18

Prévia do material em texto

1. **Características dos Seres Vivos:**
 a. Liste cinco características comuns a todos os seres vivos.
 b. Explique a diferença entre seres vivos e objetos inanimados.
2. **Ciclo de Vida:**
 a. Descreva o ciclo de vida de uma borboleta.
 b. Compare o ciclo de vida de uma planta com o de um animal.
3. **Hábitats e Ecossistemas:**
 a. Identifique três animais e três plantas encontrados em um ambiente aquático.
 b. Explique como os seres vivos se adaptam aos diferentes ambientes.
4. **Alimentação Saudável:**
 a. Liste três alimentos de origem vegetal e três de origem animal.
 b. Explique por que é importante ter uma dieta equilibrada.
5. **Órgãos dos Sentidos:**
 a. Identifique os cinco sentidos humanos e explique a função de cada um.
 b. Descreva como um animal se beneficia dos seus sentidos na natureza.
6. **Reprodução:**
 a. Explique a diferença entre reprodução assexuada e sexuada.
 b. Liste três exemplos de animais que se reproduzem assexuadamente.
7. **Animais e Seus Ambientes:**
 a. Associe corretamente os animais aos seus ambientes: terrestre, aquático ou aéreo.
 b. Descreva como um animal se adapta ao seu ambiente.
8. **Classificação dos Seres Vivos:**
 a. Agrupe os seguintes animais em categorias como mamíferos, aves, peixes, répteis ou anfíbios.
 b. Crie um desenho ou cartaz representando a diversidade dos seres vivos.
Estes exercícios são projetados para alunos do ensino fundamental, visando promover a compreensão dos conceitos básicos de biologia de forma lúdica e educativa. Adaptar conforme a necessidade específica da turma pode tornar o aprendizado mais envolvente.