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Unidade 4 - Exercícios de fixação_ Attempt review

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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 1/10
Home / My Courses / ENIAC_20212F_707 / Materiais de Estudo / Unidade 4 - Exercícios de �xação
Started on Saturday, 13 November 2021, 6:44 PM
State Finished
Completed on Saturday, 13 November 2021, 6:57 PM
Time taken 12 mins 35 secs
Grade 10.00 out of 10.00 (100%)
Question 1
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Indique verdadeiro ou falso sobre as polias. 
( ) Quanto mais polias, melhor, pois exigirá menos força para realizar a ação. 
( ) Polia �xa não auxilia na redução da força. 
( ) Não importa quantas polias móveis haja, a força necessária para mover uma massa será sempre a
metade da original.
Select one:
a. F, F, V.
b. F, V, F. 
c. V, F, V.
d. V, V, V.
e. F, F, F.
https://portalacademico.eniac.edu.br/
https://portalacademico.eniac.edu.br/course/view.php?id=12354
https://portalacademico.eniac.edu.br/course/view.php?id=12354#section-1
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/view.php?id=300781
https://atendimento.eniac.edu.br/
13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 2/10
Question 2
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Observe a �gura. 
 
 
 
 
Do jeito que está e lembrando que não consideramos atrito, é possível os dois blocos permanecerem
parados? Caso a resposta seja negativa, como poderíamos mover a haste laranja para que seja possível
haver alguma con�guração com os dois blocos parados? Observe que o que une os dois blocos é a linha
azul.
Select one:
a. É possível que os blocos permaneçam parados, basta que a força que atua no bloco 2 seja igual à componente paralela ao
plano no bloco 1.
b. Temos de mover a haste e �xá-la em um ponto que não inter�ra no sistema, então o bloco 1 tem que ter força da gravidade é
igual a Fg2sen(θ).
c. Temos de mover a haste laranja somente aumentando seu tamanho adequadamente.
d. Temos que mover a haste laranja para algum lugar �xo. Para que o sistema esteja em equilíbrio, a força da gravidade no
bloco 2 tem que ser igual a Fg1sen(θ).

e. O sistema não tem como manter o equilíbrio por haver uma força externa ao sistema atuando.
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 3/10
Question 3
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Observe a imagem a seguir e indique a alternativa correta. 
 
 
Select one:
a. Se os dois planos tiverem o mesmo ângulo, não importa a massa dos blocos, eles terão força resultante igual a zero.
b. Se o bloco vermelho tiver mais massa do que o verde, ele puxará o vermelho.
c. Todos os parâmetros importam, mas somente um pode ser a variável dependente.
d. Sabemos qual bloco irá se mover em direção ao solo.
e. Se o bloco verde estiver no mesmo ângulo do bloco vermelho, os dois terão aceleração igual. 
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 4/10
Question 4
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Observe as quatro etapas a seguir e diga qual é a força de atrito que está atuando na bola e seu módulo. 
- Primeira etapa: uma bola está sendo empurrada com força F1 pela gravidade em um plano inclinado e
está em MRU.
- Segunda etapa: a bola passa para um plano horizontal em MRUV até parar. 
- Terceira etapa: um equipamento empurra a bola com força zero e vai aumentando. 
- Quarta etapa: o equipamento atinge a força F2, e a bola começa a se mover.
Select one:
a. - Sem força de atrito. 
- Força de atrito cinético, com módulo F1. 
- Força de atrito estático, com módulo igual à força exercida pela máquina. 
- Força de atrito estático, força de atrito F2.
b. - Força de atrito cinético, com módulo F1. 
- Força de atrito cinético, com módulo desconhecido, mas maior do que F1. 
- Força de atrito estático, com módulo igual a F2. 
- Força de atrito estático, com módulo igual a F2.
c. - Força de atrito cinético, com módulo F1. 
- Força de atrito cinético, com módulo desconhecido, mas maior do que F1. 
- Força de atrito estático, com módulo igual à força aplicada pela máquina. 
- Força de atrito estático, com módulo maior do que F2.
d. - Força de atrito cinético, com módulo F1. 
- Força de atrito cinético, com módulo desconhecido, mas maior do que F1. 
- Força de atrito estático, com módulo igual à força aplicada pela máquina. 
- Força de atrito estático, com módulo igual a F2.

e. - Força de atrito cinético, com módulo F1. 
- Força de atrito cinético, com módulo F1. 
- Força de atrito estático, com módulo igual à força aplicada pela máquina. 
- Força de atrito estático, com módulo igual a F2.
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 5/10
Question 5
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Observe esta imagem: 
 
 
 
Qual é a força de atrito estático sobre o carro, se o ventilador faz uma força de 500 N, e o sistema bloco-
mola faz uma força de 600 N? Qual a direção da força de atrito?
Select one:
a. 100 N e aponta na direção do bloco. 
b. 100 N e aponta na direção do vento.
c. 300000 N na direção do vento.
d. A força de atrito estático é de 1200 N e aponta na direção do bloco.
e. A força de atrito estático é de 1100 N e aponta na direção do bloco.
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 6/10
Question 6
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Observe a �gura. 
 
