Mapa Mental Portugues 4 (2)

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Orações 
Coordenadas
São orações , pois independentes
possuem sentido completo.
Se retirássemos a conjunção, ainda
assim teríamos duas orações completas.
Coordenadas
Assindéticas
Quando não possui elemento de ligação.
Sem conjunção.
Ex: Tudo, tudo corre.
Ligados por pontuação.
1ª oração 2ª oração
Coordenadas
Sindéticas
Possui elemento de ligação.
Com conjunção.
Aditivas São orações que dão ideia de adição,soma, acréscimo. Ligadas pelas 
conjunções aditivas
E, nem (e não), mas também, como também, bem como, 
mas ainda.
QUE (=E entre dois verbos iguais) Ex: Diz dizque
Correlações Não só ... como/ Não somente/ Não apenas
Não só ... mas também
Ex: trabalho, também estudo.Não só como
Ex: Ele não respondeu minhas mensagens, 
 me telefonou.nem
Adversativas
São orações que dão ideia de 
oposição, contraste. Ligadas 
pelas conjunções adversativas.
Mas, porém, todavia, contudo, pelo contrário, não obstante, 
apesar de, no entanto, entretanto, E (com valor de mas).
Ex: Chegou cansada, foi logo estudar.mas
Alternativas São orações que dão ideia de alternância. Ligadas 
pelas conjunções alternativas.
ou...ou, ora...ora, quer...quer, já...já
Ex: O estudante revisava sintaxe revisava semântica. ora ora
Conclusivas São orações que dão ideia de conclusão ou uma ideia consequente 
do que se disse antes . Ligadas 
pelas conjunções conclusivas.
Pois (depois do verbo), logo, portanto, por conseguinte, por isso,
assim, de modo que, em vista disso então.
Ex: Choveu o dia inteiro, não poderemos realizarportanto
a cerimônia no gramado.
Explicativas São orações que dão ideia de explicação, de modo que a segunda
justifica ou explica o que se afirmou
na primeira. Ligadas pelas conjunções 
explicativas.
Pois (antes do verbo), porque, que, porquanto.
Ex: Vá rápido, já está começando a chover..pois
@mapasdaLoli
Orações 
Subordinadas
Adverbiais
São orações dependentes, de sentido
incompletos, a uma oração principal que lhe
completa o sentido.
Ex: O baile já tinha começado ela chegou.quando
ORAÇÃO PRINCIPAL + ORAÇÃO SUBORDINADA
Iniciada por uma conjunção subordinativa
Oração Principal Oração subordinada
Conj. sub. adv. temporal
Circunstância de tempo
Equivale a um advérbio de tempo
Causais Expressam ideia de CAUSA, MOTIVO ou a RAZÃO do fato expresso na 
oração principal.
Porque, visto que, já que, uma vez que, como, 
desde que, porquanto (com sentido de já que), 
como (com sentido de porque).
Ex: Ele não fez a pesquisa não dispunha de meios.porque
Como não se interessava por leis, desistiu do curso.
Concessivas
Expressam a ideia contrária, 
ideia de que algo que se esperava
que acontecesse, contrariamente às 
expectativas, não acontece. 
Embora, conquanto, se bem que, ainda que, mesmo que, posto que, 
apesar de que, por mais que.
Ex: Eu não desistirei desse plano todos me abandonem.mesmo que
Condicionais Expressam ideia CONDIÇÃO ou HIPÓTESE para que o fato da oração
principal aconteça.
Se, caso, contanto que, desde que, salvo se, a não ser que, 
a menos que, sem que, desde que (=caso).
Ex: precisar de minha ajuda, avise-me.Se
Conformativas
Expressam ideia de conformidade
ou acordo em relação a um fato 
expresso na oração principal.
Conforme, segundo, como (=conforme).
Ex: eu imaginava, haverá muitos candidatos.Conforme
Comparativas
Estabelecem uma comparação com o
elemento da oração principal..
Como, tal qual, assim como, tanto quanto, tal como,
como se, tão ... como, tanto como, tanto quanto, quanto
que nem, que (precedido de mais, de menos, de tão).
Ex: Ele é esforçado o pai.tal como
Consecutivas
Expressam a ideia consequência
ou efeito do fato expresso na
oração principal.
De modo que, de maneira que, de sorte que, para que.
que (antes uma palavra tal, tão, cada, tanto, tamanho) 
Ex: Estudou durante a noite dormiu natanto que
hora da prova.
Temporais Expressam anterioridade, simultaneidade, posteridade relativas
ao que vem expresso na oração principal
Quando, enquanto, logo que, desde que, assim que, até que,
depois que, antes que, sempre que
Mal (quando equivaler a logo que)
Ex: Eu me sinto seguro assim que fecho a porta.
