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Língua portuguesa - Livro 3-0011

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26 Ibmec-SP Compare estes períodos.
I Os investidores que temiam ser vítimas da crise
global financeira abandonaram o mercado de
ações.
II. Os investidores, que temiam ser vítimas da crise
global financeira, abandonaram o mercado de
ações.
A respeito do emprego de vírgulas, é correto armar
que:
A em I, a ausência de vírgulas cria o pressuposto de
que ainda há pessoas investindo na Bolsa de Valores.
 em II, a presença de vírgulas indica que somente
alguns investidores temiam ser vítimas da crise fi
nanceira
C a análise dos períodos permite afirmar que as vírgulas
têm apenas a função de demarcar pausas na leitura.
 em I, subentende-se que todos os investidores dei-
xaram de aplicar seu dinheiro no mercado de ações.
E em II, as vírgulas foram usadas para destacar a
ideia de restrição, presente na oração subordinada
adjetiva
27 FGV-SP Leia o texto.
Amorim, pede pra sair
O fracasso das negociações comerciais de Doha
ecoa a falência verbal que levou o ministro das Relações
Exteriores, Celso Amorim, a entrar nas reuniões com o
pé esquerdo e a sair delas com a autoridade destroça-
da por duas declarações de natureza intrinsecamente
perversa.
Veja, 6 ago. 2008.
a) Explique o título do texto, associando-o às infor-
mações apresentadas.
b) Se fosse retirada a vírgula do título do texto, have-
ria alteração de sentido? Justifique a sua resposta
28 FGV-SP Assinale a alternativa em que se apresenta o
motivo por que se deve usar o ponto e vírgula no tre-
cho e em que há uma frase na qual ele deve ocorrer.
A Enumeração de informações.
A vida de Obama tem muito dos romances de John
Steinbeck: a mãe que vivia “batendo asas” o pai um
homem emblemático e ausente o avô materno que
se criou na cidade de El Dorado no Kansas
 Seriação de coisas
Obama foi criado na Indonésia e no Havaí países
em que frequentou escolas e mais tarde aterrissou
em Chicago.
C Interrupção de ideias.
O senador John McCain candidato republicano fre-
quentou mais de uma dezena de escolas porque
seu pai um almirante era transferido com frequência
 Suspensão do pensamento.
Descrever Obama como um desenraizado como
pretendem alguns leva a perguntar o que é ser de-
senraizado.
E Pausa entre as ideias
Tendo sido um migrante por causa da carreira de
meu pai John McCain acabei me tornando um an-
darilho por vontade própria.
29 Unifesp A reescrita da informação implica alteração de
sentido em:
A Só mesmo dizendo um palavrão
(Só dizendo um mesmo palavrão)
 Ela era Dercy até dormindo.
(Até dormindo ela era Dercy.)
C ... e no polêmico túmulo em pé, em forma de pirâ-
mide.
(... e no polêmico túmulo, em forma de pirâmide, em
pé.)
 No palco e na vida, ela não gostava de drama
(Ela não gostava de drama, no palco e na vida.)
E Das dores de Dolores, seu nome de batismo, ela
não tinha nada.
(Das dores de seu nome de batismo, Dolores, ela
não tinha nada )
30 Unifesp Texto extraído de Formação da Literatura Bra-
sileira, de Antonio Candido.
No Brasil, o homem de estudo, de ambição e de sala,
que provavelmente era, encontrou condições inteiramente
novas. Ficou talvez mais disponível, e o amor por Doro-
teia de Seixas o iniciou em ordem nova de sentimentos: o
clássico florescimento da primavera no outono.
Foi um acaso feliz para a nossa literatura esta con-
junção de um poeta de meia idade com a menina de
dezessete anos. O quarentão é o amoroso refinado, capaz
de sentir poesia onde o adolescente só vê o embaraçoso
cotidiano; e a proximidade da velhice intensifica, em rela-
ção à moça em flor, um encantamento que mais se apura
pela fuga do tempo e a previsão da morte:
Ah! enquanto os destinos impiedosos
não voltam contra nós a face irada,
façamos, sim, façamos, doce amada,
os nossos breves dias mais ditosos
Em “Ficou talvez mais disponível, e o amor por Doroteia
de Seixas o iniciou em ordem nova de sentimentos:
o clássico orescimento da primavera no outono”, a
vírgula separa orações coordenadas com sujeitos gra-
maticais ; os dois-pontos introduzem
uma 
Os espaços devem ser preenchidos, respectivamen-
te, com:
A indeterminados ... síntese das informações prece-
dentes
 idênticos ... ratificação das informações precedentes
C inexistentes ... retificação de informação maldefini-
da anteriormente
 distintos ... explicação de informação anterior
E ocultos ... citação
F
R
E
N
T
E
 1
31
31 UEPG
Cinzas do norte
Trecho de abertura
Li a carta de Mundo num bar do beco das Cancelas, onde encontrei refúgio contra o rebuliço do centro Rio e as discus-
sões sobre o destino do país. Uma carta sem data, escrita numa clínica de Copacabana, aos solavancos e com uma caligrafia
miúda e trêmula que revelava a dor de meu amigo.
“Pensei em reescrever minha vida de trás para frente, de ponta-cabeça, mas não posso, mal consigo rabiscar, as palavras
são manchas no papel, e escrever é quase um milagre ... Sinto no corpo o suor da agonia”, é o que se lê pouco antes do fim.
Na margem da última página, estas palavras: “meia-noite e pouco”.
Talvez tenha morrido naquela madrugada, mas eu não quis saber a data nem a hora: detalhes que não me interessam.
Uns vinte anos depois, a história de Mundo me vem à memória com a força de um fogo escondido pela infância e pela
juventude. Ainda guardo seu caderno com desenhos e anotações, e os esboços de várias obras inacabadas, feitos no Brasil
e na Europa, na vida à deriva a que se lançou sem medo, como se quisesse se rasgar por dentro e repetisse cada minuto a
frase que enviou para mim num cartão-postal de Londres: “Ou a obediência estúpida ou a revolta”.
 Milton Hatoum Cinzas do norte
Assinale o que for correto com relação ao que indicam as aspas, em suas três ocorrências no texto.
01 A mudança de interlocutor.
02 A intervenção do narrador.
04 A construção do discurso direto.
08 A utilização do discurso indireto livre.
16 A alteração do sentido referencial.
Soma:
LÍNGUA PORTUGUESA Capítulo 13 Pontuação32
14
CAPÍTULO Colocação pronominal
A língua é um fato social e, como este, está sujeita a mudanças e adaptações Deter-
minadas construções, como a mesóclise colocação do pronome no meio do verbo ,
são raras na linguagem veicular; seu emprego ocorre em linguagem escrita, em
textos mais antigos ou formais A forma “dá-lo-ei”, por exemplo, seria inadequada
em contextos informais, mas poderia ser possível em contextos como: “Dar-te-ei uma
chance, contudo dar-me-ás a conança, a essência de todas as relações”
FRENTE 1

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