 
 
Nela vemos polias �xas e móveis, um plano inclinado com um certo "theta", dois blocos e uma
localização na qual faremos uma força para mover o bloco M2. As polias �xas têm um círculo preto no
centro. Qual é a força que devemos fazer para o sistema estar em equilíbrio? Repare que há uma polia
móvel interessante mais ou menos no centro da �gura. Pense sobre ela! Lembre-se: procuramos a força
que mantém o sistema em equilíbrio, pois com ela saberemos a região de situações do sistema.
Select one:
a.
b. 
c.
d.
e.
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 7/10
Question 7
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Question 8
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Temos um contêiner em cima de uma superfície que gera um coe�ciente de atrito estático de µs = 0,2.
Dentro deste contêiner há um bloco de massa m = 1 kg, com coe�ciente de atrito cinético com o
contêiner de µc = 0,8. Se este bloco estiver se movendo da esquerda para a direita, qual é a massa
máxima do contêiner para que este se mova? Observe a imagem a seguir. 
 
 
Select one:
a. m < 4 kg.
b. Não é possível aplicar a lei de Newton em todos.
c. m < 10 kg.
d. m < 1 kg.
e. m < 3 kg. 
Independentemente da origem física, pense no atrito estático, como as leis de Newton são válidas, e
marque as alternativas com V (verdadeiro) ou F (falso). 
( ) De alguma forma, dois objetos unidos pelo atrito estático se tornam um corpo só. 
( ) A força aplicada em uma mesa, que não se move com esta força, deve ser dispersa através de alguma
forma microscópica para o outro sólido que está em contato. 
( ) Suponha uma caixa em cima de outra caixa. Se empurrarmos a caixa de cima com o dedo, sem muita
força, de forma que nada se mova, o par "ação e reação" é mantido, pois a ação é a força do dedo sobre a
caixa de cima, e a reação surge somente na caixa de baixo.
Select one:
a. F, V, F. 
b. V, F, V.
c. F, F, F.
d. V, V, V.
e. V, V, F.
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=3007818/10
Question 9
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Temos um cubo de massa m e queremos descobrir o coe�ciente de atrito estático e de atrito cinético.
Para isso, usaremos o plano inclinado. No caso do atrito estático, deixaremos o cubo parado,
começaremos a inclinar devagar o plano e anotaremos o ângulo em que o bloco começou a deslizar. No
caso do atrito cinético, procuraremos o ângulo em que o bloco �ca em MRU. Sabendo que a força no
sentido do movimento é dada por F=m · g · sen(ô), que a força normal é dada por N=m · g · cos(ô) e que o
ângulo em que o bloco iniciou o movimento foi de Ô, qual é a relação do coe�ciente de atrito estático
com o ângulo Ô? Sabendo que depois de iniciado o movimento, no ângulo Û o bloco está em MRU, qual é
o coe�ciente de atrito cinético? Por �m, quem é maior: Ô, ou Û? Dica: para responder à última pergunta,
não precisa de conhecimentos de plano inclinado, só de atritos!
Select one:
a. Us = sen(Ô) 
Uc = cos(Û) 
O maior é Ô.
b. Us = tan(Û) 
Uc = tan(Ô) 
O maior é Û.
c. Us = cos(Ô) 
Uc = sen(Û) 
O maior é Ô.
d. Us = tan(Ô) 
Uc = tan(Û) 
O maior é Ô.

e. Us = tan(Ô) 
Uc = tan(Û) 
O maior é Û.
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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 9/10
Question 10
Correct Mark 1.00 out of 1.00
Observe a imagem a seguir. 
 
 
 
Nela temos um pintor puxando-se em um elevador feito com uma polia �xa. Você consegue dizer quanto
de força o pintor precisa para levantar-se? Suponha: 
m = massa do pintor 
M = massa do elevador 
a = aceleração com que ele levanta 
g = aceleração da gravidade 
F = força necessária
Select one:
a. F = (M + m) · (a - g)
b. F = (m + M) · (a)
c. F = (m - M) · (a + g) / 2 
d. F = (m + M) · (g)
e. F = (m + M) · (a + g)
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