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55 97. **Braille e Literatura Infantil: Estimulando a Imaginação desde a Infância** Nesta aula dedicada à literatura infantil, os alunos foram apresentados ao universo encantador do braille na literatura para crianças. A obra escolhida foi selecionada por sua capacidade de estimular a imaginação e a criatividade desde a infância. Os estudantes discutiram como a leitura tátil pode ser uma ferramenta eficaz para cultivar o amor pela leitura desde os primeiros anos, ressaltando a importância do braille na formação literária das crianças. 98. **Braille e Inclusão: Explorando as Possibilidades na Educação Especial** Nesta aula, os alunos exploraram as possibilidades do braille na promoção da inclusão na educação especial. A obra escolhida destacou narrativas que abordam questões relacionadas à diversidade e à inclusão, oferecendo aos estudantes uma perspectiva sobre como o braille pode ser uma ferramenta valiosa para atender às necessidades individuais dos alunos com deficiência visual. A aula promoveu discussões sobre estratégias inclusivas e a importância de tornar a literatura acessível a todos.