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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais/Ensino Médio
TURISMO & 
EMPREENDEDORISMO
Anos finais/Ensino Médio
Aula 4 – 2º Semestre
Eletivas
• Revisão: Conceitos do turismo; 
• O turismo como uma 
oportunidade para empreender. 
• Avançar nos conceitos sobre 
turismo;
• Enxergar a vocação turística do 
próprio município;
• Reconhecer o turismo como 
oportunidade para empreender.
Conteúdo Objetivos
Para começar
Nesta aula, vamos verificar o que 
sabemos sobre turismo.
• O que é o turismo para vocês? 
Quem é turista?
• Que lugares vocês já visitaram 
em nossa região? 
• Quais são as motivações para 
visitar esse(s) lugar(es)?
Descrição da imagem: paisagem 
de uma montanha, mar e floresta.
Foco no conteúdo
Vamos conhecer alguns conceitos de Turismo 
10 min
Clique nos cards para conhecer os conceitos
Na prática
• Pesquisa de atrações e atividades 
turísticas nas referidas regiões.
• Os pontos turísticos na minha 
cidade/região.
• O mapa dos pontos turísticos da 
minha região.
• As características ambientais de 
minha região. 
Descrição da imagem: mapa das 
regiões turísticas de São Paulo.Técnica: Hábitos de Discussão
20 min
Em seu caderno, registre:
Na prática Correção
Vamos compartilhar e apresentar 
algumas das respostas com a 
turma. Espera-se que vocês 
possam reconhecer o potencial 
turístico da sua região.
Descrição da imagem: fotografia feita a partir do 
Pico do Jaraguá em na cidade de São Paulo. Mata 
atlântica com vista da cidade ao fundo.
Aplicando
REGIÕES TURÍSTICAS DE 
AVENTURA E O ECOTURISMO 
Descrição da imagem: ilustração de uma garota 
de blusa e mochila uma paisagem ao pôr do sol.
pesquisa e estudo sobre: unidades de conservação e parques 
ecológicos estaduais; a biodiversidade natural de acordo com 
as três categorias de biomas no Estado de São Paulo (Mata 
Atlântica, Cerrado e Zona de Tensão – contato entre os dois 
biomas); condições atmosféricas; tipos de cobertura de solo no 
Estado de São Paulo; 
Ao refletir sobre as regiões turísticas, é 
importante atentar-se para as unidades de 
conservação, parques ecológicos e 
biodiversidade natural. Características 
climáticas, também devem ser observadas, 
pois podem influenciar no fluxo sazonal do 
turismo, bem como, orientações para a 
prática de esportes de aventura e para a 
contemplação de paisagens, muitas vezes 
com foco no ecoturismo.
10 min
O ecoturismo está vinculado com 
atividades turísticas como: Boia Cross, 
Canoagem, Rapel, Cavalgada, Voo Livre, 
Trekking, Mergulho, Cachoerismo e 
Cicloturismo. O ecoturismo vem crescendo 
em um ritmo considerável ao longo dos 
anos. Estima que 10% das pessoas que 
viajam sejam ecoturistas, ou seja, 
viajantes que misturam admiração com 
prazer em observar plantas, animais e 
aspectos culturais da região.
O Ecoturismo de aventura, uma 
oportunidade para empreender?
Descrição da imagem: ilustração de um 
casal em um bote, praticando rafting.
O que aprendemos hoje?
• Conceitos do turismo; 
• Ecoturismo e Aventura;
• Ecoturismo como uma oportunidade para empreender. 
Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão 
da sala de aula. 2a ed. Porto Alegre: Penso, 2018.
MINISTÉRIO DO TURISMO. Glossário do Turismo. Disponível em: 
https://encurtador.com.br/jozOQ. 
MINISTÉRIO DO TURISMO. Turismo responsável. Disponível em: 
https://cutt.ly/j6NQnjX. 
SÃO PAULO (Estado). Secretaria de Educação. Currículo Paulista. 
Disponível em: https://cutt.ly/V6NQoDm. 
SÂO PAULO (Estado). Secretaria de Turismo. Turismo SP 20-30. 
Disponível em: https://cutt.ly/N6NQjAf. 
https://encurtador.com.br/jozOQ
https://cutt.ly/j6NQnjX
https://cutt.ly/V6NQoDm
https://cutt.ly/N6NQjAf
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://cutt.ly/WwqoTQYg
Slide 4 – https://cutt.ly/Dwto4FA7 ; https://cutt.ly/Twto44wK ; https://cutt.ly/Kwto7Ypt
Slide 5 – https://cutt.ly/VwqoYiNs
Slide 6 – https://cutt.ly/xwto64XZ
Slide 7 – https://cutt.ly/iwqoYQ5B
Slide 8 – https://cutt.ly/swtpevKK
https://cutt.ly/WwqoTQYg
https://cutt.ly/Dwto4FA7
https://cutt.ly/Twto44wK
https://cutt.ly/Kwto7Ypt
https://cutt.ly/Kwto7Ypt
https://cutt.ly/VwqoYiNs
https://cutt.ly/xwto64XZ
https://cutt.ly/iwqoYQ5B
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Material
Digital
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