QUESTIONÁRIO II COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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➜ QUESTIONÁRIO II – COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 
• A LINGUAGEM E A COMUNICAÇÃO ESTÃO INTIMAMENTE RELACIONADAS E 
CONSTITUEM: 
RESPOSTA MARCADA : 
UM PROCESSO ÚNICO QUE ENVOLVE A EXPRESSÃO DOS ASPECTOS MAIS COMPLEXOS E 
DIVERSOS DA PERSONALIDADE HUMANA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A CAPACIDADE DE ARMAZENAR, RECORDAR E COMBINAR SÍMBOLOS EM UMA 
INTERMINÁVEL TROCA DE EXPRESSÕES POSSIBILITA O: 
RESPOSTA MARCADA : 
CONJUNTO DE PROCESSOS. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• SEGUNDO KOCH (1995), EXISTEM TRÊS CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM. ASSINALE A 
OPÇÃO QUE NÃO CORRESPONDE A ESSAS CONCEPÇÕES. 
RESPOSTA MARCADA : 
COMO FENÔMENO SOCIOCULTURAL (“RELAÇÕES) DE INTERAÇÃO. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• SOBRE A LINGUAGEM SOCIAL, JULGUE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR. 
I- A LINGUAGEM É UMA HERANÇA IMENSAMENTE ANTIGA DA RAÇA HUMANA, SEJAM OU NÃO 
SEJAM OS SEUS VARIANTES DESDOBRAMENTOS HISTÓRICOS DE UMA ÚNICA E PRÍSTINA 
FORMA. 
II- A LINGUAGEM NÃO É DEFINIDA APENAS POR FATORES FORMAIS QUE INFLUENCIAM A 
ESTRUTURA. O ASPECTO SOCIAL DA LINGUAGEM TAMBÉM SE TORNOU MUITO RELEVANTE, 
PORQUE ATRAVÉS DA LINGUAGEM APRENDEMOS SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE AS PESSOAS E AS 
COMUNIDADES COMO UM TODO.. 
III- A FORMA DE ESCREVER É IGUAL PORQUE NÃO DEPENDE DO NÍVEL EDUCACIONAL DO 
USUÁRIO DA LÍNGUA, OU SEJA, DO NÍVEL DE SUA CAPACIDADE DE ESCREVER. QUANTO MAIS 
EXPOSIÇÃO UMA PESSOA TIVER À LEITURA E À ESCRITA, NÃO AFETARÁ SUA HABILIDADE, 
DESEMPENHO E PROFICIÊNCIA NA ESCRITA. 
IV- ALGUMAS CARACTERÍSTICAS TORNAM O TEXTO MAIS OU MENOS COMPREENSÍVEL. TUDO 
VAI DEPENDER DA INTERAÇÃO E ENGAJAMENTO GERAL ENTRE QUEM FALA E QUEM OUVE, QUE 
SÃO CORRESPONSÁVEIS POR MANTER UMA COMUNICAÇÃO COERENTE E CONSISTENTE. 
RESPOSTA MARCADA : 
I, II, E IV ESTÃO CORRETAS 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• INGEDORE KOCH, EM SEU LIVRO, A INTER-AÇÃO PELA LINGUAGEM, REVÊ OS 
MECANISMOS QUE O SER HUMANO UTILIZA AO INTERAGIR COM SEUS PARES, E MUITOS 
LINGUISTAS, PRINCIPALMENTE OS QUE FALAM FRANCÊS, ALEMÃO E INGLÊS, COOPERAM 
COM A IDEIA DE QUE A LINGUAGEM É UMA ATIVIDADE ATRAVÉS DO QUAL UMA 
RELAÇÃO É CRIADA ENTRE OS USUÁRIOS DA LÍNGUA. DAÍ SURGIU UMA LINGUÍSTICA 
QUE LIDAVA COM AS CONDIÇÕES REAIS DE REPRESENTAÇÃO DA LINGUAGEM, OU SEJA, 
NAS SITUAÇÕES E CONTEXTOS QUE AS PESSOAS PRECISAMENTE VIVEM, O QUE O AUTOR 
CHAMA DE: 
RESPOSTA MARCADA : 
“LINGUÍSTICA DO DISCURSO” 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• LEIA E JULGUE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR. 