Proporcionais
Expressam ideia de proporção,
simultaneidade.
À medida que, à proporção que, ao passo que
e as combinações quanto mais...(mais), quanto menos...
(menos), quanto menos...(mais)...
Ex: estudo, mais inteligente fico.À medida que 
Finais Expressam ideia de finalidade.
Fim de que, para que, para.
Ex: Eu estudo gabaritar a provapara
#finalidade
@mapasdaLoli
@mapasdaLoli
Orações 
Subordinadas
Adjetivas
Explicativas
Restritivas
São orações que têm valor de adjetivo.
São introduzidas por pronome relativo
São orações que têm valor de adjetivo
explicativo, ou seja, se retiradas não
fazem diferença numa oração.
Sempre isoladas 
por vírgula.
Ex: O exame final, que estava muito difícil, 
deixou todos apreensivos.
Ex: As pessoas que não praticam esportes
costumam ser mais doentes.
A vírgula depois dela,
uma só, é opcional.
A retirada das vírgulas afeta 
as relações de sentido.
Acarreta a mudança da
explicativa para restritiva.
, emboraAcrescentam uma informação
já definido, ampliando os dados e
detalhes sobre ele. 
As informações são importantes
para a construção de sentido.
ATENÇÃO
Que, quem, qual, quanto, onde, cujo
Oração Principal: 
O exame final deixou todos apreensivos.
 Oração Subordinada adjetiva explicativa:
que estava muito difícil
Oração Principal: 
As pessoas costumam ser mais doentes
 Oração Subordinada adjetiva restritiva:
que não praticam esportes
São orações que têm valor de adjetivo
restritivo, ou seja, são essenciais para 
pontuar uma mensagem.
Individualizam um ser em relação a um 
grupo de possibilidades.
O comentário feito se refere a uma 
parte menor do que o todo.
ATENÇÃO
Dica
Loli
da
@mapasdaLoli
Subjetiva
Ex: É importante .que eu estude sempre
Sujeito Oracional
o verbo fica no singular.Atenção
Reduzida de infinitivo. Ex: É importante .estudar sempre
Reduzida do infinitivo
Exerce o valor de sujeito da oração principal.
Objetiva direta Possui o valor de objeto direto
do verbo da oração principal.
Objeto direto oracional.
Ex: Desejo .que vocês sejam felizes
Se - oração introduzida com o se é normalmente O.D
Ex: Não sei .se ele vem
Or. Principal Or. Sub. O.D
Objetiva indireta
Ex: Desconfio de .que ela converse com o gato
Reduzida de infinitivo Ex: Insisti em .falar com o médico
Possui o valor de objeto indireto
do verbo da oração principal.
Sendo iniciada por preposição.
Complemento nominal
Ex: Tenho convicção de .que ele estudará um dia
Reduzida de infinitivo Ex: Tenho receio de .falar com o médico
Possui valor de complemento nominal (completa o sentido do 
nome da oração principal). Sendo iniciada por preposição.
Observação
Alguns gramáticos entendem que
é possível suprir a preposição.
Ex: Duvidei (de) .que ele fosse tão rápido
Apositiva
Ex: Todos pensam a mesma coisa: . que eu sou uma vitoriosa
Reduzida de infinitivo Ex: Tenho um sonho: .passar logo no concurso
Possui valor de aposto.
Detalhamento.
Predicativa
Exerce o valor de predicativo do 
sujeito, ou seja, qualidade que se 
atribui ao sujeito, por via de um VL.
Ex: A intenção é .que eu gabarite a prova
Reduzida de infinitivo Ex: A intenção é .gabaritar a prova
Observação
Quando houver artigo na oração principal a Oração 
substantiva vai ser classificada como predicativa.
Ex: certo é .O que todos querem passar
Agente da Exerce o valor de agente da
passiva.
Ex: As vagas foram conquistadas .por quem se preparou
passiva
Justapostas São orações introduzidaspor ou pronomes advérbios
Postas uma ao lado da outra sem conjunção.
Pronomes interrogativos - QUE, QUANTO, QUAL
Advérbios interrogativos - COMO, ONDE, QUANDO, POR QUE
Ex: Ignoro .(quanto/como/onde) economizou
Orações 
Subordinadas
ivt an satsbuS
São introduzidas por uma conjunção (=ISTO/ISSO) e QUE/SE
são dependentes sintaticamente da Oração Principal.
São substantivas quando exercem uma função sintática 
típicade sujeito, como aposto, objeto direto, objeto indireto, 
complemento nominal, predicativo e agente da passiva.
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal
Or. Principal