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42 **"Educação para a Sustentabilidade Alimentar em Crianças com Autismo: Estratégias Pedagógicas para Escolhas Nutricionais Conscientes"** Este artigo aborda estratégias pedagógicas para promover a educação para a sustentabilidade alimentar em crianças com autismo, destacando a importância de escolhas nutricionais conscientes. Analisa como ensinar sobre alimentação equilibrada, origem dos alimentos e práticas sustentáveis pode contribuir para a saúde física e a consciência ambiental dessas crianças. Discute práticas pedagógicas específicas, incluindo a implementação de programas de educação alimentar adaptados, o estímulo à participação em atividades agrícolas e a promoção de hábitos alimentares que consideram o impacto ambiental. O texto ressalta a relevância de educadores capacitarem as crianças com autismo a fazerem escolhas alimentares sustentáveis. **"Educação para a Compreensão da Ansiedade em Adolescentes com Autismo: Estratégias Pedagógicas para o Manejo Emocional"** Este artigo explora estratégias pedagógicas para promover a educação para a compreensão da ansiedade em adolescentes com autismo, destacando o manejo emocional. Analisa como ensinar sobre a identificação de gatilhos de ansiedade, estratégias de enfrentamento e a busca de apoio pode contribuir para o bem-estar emocional desses adolescentes. Discute práticas pedagógicas específicas, incluindo a realização de atividades de relaxamento, o estímulo à comunicação aberta sobre ansiedade e a promoção de um ambiente escolar que favoreça o gerenciamento saudável do estresse. O texto ressalta a importância de educadores capacitarem os adolescentes com autismo a compreenderem e lidarem com a ansiedade de maneira eficaz.
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