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Tipos de Conhecimento e Comportamento Empreendedor

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12/09/2015 BDQ Prova
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   INOVAÇÃO TECNOLOGICA
Simulado: CCT0112_SM_201201101701 V.1   Fechar
Aluno(a): RODOLFO ARMELAU DA SILVA Matrícula: 201201101701
Desempenho: 6,0 de 8,0 Data: 12/09/2015 11:23:50 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201201176531)
Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para os
diferentes tipos de conhecimento. Cite os dois tipos de conhecimento (segundo aa classificação dos
autores Nonaka & Takeuchi), além de diferenças entre eles e exemplos de cada um.
Sua Resposta: O conhecimento tácito ou inconsciente, e o conhecimento explícito. O conhecimento explícito é
aquele formal e sistemático, expresso por números e palavras, facilmente comunicado e compartilhado em
dados, informações e modelos. Já o conhecimento tácito é pessoal e complexo, oriundo da experiência e tem
uma dimensão contextual.
Compare com a sua resposta:
Conhecimento tácito ou implícito: Está presente somente no cérebro humano; Não está ainda codificado em
documentos escritos; Não pode ser transmitido de forma sistematizada, somente por meio de transmissão oral
e observações de atividades práticas; É informal e não sistemático; Exemplos: o talento de um pintor ou
escultor, a habilidade de um atleta.
Conhecimento explícito ou codificável: É aquele que sofreu um processo de migração do cérebro humano; Está
codificado em documentos e mídias; Pode ser armazenado, comunicado e transmitido por meio de diferentes
mídias; É formal e sistemático; Exemplos: procedimentos codificados, fórmulas científicas.
  2a Questão (Ref.: 201201786206)
Ser um empreendedor independe de classe social, nacionalidade, formação acadêmica e outros fatores sócio­
econômico­culturais.    Para  se  tornar  um  empreendedor  é  importante  desenvolver  os  comportamentos
necessários  para  atuar  dessa  forma  em  suas  interações  na  sociedade  e  com  o  mundo.  O  empreendedor
possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita  ter um negócio próprio ou
ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo.
Segundo essas afirmações, cite as principais características do comportamento empreendedor.
Sua Resposta: Comprometimento com o trabalho, estabelecimento de metas e busca de informações
Compare com a sua resposta:
Empreendedores  são  pessoas  que  têm  a  habilidade  de  ver  e  avaliar  oportunidades  de  negócios;  prover
recursos  necessários  para  pô­los  em  vantagens;  e  iniciar  ação  apropriada  para  assegurar  o  sucesso.  São
orientadas  para  a  ação,  altamente  motivados;  assumem  riscos  para  atingirem  seus  objetivos.  Em
complemento  a  resposta  do  aluno  deve  citar  algumas  das  seguintes  características  de  comportamento
empreendedor: Busca de oportunidades e  iniciativa;Persistência; Aceitação de riscos; Exigência de eficiência
e  qualidade;  Comprometimento  com  o  trabalho;  Estabelecimento  de  metas;  Busca  de  informações;
Planejamento e monitoramento sistemáticos; Persuasão e redes de contatos; Independência e autoconfiança.
  3a Questão (Ref.: 201201731509) Pontos: 1,0  / 1,0
Em países de  renda média e nos países pobres, a busca da sobrevivência econômica combinada à  relativa
precariedade  dos sistemas de seguridade e assistência social obrigam enormes contingentes de trabalhadores
12/09/2015 BDQ Prova
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a empreender para buscar sua sobrevivência material.
Analise  os  itens  abaixo  e  identifique  cada  um  como  empreendedorismo  por  (O)portunidade  ou  como
empreendedorismo por (N)ecessidade:
(   ) Aqueles que abrem um negócio porque veem uma oportunidade de explorar uma atividade com sucesso.
(   ) Empreendedorismo por não ter outra opção de trabalho.
(   ) Quando o indivíduo escolhe trilhar o caminho do empreendedorismo, abrindo o seu próprio negócio, mesmo
que informal.
(   ) Pessoas que trabalham como autônomas no setor informal da economia.
A sequência correta é:
 
N, N, O, O.
O, N, N, O.
O, O, N, N.
  O, N, O, N.
N, O, N, O.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201201349379) Pontos: 1,0  / 1,0
O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um
negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Identifique a única alternativa
que NÃO pertence às principais características do comportamento empreendedor:
  Rejeição aos riscos
Persuasão e redes de contatos
Estabelecimento de metas
Busca de oportunidades e iniciativa
Exigência de eficiência e qualidade
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201201169108) Pontos: 0,0  / 1,0
      A Flutuação e Caos é definida com uma das cinco condições de nível organizacional que promovem a criação do
conhecimento, portanto pode­se definir esta condição como:
          É definida como a interação entre a organização e o ambiente externo, onde envolve rotinas, hábitos ou estruturas
cognitivas. Quando introduzida em uma organização, seus membros enfrentam um colapso de rotinas, hábitos ou
estruturas cognitivas. Um colapso refere­se a uma interrupção de nosso estado de ser habitual e confortável.
       É a existência de informações que transcendem as exigências operacionais imediatas dos membros da organização.
Refere­se à superposição intencional de informações sobre atividades da empresa, responsabilidades da gerência e
sobre a empresa como um todo.
      
