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13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 1/10 Home / My Courses / ENIAC_20212F_707 / Materiais de Estudo / Unidade 4 - Exercícios de �xação Started on Saturday, 13 November 2021, 6:44 PM State Finished Completed on Saturday, 13 November 2021, 6:57 PM Time taken 12 mins 35 secs Grade 10.00 out of 10.00 (100%) Question 1 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Indique verdadeiro ou falso sobre as polias. ( ) Quanto mais polias, melhor, pois exigirá menos força para realizar a ação. ( ) Polia �xa não auxilia na redução da força. ( ) Não importa quantas polias móveis haja, a força necessária para mover uma massa será sempre a metade da original. Select one: a. F, F, V. b. F, V, F. c. V, F, V. d. V, V, V. e. F, F, F. https://portalacademico.eniac.edu.br/ https://portalacademico.eniac.edu.br/course/view.php?id=12354 https://portalacademico.eniac.edu.br/course/view.php?id=12354#section-1 https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/view.php?id=300781 https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 2/10 Question 2 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Observe a �gura. Do jeito que está e lembrando que não consideramos atrito, é possível os dois blocos permanecerem parados? Caso a resposta seja negativa, como poderíamos mover a haste laranja para que seja possível haver alguma con�guração com os dois blocos parados? Observe que o que une os dois blocos é a linha azul. Select one: a. É possível que os blocos permaneçam parados, basta que a força que atua no bloco 2 seja igual à componente paralela ao plano no bloco 1. b. Temos de mover a haste e �xá-la em um ponto que não inter�ra no sistema, então o bloco 1 tem que ter força da gravidade é igual a Fg2sen(θ). c. Temos de mover a haste laranja somente aumentando seu tamanho adequadamente. d. Temos que mover a haste laranja para algum lugar �xo. Para que o sistema esteja em equilíbrio, a força da gravidade no bloco 2 tem que ser igual a Fg1sen(θ). e. O sistema não tem como manter o equilíbrio por haver uma força externa ao sistema atuando. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 3/10 Question 3 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Observe a imagem a seguir e indique a alternativa correta. Select one: a. Se os dois planos tiverem o mesmo ângulo, não importa a massa dos blocos, eles terão força resultante igual a zero. b. Se o bloco vermelho tiver mais massa do que o verde, ele puxará o vermelho. c. Todos os parâmetros importam, mas somente um pode ser a variável dependente. d. Sabemos qual bloco irá se mover em direção ao solo. e. Se o bloco verde estiver no mesmo ângulo do bloco vermelho, os dois terão aceleração igual. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 4/10 Question 4 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Observe as quatro etapas a seguir e diga qual é a força de atrito que está atuando na bola e seu módulo. - Primeira etapa: uma bola está sendo empurrada com força F1 pela gravidade em um plano inclinado e está em MRU. - Segunda etapa: a bola passa para um plano horizontal em MRUV até parar. - Terceira etapa: um equipamento empurra a bola com força zero e vai aumentando. - Quarta etapa: o equipamento atinge a força F2, e a bola começa a se mover. Select one: a. - Sem força de atrito. - Força de atrito cinético, com módulo F1. - Força de atrito estático, com módulo igual à força exercida pela máquina. - Força de atrito estático, força de atrito F2. b. - Força de atrito cinético, com módulo F1. - Força de atrito cinético, com módulo desconhecido, mas maior do que F1. - Força de atrito estático, com módulo igual a F2. - Força de atrito estático, com módulo igual a F2. c. - Força de atrito cinético, com módulo F1. - Força de atrito cinético, com módulo desconhecido, mas maior do que F1. - Força de atrito estático, com módulo igual à força aplicada pela máquina. - Força de atrito estático, com módulo maior do que F2. d. - Força de atrito cinético, com módulo F1. - Força de atrito cinético, com módulo desconhecido, mas maior do que F1. - Força de atrito estático, com módulo igual à força aplicada pela máquina. - Força de atrito estático, com módulo igual a F2. e. - Força de atrito cinético, com módulo F1. - Força de atrito cinético, com módulo F1. - Força de atrito estático, com módulo igual à força aplicada pela máquina. - Força de atrito estático, com módulo igual a F2. