Alfabetizaçao TVXZKWY

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ALFABETIZAÇÃO 
T – V – X – Z – K – W - Y 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Índice e Orientações 
 Trabalhando a letra T págs. 4 a 11 
Págs. 4 e 5 – Identificando a letra T de imprensa e cursiva, solicitar para 
que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com massinha de 
modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado correto da letra e 
desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 6 – Identificar as figuras que iniciam com a letra T. 
Pág. 7 –Identificar e destacar todas as letras Ts e suas diferentes 
formas. 
Pág. 8 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
Pág. 9 – Junções silábicas. 
Pág. 10 e 11 –Identificar as figuras e associa-las aos seus nomes 
utilizando as palavras em anexo. 
 Trabalhando a letra V págs. 12 a 18 
Págs. 12 e 13 – Identificando a letra V de imprensa e cursiva, solicitar 
para que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com 
massinha de modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado 
correto da letra e desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 14 – Identificar as figuras que iniciam com a letra V. 
Pág. 15 –Identificar e destacar todas as letras Vs e suas diferentes 
formas. 
Pág. 16 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
 
 
Pág. 17 – Junções silábicas 
Pág. 18 – Quem sou eu? Ler as dicas para a criança para ela identificar a 
resposta entre as imagens do quadro, posteriormente escrever as 
respostas. 
 Trabalhando a letra X págs. 19 a 25 
Págs. 19 e 20 – Identificando a letra X de imprensa e cursiva, solicitar 
para que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com 
massinha de modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado 
correto da letra e desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 21 – Identificar as figuras que iniciam com a letra X. 
Pág. 22 –Identificar e destacar todas as letras Xs e suas diferentes 
formas. 
Pág. 23 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
Pág. 24 – Junções silábicas. 
Págs.25 – Identificar as figuras, organizar as letras e formar palavras. 
 Trabalhando a letra Z págs. 26 a 32 
Págs. 26 e 27 – Identificando a letra Z de imprensa e cursiva, solicitar 
para que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com 
massinha de modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado 
correto da letra e desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 28 – Identificar as figuras que iniciam com a letra Z. 
Pág. 29 –Identificar e destacar todas as letras Zs e suas diferentes 
formas. 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 3 
 
 
 
 Trabalhando a letra Y págs. 43 a 49 
Págs. 43 e 44 – Identificando a letra Y de imprensa e cursiva, solicitar 
para que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com 
massinha de modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado 
correto da letra e desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 45 – Identificar as figuras que iniciam com a letra Y. 
Pág. 46 –Identificar e destacar todas as letras Ys e suas diferentes 
formas. 
Pág. 47 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
Pags. 48 3 49 – Identificar o nome das crianças e posteriormente formar 
uma frase com o nome de cada uma delas. 
REVISANDO 
Págs. 50 a 52 – Escrever a letra inicial de cada figura formando assim o 
alfabeto completo, posteriormente formar uma palavra substituindo as 
figuras pela sua letra inicial. 
Pag. 53 – Trocar as letras D por T e assim formando nossas palavras. 
Pag. 54 – Ligar as figuras que se iniciam com F e V. 
 
 
 
 
 
 
 
Pág. 30 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
Pág. 31 – Junções silábicas 
Pág. 32 – Identificar as figuras e encontrar seus respectivos nomes no 
caça palavras. 
 Trabalhando a letra K págs. 33 a 37 
Págs. 33 e 34 – Identificando a letra K de imprensa e cursiva, solicitar 
para que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com 
massinha de modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado 
correto da letra e desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 35 – Identificar as figuras que iniciam com a letra K. 
Pág. 36 –Identificar e destacar todas as letras Ks e suas diferentes 
formas. 
Pág. 37 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
 Trabalhando a letra W págs. 38 a 42 
Págs. 38 e 39 – Identificando a letra W de imprensa e cursiva, solicitar 
para que cole bolinhas de papel, barbante e afins, preencher com 
massinha de modelar ou passar canetinhas para assimilar o traçado 
correto da letra e desenvolver a coordenação motora. 
Pág. 40 – Identificar as figuras que iniciam com a letra W. 
Pág. 41 –Identificar e destacar todas as letras Ws e suas diferentes 
formas. 
Pág. 42 - Cobrir o tracejado da letra, depois escreve-la. 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 4 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 5 
 
Três tigres tristes 
para três pratos 
de trigo. 
Três pratos de 
trigo para três 
tigres tristes. 
Popular 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 6 
 
 
 
 
T t 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 7 
 
 
T 
t 
t 
f 
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Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 8 
 
T ________ ________ ________ ________ _______ 
t ________ ________ ________ ________ _______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 9 
 
 
 
 
 
T 
A E I O U ÃO 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 13 
 
 
A vaca malhada 
foi molhada por 
outra vaca 
molhada e 
malhada. 
 
