico que o jogo não desvanece.
 
Considerando essas enunciações sobre o jogo, avalie as a�rmações a seguir. 
I. O jogo se constitui como atividade voluntária, circunscrita dentro de
determinados limites de tempo e espaço.
II. O jogo é delimitado por um determinado espaço e tempo, mas não é
constituído por regras, o que lhe confere um caráter de espontaneidade.
III. O jogo apresenta algumas regras consentidas com liberdade, mas
obrigatórias no seu andamento.
IV. O jogo é dotado de um �m si mesmo, mistura sentimentos de tensão e
alegria e de consciência de ser diferente da nossa vida cotidiana.
 
Está correto apenas o que se a�rma em:  
a. I, III e IV. 
b. II, II e III.
c. I e II.
d. II e III.
e. III e IV.