pedagogia aulas-52

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91. **Livros em Braille na Era Digital: Integrando a Tecnologia na Leitura Tátil**
Nesta aula contemporânea, os alunos foram desafiados a explorar a integração da
tecnologia na leitura tátil de livros em braille. A obra escolhida envolveu elementos digitais,
destacando como a tecnologia pode aprimorar a experiência de leitura em braille. Os
estudantes exploraram dispositivos e aplicativos que oferecem suporte à leitura tátil,
proporcionando uma compreensão mais ampla das possibilidades que a era digital oferece
para tornar a literatura acessível.
92. **Braille e Empoderamento: A Influência das Narrativas na Construção da Autoestima**
Nesta aula focada no empoderamento, os alunos exploraram como as narrativas em braille
podem influenciar positivamente a construção da autoestima. A obra escolhida destacou
personagens inspiradores e histórias motivacionais, proporcionando aos estudantes
modelos positivos por meio do toque. A aula promoveu discussões sobre a importância da
representação e como a literatura em braille pode ser uma ferramenta poderosa para
fortalecer a autoconfiança e inspirar os alunos a alcançarem seus objetivos.