Popular 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 14 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
V v 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
T 
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v 
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V 
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V v 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 16 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
V ________ ________ ________ ________ _______ 
v ________ ________ ________ ________ _______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 17 
 
 
 
 
 
V 
A E I O U ÃO 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 18 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUEM 
SOU EU 
? 
 
SOU DOCES BOLINHAS SABOROSAS: 
 
PARA CONQUISTAR A NAMORADA, 
ABRO MINHA CALDA COLORIDA: 
 
SOU A MÃE DO SEU PAPAI OU DA 
SUA MAMÃE: 
 
GOSTO DE COMER CAPIM E DOU 
MUITO LEITE: 
EM MIM VOCÊ ASSISTE DESENHOS, 
JORNAIS, FILMES, ETC: 
COMIGO VOCÊ PODE FAZER BOLOS, 
PÃES, OMELETES E MUITAS COMIDAS 
DELICIOSAS: 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 19 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 20 
 
 
O X DA QUESTÃO 
X DE XÍCARA, DE XALE E XAROPE. 
X DE XAXADO E DE XOTE. 
X DE XERETA E DE PEIXE XUÉ. 
X DE CHUVA, NÃO, ISSO NÃO É. 
MIRIAN GASPAR 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
X x 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 22T 
x 
x 
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X 
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X 
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b 
x X 
X 
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x 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 23 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
X ________ ________ ________ ________ _______ 
x ________ ________ ________ ________ _______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 24 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
X 
A E I O U ÃO 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 25 
 
 
 
 
 
xa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 E A X L 
E P X I E 
O X L O N I F E 
 
 
 
O L I X 
B X I E G A 
X A I C A 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 26 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 27 
 
 
A zebra é preta e branca? 
Ou será que é branca e preta? 
Se fosse só preta não era branca. 
Se fosse só branca não era preta. 
É preta e branca… 
Ou branca e preta! 
 
Trava Línguas 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 28 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Z z 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 29 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 30 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Z ________ ________ ________ ________ _______ 
z ________ ________ ________ ________ _______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 31 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Z 
A E I O U ÃO 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 32 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 33 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 34 
 
 
“O que Kauê quer? Kauê quer 
kiwi. 
Que kuwi Kauê quer? Kauê quer 
qualquer kiwi.” 
 
Trava Línguas 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 35 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
K k 
 
 
KUNG FU 
COCO 
KIWI 
KATCHUP 
KART 
CAIXA 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 36 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
T 
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k 
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Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 37 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
K ________ ________ ________ ________ _______ 
 ________ ________ ________ ________ _______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 38 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
WILLIAM 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 39 
 
 
O que o Willian, a Wanda 
e o Wesley tem em 
comum ? 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 40 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
W w 
 
 
WIFI 
WEBCAN 
WALKMAN WAFER 
UVA WINDSURF 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 41 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
W 
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Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 42 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 w w w w w w 
W ________ ________ ________ ________ _______ 
_______ 
w ________ ________ ________ ________ _______ 
_______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 43 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 44 
 
 
YURI GOSTA DE 
YAKISSOBA 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 45 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Y y 
 
 
HIPOPÓTAMO ÍNDIO 
YOTUBE 
YAKULT 
YAKISOBA 
YOGA 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 46 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
y 
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Y 
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y 
y y 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 47 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Y ________ ________ ________ ________ _______ 
_______ 
y ________ ________ ________ ________ _______ 
_______ 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 48 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YASMIM 
YARA WANESSA WALTER 
KARINA KÁSSIA 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 49 
 
 
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________ 
_____________________________ 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 50 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
R 
E 
V 
I 
S 
A 
N 
D 
 O
 
 
 
___ BELHA __OLA 
 
 
 
 
 
 
__ALINHA __ORMIGA __STRELA 
__UVA __ART __ARRO __NDIO 
__ESTA __INHEIRO
O 
__ARPA 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 51 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
R 
E 
V 
I 
S 
A 
N 
D 
 O
 
 
 
 
 
__ÍCARA 
__AVÃO __VO __OVELO __AMADEIRA
A 
__IFI __ELA __VA 
__INTA __ANFONA __ATO __UEIJO 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 52 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
R 
E 
V 
I 
S 
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 O
__AKISOBA
AAA 
__EBRA 
! 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 53 
 
 
DADO SEDA
DIA DELA
DEU RODA
R 
E 
V 
I 
S 
A 
N 
D 
 O
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 54 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
R 
E 
V 
I 
S 
A 
N 
D 
 O
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 55 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Este é o 4º Caderno da coleção ALFABETIZAÇÃO 
Atividades desenvolvida de própria autoria com muito carinho e dedicação para iniciar essa fase tão 
importante, tão delicada e fundamental na vida de todo ser humano, a ALFABETIZAÇÃO. 
 
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Bjs, Lai <3 
 
Atividades Psicopedagógicas – Por Laiana Regina 56 
 
 
 
 
 
 
 
ABACATE 
OITO 
BOTÃO 
APITO TV TOMATE 
BATATA 
TELEFONE 
TATU 
TUCANO 
TAPETE TIJOLO