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 5/10 Question 5 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Observe esta imagem: Qual é a força de atrito estático sobre o carro, se o ventilador faz uma força de 500 N, e o sistema bloco- mola faz uma força de 600 N? Qual a direção da força de atrito? Select one: a. 100 N e aponta na direção do bloco. b. 100 N e aponta na direção do vento. c. 300000 N na direção do vento. d. A força de atrito estático é de 1200 N e aponta na direção do bloco. e. A força de atrito estático é de 1100 N e aponta na direção do bloco. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 6/10 Question 6 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Observe a �gura. Nela vemos polias �xas e móveis, um plano inclinado com um certo "theta", dois blocos e uma localização na qual faremos uma força para mover o bloco M2. As polias �xas têm um círculo preto no centro. Qual é a força que devemos fazer para o sistema estar em equilíbrio? Repare que há uma polia móvel interessante mais ou menos no centro da �gura. Pense sobre ela! Lembre-se: procuramos a força que mantém o sistema em equilíbrio, pois com ela saberemos a região de situações do sistema. Select one: a. b. c. d. e. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 7/10 Question 7 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Question 8 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Temos um contêiner em cima de uma superfície que gera um coe�ciente de atrito estático de µs = 0,2. Dentro deste contêiner há um bloco de massa m = 1 kg, com coe�ciente de atrito cinético com o contêiner de µc = 0,8. Se este bloco estiver se movendo da esquerda para a direita, qual é a massa máxima do contêiner para que este se mova? Observe a imagem a seguir. Select one: a. m < 4 kg. b. Não é possível aplicar a lei de Newton em todos. c. m < 10 kg. d. m < 1 kg. e. m < 3 kg. Independentemente da origem física, pense no atrito estático, como as leis de Newton são válidas, e marque as alternativas com V (verdadeiro) ou F (falso). ( ) De alguma forma, dois objetos unidos pelo atrito estático se tornam um corpo só. ( ) A força aplicada em uma mesa, que não se move com esta força, deve ser dispersa através de alguma forma microscópica para o outro sólido que está em contato. ( ) Suponha uma caixa em cima de outra caixa. Se empurrarmos a caixa de cima com o dedo, sem muita força, de forma que nada se mova, o par "ação e reação" é mantido, pois a ação é a força do dedo sobre a caixa de cima, e a reação surge somente na caixa de baixo. Select one: a. F, V, F. b. V, F, V. c. F, F, F. d. V, V, V. e. V, V, F. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=3007818/10 Question 9 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Temos um cubo de massa m e queremos descobrir o coe�ciente de atrito estático e de atrito cinético. Para isso, usaremos o plano inclinado. No caso do atrito estático, deixaremos o cubo parado, começaremos a inclinar devagar o plano e anotaremos o ângulo em que o bloco começou a deslizar. No caso do atrito cinético, procuraremos o ângulo em que o bloco �ca em MRU. Sabendo que a força no sentido do movimento é dada por F=m · g · sen(ô), que a força normal é dada por N=m · g · cos(ô) e que o ângulo em que o bloco iniciou o movimento foi de Ô, qual é a relação do coe�ciente de atrito estático com o ângulo Ô? Sabendo que depois de iniciado o movimento, no ângulo Û o bloco está em MRU, qual é o coe�ciente de atrito cinético? Por �m, quem é maior: Ô, ou Û? Dica: para responder à última pergunta, não precisa de conhecimentos de plano inclinado, só de atritos! Select one: a. Us = sen(Ô) Uc = cos(Û) O maior é Ô. b. Us = tan(Û) Uc = tan(Ô) O maior é Û. c. Us = cos(Ô) Uc = sen(Û) O maior é Ô. d. Us = tan(Ô) Uc = tan(Û) O maior é Ô. e. Us = tan(Ô) Uc = tan(Û) O maior é Û. https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 9/10 Question 10 Correct Mark 1.00 out of 1.00 Observe a imagem a seguir. Nela temos um pintor puxando-se em um elevador feito com uma polia �xa. Você consegue dizer quanto de força o pintor precisa para levantar-se? Suponha: m = massa do pintor M = massa do elevador a = aceleração com que ele levanta g = aceleração da gravidade F = força necessária Select one: a. F = (M + m) · (a - g) b. F = (m + M) · (a) c. F = (m - M) · (a + g) / 2 d. F = (m + M) · (g) e. F = (m + M) · (a + g) ◄ Assunto 08 - Aplicações das leis de Newton III - com atrito Jump to... Modelo padrao de entrega portfólio ► https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/lti/view.php?id=300780&forceview=1 https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/resource/view.php?id=300782&forceview=1 https://atendimento.eniac.edu.br/ 13/11/2021 18:57 Unidade 4 - Exercícios de fixação: Attempt review https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1514194&cmid=300781 10/10