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**Plano de Aula sobre Matemática Financeira**
**Objetivo:** Introduzir os conceitos básicos de matemática financeira, como juros simples e compostos, porcentagens e cálculo de parcelas.
**Público-alvo:** Alunos do ensino médio.
**Duração:** 2 aulas de 50 minutos.
**Recursos Necessários:**
- Quadro branco ou flipchart.
- Marcadores coloridos.
- Calculadora.
**Atividades:**
**Aula 1: Introdução à Matemática Financeira**
1. **Apresentação (10 minutos):**
 - Inicie a aula explicando o que é matemática financeira e sua importância no dia a dia das pessoas.
 - Destaque a relevância de compreender conceitos como juros, porcentagens e cálculo de parcelas em situações cotidianas, como empréstimos, financiamentos e investimentos.
2. **Juros Simples (15 minutos):**
 - Explique o conceito de juros simples e como calculá-lo.
 - Demonstre alguns exemplos de cálculos de juros simples no quadro, utilizando situações práticas como empréstimos bancários ou aplicações financeiras.
3. **Atividade Prática (15 minutos):**
 - Divida os alunos em pequenos grupos e distribua algumas situações-problema envolvendo juros simples para que resolvam em equipe.
 - Circule pela sala para auxiliar os alunos e esclarecer dúvidas.
4. **Discussão (10 minutos):**
 - Peça aos grupos que compartilhem suas resoluções e discutam as estratégias utilizadas.
 - Faça correções e destaque os pontos importantes sobre juros simples.
**Aula 2: Juros Compostos e Porcentagens**
1. **Revisão (10 minutos):**
 - Faça uma breve revisão sobre juros simples e esclareça eventuais dúvidas dos alunos.
2. **Juros Compostos (15 minutos):**
 - Explique o conceito de juros compostos e como calculá-los.
 - Demonstre exemplos de cálculos de juros compostos no quadro, destacando a diferença em relação aos juros simples.
3. **Porcentagens (15 minutos):**
 - Introduza o conceito de porcentagem e sua relação com a matemática financeira.
 - Demonstre como calcular porcentagens e como aplicá-las em situações como descontos, acréscimos e taxas de juros.
4. **Atividade Prática (10 minutos):**
 - Distribua problemas envolvendo juros compostos e porcentagens para os alunos resolverem individualmente.
 - Estimule-os a utilizar a calculadora quando necessário.
5. **Discussão e Conclusão (10 minutos):**
 - Faça uma discussão em sala de aula sobre as soluções encontradas e os resultados obtidos.
 - Recapitule os principais conceitos estudados e sua aplicação prática.
**Observações:**
- É importante adaptar as atividades de acordo com o nível de conhecimento e interesse dos alunos.
- Encoraje a participação ativa dos alunos, incentivando perguntas e contribuições durante as atividades.
- Proporcione exemplos variados e contextualizados para facilitar a compreensão dos conceitos de matemática financeira.