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pedagogia aulas-20

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23. **Escola de Ensino Integral: Desenvolvimento Holístico por Meio do Desenho Artístico**
Em escolas de ensino integral, onde a educação é abordada de maneira holística, o
desenho é integrado como uma atividade que contribui para o desenvolvimento global dos
alunos. Além de estimular a criatividade, o desenho pode ser usado para explorar aspectos
emocionais, sociais e cognitivos. Dessa forma, a expressão artística torna-se uma
ferramenta para promover a compreensão integral do ser humano.
24. **Escola Neurolinguística: Desenvolvendo Estratégias de Desenho Personalizadas para
Diferenças Individuais**
Escolas que aplicam a neurolinguística utilizam estratégias personalizadas no ensino,
incluindo o desenho adaptado às diferentes formas de aprendizado. Professores podem
incorporar abordagens visuais específicas, esquemas de cores ou técnicas de desenho que
respeitem as preferências individuais dos alunos. Dessa forma, o desenho torna-se uma
ferramenta eficaz para auxiliar na assimilação de informações, respeitando as diferenças
neurológicas.

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