Corpo e Movimento na Educação

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Questão 1 (1 Ponto) – Para Le Boulch “É ilusório querer ganhar tempo 
procedendo ao adestramento exceto se admitirmos deliberadamente 
que criamos 
estruturas de resposta que transformam o individuo em robôt”. Diante 
desta 
colocação, qual das frases abaixo representam o objetivo e o 
significado maior das 
práticas psicomotoras: 
A) A forma como se faz é menos importante que o resultado final. 
B) O movimento automatizado é o resultado mais relevante da prática. 
C) O objetivo dos exercícios é o de se chegar à modelagem do gesto. 
D) O exercício não é um fim e sim um meio de se obter resultados. 
Questão 2 (1 Ponto) - O jogo livre e espontâneo da criança é visto na 
prática 
psicomotora relacional como um fator reassegurador do psiquismo 
infantil. Sobre 
isto, Lapierre enumera seis fases, sendo que uma delas refere-se ao 
jogo no qual a 
criança mata simbolicamente o adulto para poder investir no seu 
próprio poder, ao 
que ele denomina fase de: 
A) Fusionalidade. 
B) Agressividade. 
C) Domesticação. 
D) Inibição. 
Questão 3 (1 Ponto) - O que diferencia a psicomotricidade relacional da 
psicomotricidade estruturada, quando as propostas psicomotoras são 
bem 
definidas, é a: 
A) Atividade prazerosa, livre, partindo da criança. 
B) Determinação pragmática do exercício. 
C) Expressividade partindo do modelo. 
D) Definição precisa da ação como um fim a alcançar. 
Questão 4 (1 Ponto) - Lapierre e Aucouturier referem-se aos fantasmas 
que povoam 
o psiquismo das crianças como sendo: 
A) Agressividade. 
B) Descontrole. 
C) Medo. 
D) Fusionalidade. 
Questão 5 (1 Ponto) - O aspecto mais importante na aquisição da 
capacidade de 
abstração diz respeito a: 
A) Atenção. 
B) Pensamento. 
C) Linguagem. 
D) Memória. 
Questão 6 (1 Ponto) – Diga, na forma como entendeu, em apenas três 
linhas, o que 
vem a ser o projeto motor. 
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Questão 7 (1 Ponto) - As falhas no desenvolvimento prejudicam, 
preferencialmente, o potencial de: 
A) Transferência. 
B) Percepção. 
C) Racionalidade. 
D) Adaptação. 
Questão 8 (1 Ponto) - Esquema e imagem corporal, no seu 
entrelaçamento, 
respondem pela: 
A) Respiração. 
B) Potência. 
C) Comunicação. 
D) Ação dos contrastes. 
Questão 9 (2 Pontos) - Explique, nas linhas a seguir, a diferença entre 
relaxação 
e relaxamento, usando para tal, suas funções. 
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