pedagogia resumos 2-15

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**"Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas em Crianças com Autismo: Práticas
Pedagógicas Eficazes"**
Este artigo aborda práticas pedagógicas eficazes para o desenvolvimento de
habilidades acadêmicas em crianças com autismo. Analisa como adaptar o currículo
para atender às necessidades individuais dessas crianças, levando em
consideração suas preferências de aprendizado e estilos cognitivos. Discute
estratégias específicas para o ensino de habilidades como leitura, escrita,
matemática e ciências, promovendo um ambiente de aprendizado que favoreça o
sucesso acadêmico.
O texto destaca a importância de uma abordagem personalizada, que valorize as
habilidades únicas de cada criança no espectro autista, e ressalta a necessidade de
adaptações contínuas conforme as necessidades e habilidades evoluem ao longo
do tempo.
**"Avaliação e Monitoramento na Educação de Crianças com Autismo: Ferramentas
e Estratégias Pedagógicas"**
Este artigo explora a importância da avaliação e monitoramento na educação de
crianças com autismo. Analisa como ferramentas de avaliação específicas podem
ser adaptadas para medir o progresso acadêmico, emocional e social dessas
crianças. Discute estratégias pedagógicas para a implementação de avaliações
formativas e somativas, destacando a relevância de uma abordagem contínua e
personalizada.
O texto destaca como a avaliação eficaz pode orientar o planejamento de
intervenções, ajustando as práticas pedagógicas de acordo com as necessidades
identificadas, contribuindo para o sucesso educacional e bem-estar das crianças
com autismo.