I – VYGOTSKY (2009) AFIRMA QUE AS FERRAMENTAS E CÓDIGOS SOCIALMENTE CONSTRUÍDOS 
DETERMINAM QUAIS DAS INFINITAS POSSIBILIDADES DE FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO 
SERÃO DESENVOLVIDAS E MOBILIZADAS NA EXECUÇÃO DE TAREFAS ESPECÍFICAS. 
II – A FALA É O PRIMEIRO SINAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO, UMA DAS PRIMEIRAS 
HABILIDADES IMPORTANTES QUE UMA PESSOA ADQUIRE FORA DA EDUCAÇÃO FORMAL. A 
ESCRITA, TAL COMO APARECE NA CULTURA DA NOSSA SOCIEDADE, MUITAS VEZES SURGE 
ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO INSTITUCIONAL. 
III – A ESCRITA SE CARACTERIZA PELO: PLANEJAMENTO, FALTA DE FRAGMENTAÇÃO, 
COMPLETUDE, SOFISTICAÇÃO, PREDOMINÂNCIA DE FRASES COMPLEXAS COM SUBORDINAÇÃO 
SUFICIENTE E USO FREQUENTE DA VOZ ATIVA. 
IV – A LINGUAGEM É DEFINIDA APENAS POR FATORES FORMAIS QUE INFLUENCIAM A 
ESTRUTURA. 
RESPOSTA MARCADA : 
AFIRMATIVAS I E II ESTÃO CORRETAS 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• “O CONCEITO DE DISCURSO DE GÊNERO ESTÁ RELACIONADO AO CONCEITO DE 
DISCURSO TEXTUAL. POR SEREM CONSTRUÍDAS A PARTIR DA NECESSIDADE DE DIZER, 
ESSAS FRASES SÃO CLASSIFICADAS EM TIPOS ESPECÍFICOS DE DISCURSO DE ACORDO 
COM SEU FIM RETÓRICO.” 
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDE AO FRAGMENTO ACIMA: 
RESPOSTA MARCADA : 
VERDADEIRO 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO CORRESPONDE AS AFIRMATIVAS SOBRE 
“PARÁGRAFOS”: 
RESPOSTA MARCADA : 
O PARÁGRAFO PODE SER DEFINIDO COMO UM SEGMENTO GRÁFICO INTERMEDIÁRIO DE 
ESTRUTURAÇÃO, ISTO É, ELE TANTO ESTÁ LIGADO À TEXTURA MICROTEXTUAL, INTER E 
TRANSFRÁSTICA QUANTO À MACROESTRUTURA HIERARQUIZANTE DOS PLANOS DE TEXTO. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• ASSINALE A SEGUÊNCIA CORRETA DAS LACUNAS: 
CONCLUSÃO – CARACTERIZA-SE PELA RETOMADA DA IDEIA ___________ ASSOCIANDO-A AOS 
PRESSUPOSTOS MENCIONADOS NO ____________________, PROCURANDO ARREMATÁ-LOS DE FORMA 
PLAUSÍVEL. PODE, NA MAIORIA DAS VEZES, CONSTAR-SE DE UMA SOLUÇÃO POR PARTE DO 
________________ NO QUE SE REFERE AO INSTAURAR DOS ______________. 
RESPOSTA MARCADA : 
CENTRAL, DESENVOLVIMENTO, EMISSOR, FATOS 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• “O CONFERENCISTA ESTÁ NA PERSPECTIVA DA CONSCIÊNCIA/CONHECIMENTO, 
DESPRENDIMENTO DE TEMPO E ESPAÇO, CUJA FINALIDADE É REFLETIR, EXPLICAR, 
AVALIAR, CONCEITUAR, REVELAR IDEIAS, COMPARTILHAR, INFORMAR, RELACIONAR 
ANÁLISES E SÍNTESES DE APRESENTAÇÕES.” A AFIRMATIVA REFERE-SE AO GÊNERO: 
RESPOSTA MARCADA : 
DISSERTATIVO 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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