       É a diversidade interna de informações de uma organização que corresponde à variedade e à complexidade do
ambiente.
         É a forma como todos os membros de uma organização agem de acordo com as circunstâncias para introduzir
oportunidades inesperadas e motivação para a criação de conhecimento.
        É definida como a aspiração de uma organização às suas metas. Em outras palavras, os esforços para alcançar a
intenção assumem a forma de estratégias dentro de um contexto de uma empresa.
12/09/2015 BDQ Prova
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 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201201175635) Pontos: 1,0  / 1,0
O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando
os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui
três dimensões:
Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal
  Ontologia, Epistemologia e Temporal
Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia
Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal
Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201201349287) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo Nonaka e Takeuchi, existem diferenças básicas entre o pensamento japonês e o ocidental sobre o
conhecimento. Essas diferenças residiriam no fato do pensamento ocidental ter uma compreensão estreita do
que seja conhecimento, consequentemente, também dos meios para a sua exploração, e de não ter se
desvencilhado do dualismo cartesiano impregnado no pensamento ocidental. Para os japoneses, o
conhecimento vai além dos dados quantificáveis e das informações codificadas, e o dualismo estaria presente
em separações, tais como tácito e explícito, corpo e mente, individual e organizacional, burocracia e força­
tarefa, racionalismo e empirismo, planejamento e implementação, entre outros. A proposta principal do trabalho
desses autores foi formular uma nova teoria sobre a criação de conhecimento no âmbito organizacional. Para
isso, eles investigaram três dimensões do tema: ontológica, epistemológica e temporal. Investigaram também
as condições necessárias para a sua criação e exploração.
I. Dimensão ontológica­ Está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo,
independente do modo pelo qual se manifesta.
II. Dimensão epistemológica ­ Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e
o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos
de conversão.
III. Dimensão temporal ­ Quando as interações na dimensão ontológica e epistemológica se sobrepõem ao
longo do tempo (terceira dimensão desta teoria), é formada a espiral do conhecimento, que representa a
dinâmica do processo de criação do conhecimento.
Marque a alternativa correta:
  Todas as sentenças estão corretas.
Apenas as sentenças II e III estão corretas.
Apenas as sentenças I e II estão corretas.
Apenas a sentença I está correta.
Apenas a sentença III está correta.
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201201727737) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma  empresa  ou  organização,  para  desenvolvimento  do  processo  de  criação  do  conhecimento,  precisa
estabelecer condições básicas para desenvolvimento da espiral.
Analise  as  sentenças  abaixo  sobre  as  dimensões  do  conhecimento  e,  em  seguida,  assinale  a  única
alternativa correta:
I) A dimensão ontológica está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo.
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II)  A  dimensão  epistemológica  é  formada  pela  espiral  do  conhecimento,  que  representa  a  dinâmica  do
processo de criação do conhecimento.
III) A dimensão  temporal  está  fundamentada no conhecimento, na distinção entre o  conhecimento  tácito e o
explícito. 
  Apenas o item III está correto.
Apenas os itens II e III estão corretos.
Apenas os itens I e III estão corretos.
  Apenas o item I está correto.
Apenas o item II está correto.
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201201175625) Pontos: 1,0  / 1,0
A empresa XYZ­ LTDA enfrentou uma grave crise financeira devido a grande perda de clientes. De um lado, os
clientes não se interessavam mais pelo produto da empresa e de outro lado, a empresa estava ultrapassada,
com tecnologia antiquada, cheia de concorrentes que possuíam um pessoal mais qualificado e com tecnologia
de ponta. Os gestores da XYZ­LTDA refletiram sobre o que estava acontecendo e começaram a planejar sua
volta ao crescimento. A situação retratada representa:
Flutuação e redundância, com a repetição de uma situação ruim
Flutuação e caos destrutivo
Intenção e caos destrutivo
  Flutuação e caos criativo
Flutuação e intenção destrutiva
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201201346831) Pontos: 1,0  / 1,0
O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco
fases. Analise a fase que é descrita a seguir:
­ "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto".
­ "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando­se conhecimentos explícitos já existentes."
Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente  as descrições
  Fase: Construção de um arquétipo
Fase: Criação de conceitos
Fase: Difusão interativa do conhecimento
Fase: Justificação de conceitos
Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
12/09/2015 BDQ Prova
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