ATIVIDADE 1 - FONOAUDIOLOGIA 02

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Iniciado em	segunda, 26 fev 2024, 14:09
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Concluída em	segunda, 26 fev 2024, 14:25
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Questão 1
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Texto da questão
Para que a criança desenvolva suas habilidades auditivas, é preciso que tenha uma integridade do sistema auditivo para que a fala aconteça. Qual a primeira habilidade que se desenvolve. Aponte:
 
I - Detecção do som é perceber a presença ou ausência do som;
II - Presente na vida uterina desde a 20º semana de gestação;
III - Discriminar sons e saber a diferença entre elas;
IV - Localiza os sons em cima e embaixo;
V - Discrimina sons e faz localização ambos os lados.
 
 
Assinale a opção correta:
a.
Somente as alternativas II e V estão corretas
b.
Somente as alternativas II e III estão corretas
c.
Somente as alternativas III e IV estão corretas
d.
Somente as alternativas I e III estão corretas
e.
Somente as alternativas I e II estão corretas
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Questão 2
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Texto da questão
Na área da fonoaudiologia, precisa-se compreender os três princípios norteadores que se destacam no desenvolvimento infantil, para conseguir entender a criança dentro do seu contexto e suas habilidades.
 
I- Desenvolvimento atípico;
II- Desenvolvimento da linguagem;
III Desenvolvimento das habilidades auditivas;
IV- Desenvolvimento da fala;
V- Atraso motor de fala.
a.
Apenas as alternativas II, III e V estão corretas
b.
Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas
c.
Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas
d.
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas
e.
Apenas as alternativas I, II e III estão corretas
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Questão 3
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Texto da questão
No processo do desenvolvimento típico, dos processos fonológicos a criança tem uma idade especifica para que aconteça a redução silábica e a harmonização consonantal.
 
Indique a idade prevista:
 
( ) A idade prevista para o uso da eliminação é de 2 anos e 6 meses;
( ) A idade prevista para o uso da eliminação é de 3 anos completos;
( ) A idade prevista para o uso da eliminação é 3 anos e 5 meses;
( ) A idade prevista para o uso da eliminação é 4 anos completos;
( ) A idade prevista para o uso da eliminação é 4 anos e 2 meses.
 
Assinale a opção correspondente:
a.
F-F-F-F-F
b.
V-V-V-F-F
c.
F-F-F-V-V
d.
V-F-V-F-F
e.
V-F-F-F-F
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Questão 4
Completo
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Texto da questão
No desenvolvimento da linguagem é esperado que a criança desenvolva suas habilidades em cada fase da vida, desde a sua concepção aonde a mãe cria vínculo afetivo até o seu nascimento do bebê que se acalma com a voz. Indique o que é previsto com um recém-nascido.
a.
Atenção compartilha, não mantém contato visual e chora com frequência
b.
Expressa e se comunica sem precisar de vínculo afetivo e contato visual
c.
Espera-se que emita sons, como também formação de frases com duas palavras
d.
Comunica-se com sons e entonações de choros emitidos da mãe ou responsável por ela/ele. Demostra sorrisos e dá gargalhadas. Sorri quando mantém contato visual
e.
Bate palmas, emite muitos sons e dar tchau
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Questão 5
Completo
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Texto da questão
O ato de brincar traz forma e significado para a criança, é por meio dela que se desenvolve suas habilidades, inventa histórias, entende regras simples e tem boa compreensão do seu contexto, porém contém erros gramaticais. Aponte qual idade está descrita:
a.
5 anos
b.
3 anos
c.
2 anos
d.
4 anos
e.
1 ano
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Questão 6
Completo
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Texto da questão
O jogo da memória: “letras e fonemas” traz diversas possibilidades. Na prática clínica, esse recurso de intervenção fonoaudiológicas contribui em quais aspectos:
 
 ( ) Estimulação do fonema alvo;
 ( ) Aumento do vocabulário;
 ( ) Memória visual da imagem e do fonema;
 ( ) Concentração;
 ( ) Agilidade no raciocínio.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-F-F-V-V
b.
F-V-V-V-F
c.
V-V-V-V-V
d.
V-F-V-F-V
e.
F-F-F-F-F
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Questão 7
Completo
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Texto da questão
A ficha de anamnese fonoaudiológica, compõe todos os dados necessários para conseguir coletar as informações essenciais e traçar uma boa intervenção fonoaudiológica.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
 
I- Realizar uma boa investigação detalhada, coletando todas as informações sobre o paciente, com perguntas diretas que proporcione o terapeuta conseguir ter um olhar sobre a queixa/ motivo.
 
PORQUÊ
 
II- Antecedentes familiares, dados gestacionais, condições do parto, desenvolvimento neuropsicomotor, histórico de saúde, desenvolvimento da linguagem, funções estomatognáticas, hábitos e relacionamento social, escolaridade, entre outros, é indispensável, para dar continuidade nas ações específicas de avaliação.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições falsas
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
c.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
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Questão 8
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Texto da questão
O aprendizado motor é caracterizado por um conjunto de processos neuronais, que fazem parte do desenvolvimento humano. Existe três esferas que está ligada ao contexto cognitivo e fonológico:
a.
Está diretamente interligado a intenção de falar, a execução propriamente dita da fala e a sistematização da execução que os movimentos articulares precisam para a fala
b.
Princípio comunicativo baseado na memória internalizada e reações adversas em códigos linguísticos
c.
O aprendizado motor da fala compreende as etapas do desenvolvimento infantil, associado as expressões
d.
Ligado a intenção de falar, porém esse processo acontece de forma gradual e não tem a execução da fala
e.
Nenhumas das respostas
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Questão 9
Completo
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Texto da questão
Indique a aquisição fonológica em ordem cronológica que acontece:
a.
Plosivas, fricativas, nasais e liquidas
b.
Nasais, fricativas, liquidas e plosivas
c.
Plosivas, fricativas, nasais e retroflexa
d.
Plosivas, nasais, retroflexa e fricativas
e.
Plosivas, nasais, fricativas e líquidas
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Questão 10
Completo
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Texto da questão
O sistema nervoso central é responsável por todo comando neurológio da fala, sem ele não há comunicação. Para a fonoaudiologia, existe duas áreas importantes, quais são elas:
a.
Impulsos nervoso e sinapses
b.
Cerebelo e sistema límbico
c.
Gânglios e neurônios
d.
Área de Broca e área de Wernicke
e.
Núcleo da base e diencéfalo
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