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1/3 Regência verbal O gramático Domingos Paschoal Cegalla define regência como “o modo pelo qual um termo rege outro que o complementa.” Na gramática normativa da língua portuguesa, a sintaxe de regência se ocupa das relações de dependência que as palavras mantêm na frase, subdividindo-se em regência nominal e regência verbal. A regência verbal, tema deste artigo, diz respeito à relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam ou caracterizam, sendo que o verbo é o termo regente e o complemento, o termo regido. Transitividade dos verbos Para compreendermos bem a regência verbal dos verbos, também devemos saber que eles podem ser classificados quanto à sua transitividade. Os verbos podem ser intransitivos e transitivos. Foto: depositphotos Verbos Intransitivos Os verbos intransitivos não exigem complemento, pois têm sentido completo. Exemplo: As folhas caíram. Verbos Transitivos Os verbos transitivos são divididos em: transitivos diretos, transitivos indiretos e transitivos diretos e indiretos (bitransitivos). Transitivos diretos: são os verbos que pedem um objeto direto, isto é, um complemento sem preposição. Exemplo: Li o artigo que você publicou. Os verbos transitivos diretos incluem os seguintes: abandonar, aborrecer, acusar, abraçar, admirar, auxiliar, conhecer, convidar, defender, eleger, estimar, humilhar, namorar, prejudicar, proteger, respeitar, suportar, ver, visitar etc. Transitivos indiretos: são os que exigem complemento com preposição, chamado objeto indireto. Exemplo: Gostamos do apartamento e da vizinhança. Entre os verbos transitivos indiretos estão: consistir, responder, simpatizar etc. 2/3 Transitivos diretos e indiretos (bitransitivos): são os que se usam com dois objetos, um direto e outro indireto, ao mesmo tempo. Exemplo: Ceda o lugar aos mais velhos. Os principais verbos bitransitivos são: atirar, atribuir, dar, doar, ceder, apresentar, ofertar, oferecer, pedir, prometer, explicar, ensinar, proporcionar, perdoar, pagar, preferir, devolver etc. De acordo com o gramático Domingos Paschoal Cegalla, há verbos que admitem mais de uma regência sem mudar de sentido. Confira alguns exemplos a seguir, retirados da “Novíssima Gramática da Língua Portuguesa”: -A aurora antecede o dia. -A aurora antecede ao dia. -José não tarda a chegar. -José não tarda em chegar. -Desfrutemos os bens da vida. -Desfrutemos dos bens da vida. Outros verbos assumem outra significação quando se muda a regência. Observe os exemplos a seguir, também retirados da gramática de Cegalla: -Aspirei o aroma das flores. (= sorver, absorver) -Aspirei ao sacerdócio. (= desejar, pretender) -Ele não precisou a quantia. (= informar com exatidão) -Ele não precisou da quantia. (= necessitar) Alguns casos Vejamos alguns verbos com suas regências e acepções na língua atual. Assistir Transitivo direto, quando significa “prestar assistência, confortar, ajudar”. Exemplos: -A enfermeira assiste o doente. -“Ele sofreu sozinho, não o assisti.” (Carlos Drummond de Andrade) Transitivo indireto (com a preposição “a”), no sentido de “presenciar, estar presente a”. Exemplos: -Algumas pessoas assistiam ao espetáculo. -Por que não assistiu às aulas? Agradar 3/3 No sentido de “causar agrado, contentar, satisfazer, aprazer”, usa-se, mais frequentemente, com objeto indireto. Exemplos: -A banda agradou ao público. -Minha sugestão não lhe agradou. Usa-se como verbo intransitivo na acepção de “causar satisfação, ser agradável ou atraente”. Exemplos: -A exibição do grupo de dança não agradou. -Nada agrada tanto quanto uma boa canção. Ansiar É transitivo direto na acepção de “causar mal-estar, angustiar”. Exemplo: -“O cansaço ansiava-o.” (Camilo Castelo Branco) Com o significado de “desejar ardentemente”, em geral, é transitivo indireto (preposição “por”) e, às vezes, transitivo direto. Confira os exemplos a seguir, retirados da “Novíssima Gramática da Língua Portuguesa”: -“Ansiava pelo novo dia que vinha nascendo.” (Fernando Sabino) -“Viagem longa é para quem anseia voltar.” (Jorge Amado) -“Ansiava por me ver fora daquela casa.” (Machado de Assis)