Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA III _

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22/02/2024, 16:24 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – ...
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 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIILOGÍSTICA INTEGRADA 7893-60_55827_R_E1_20241 CONTEÚDO
Usuário silvana.bueno3 @aluno.unip.br
Curso LOGÍSTICA INTEGRADA
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 19/02/24 14:46
Enviado 19/02/24 14:49
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Como se chama a ferramenta completa para os executivos, traduzindo a visão e a estratégia da empresa num
conjunto adequado e coerente de medidas de desempenho?
Balanced Scored Card – BSC.
Just in time.
Planejamento e Controle da Produção (PCP).
Planejamento-mestre da produção ou MPS – Master Production Schedule.
5S.
Balanced Scored Card – BSC.
Resposta: e)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A codi�cação de materiais tomou um grande impulso com a introdução de novas tecnologias, que permitiram o
reconhecimento ótico de caracteres em substituição à digitação de código dos itens. O código de barras veio para
revolucionar e simpli�car as operações. Marque a alternativa falsa das vantagens da utilização.
Podemos considerar:
Alto custo operacional.
Fácil utilização.
Grande capacidade de captura dos dados via reconhecimento ótico das barras.
Alto custo operacional.
Implantação relativamente simples.
Uso de equipamentos compactos na leitura dos dados.
Resposta: c)
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_325658_1
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
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Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e.
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa que melhor conceitua Sortimento e�ciente da loja ou E�cient Store Assortment.
Otimiza a e�ciência da reposição dos produtos nas prateleiras. Ferramenta para o cliente
receber o produto certo, na hora certa, no local certo, na quantidade certa e com a devida
qualidade.
Identi�car desejos e gerar valor para criar relacionamentos com sua audiência.
Ferramenta responsável pelas requisições de compras, executando processos de cotação e
concretização de compras de serviços, produtos, matérias-primas.
Ferramenta que tem um olhar direcionado aos seus fornecedores.
Ferramenta administrativa responsável pelas rotinas de pagamentos.
Otimiza a e�ciência da reposição dos produtos nas prateleiras. Ferramenta para o cliente
receber o produto certo, na hora certa, no local certo, na quantidade certa e com a devida
qualidade.
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
“O just in time (JIT), sistema de produção que visa aprimorar a produtividade global e eliminar os desperdícios,
possibilita a produção e�caz no que se refere a custo, assim como o fornecimento apenas da quantidade correta
no momento e locais corretos, utilizando o mínimo de instalações, equipamentos, materiais e recursos humanos.
O JIT depende do balanço entre a �exibilidade do fornecedor e a �exibilidade do usuário.” Adaptado de: SLACK, N.;
CHYAMBERS, S.; JOHNSTON, R. Administração da produção. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Nos sistemas de produção JIT, procura-se reduzir o tempo gasto na nova preparação/nos ajustes do
equipamento até o instante em que a produção é liberada.
     
porque 
 
II. No sistema JIT, com a redução do tempo gasto na nova preparação/no ajuste do equipamento, o estoque médio
diminui.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II justi�ca a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II justi�ca a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II não justi�ca a I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta: a)
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22/02/2024, 16:24 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – ...
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