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ESTÁGIO 4 -TEMPLATE PROJETO DE INTERVENÇÃO - ESTÁGIO IV - REVISADO - Copia

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GRUPO SER EDUCACIONAL
UNIVERITAS
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - PEDAGOGIA
SAYLA FARIAS DA SILVA
	
O TRABALHO PEDAGÓGICO EM UMA INSTITUIÇÃO EMPRESARIAL 
O CASO “DOS REFUGIADOS VENEZUELANOS”
 
SUZANO/SP
2020
SAYLA FARIAS DA SILVA
O TRABALHO PEDAGÓGICO EM UMA INSTITUIÇÃO EMPRESARIAL 
O CASO “DOS REFUGIADOS VENEZUELANOS”
Projeto apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNIVERITAS, como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado IV.
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SUZANO/SP
2020
1. INTRODUÇÃO 
 A empresa Irmão Nosdam Atacado e Varejo, com varias redes de lojas em São Paulo e um quadro de funcionários amplo, com o agravamento da crise economica e social na Venezuela decidiu incluir em seu quadro de funcionários 50 venezuelanos para diversas funções, com o objetivo de atender a responsabilidade social. Atualmente há no mundo cerca de 37,4 milhões de refugiados, dos quais 11,4 milhões estariam fora de seus países e 26 milhões seriam refugiados internos. para oferecer refúgio a essas pessoas, em 1950, a onu criou o acnur (alto comissariado das nações unidas para os refugiados), com a função de conclamar os países a se unirem na busca de soluções. Direitos e deveres dos refugiados e dos países que os recebem estão definidos na convenção de 1951 e no protocolo de 1967. O Brasil, pioneiro em ratificar a convenção com o acnur, recebe o maior número dos que buscam refúgio na América latina. São Paulo é a cidade do Brasil que mais recebe refugiado, com mais 1800 refugiados, de 72 países diferentes. 
2. ANÁLISE E DISCUSSÃO DO PROBLEMA
 Com a migração, muitas pessoas foram a procura de emprego em diversa parte do Brasil e com diferentes niveis profissionais (desde trabalhadores braçais a trabalhadores com ensino superior). A empresa Irmão Nosdam Atacado e Varejo disponibilizou 50 vagas para os venezuelanos e a empresa terá que iniciar um trabalho com esses funcionários para a adaptação e comunicação dos mesmos, pois são de cultura bem diferente 
3. ARTICULAÇÃO TEÓRICO PRÁTICA 
O desafio da equipe de RH da empresa Irmão Nosdam Atacado e Varejo será receber esses funcionários e inclui-los em um ambiente que é totalmente diferente do que eles estão acostumados e o trabalho não será apenas com os venezuelanos, mas também com os colaboradores que já integram a empresa, pois até a comunicação terá que ser trabalhada, visto que o idioma também é diferente, terá que ser feito uma integração inclusiva, para que nenhum se sinta desconfortavel.
4. METODOLOGIA 
 Sabemos que o Brasil é um país multicultural, mas ainda existe um trabalho longo a ser feito no processo de aceitação ao novo. A empresa deverá iniciar um trabalho prévio com as equipes para acabar com os preconceitos e mitos, explicando que é uma pessoa estrangeira, com outra cultura, outro idioma, outra religião, mas que somos todos iguais e o respeito deve ser o mesmo em qualquer situação ou lugar. 
5. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
 A empresa investirá em palestras, cursos, atividades em equipe. Os profissionais que atuam no departamento de RH deverá desenvolver materiais informativos e uma integração inclusiva. 
6. CONCLUSÃO 
 Tudo que é novo assusta e esse será o desafio da empreasa Irmão Nosdam Atacado e Varejo ao contratar funcionários venezuelanos. Esse trabalho é feito diariamente, pois todos os dias teremos algo diferente para enfrentar e a equipe de RH terá que estar se preparando para cada desafio. 
 O Brasil é um país multicultural, mas ainda não aprendemos a aceitar todas as diferenças, esse é um trabalho que sempre será desenvolvido, pois ainda existem resistencias. Refugiados no Brasil usufruem hoje de um clima político receptivo. Embora exista boa vontade, esforços dedicados de coordenação entre níveis federais, estaduais e municipais que precisam ser reforçados para concretizar essa vontade em um país tão vasto e diverso como o Brasil. 
6. REFERÊNCIAS 
REFERÊNCIAS:
ARARAGÃO, José Wellington Marinho de. Metodologia Científica. Salvador: UFBA, Faculdade de Educação, Superintendência de Educação a Distância, 2017.
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia cientifica. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para que? 5. ed. São Paulo: Cortez, 2002.
RIBEIRO, Amélia Escotto do Amaral. Pedagogia Empresarial: a atuação do pedagogo na empresa. Rio de Janeiro: Wark, 2003.
SILVA, Cláudio Nei Nascimento da. Metodologia científica descomplicada: prática científica para iniciantes.

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