pedagogia 2024-36

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**Texto 110: A Pedagogia da Inteligência Artificial na Formação de Professores para
o Século XXI**
A integração da inteligência artificial na educação é uma realidade em constante
crescimento. Professores capacitados nesse contexto compreendem as
potencialidades da inteligência artificial na personalização do ensino, na análise de
dados educacionais e no desenvolvimento de experiências de aprendizagem
inovadoras.
**Texto 111: A Pedagogia do Brincar na Rua como Ferramenta de Desenvolvimento
Integral**
O uso de brincadeiras de rua na pedagogia é uma estratégia eficaz para promover o
desenvolvimento integral das crianças. Professores capacitados nesse contexto
reconhecem a importância do brincar livre, estimulando habilidades sociais,
cognitivas e motoras, além de contribuir para a construção de memórias afetivas
positivas.
**Texto 112: A Formação de Professores para a Organização de Atividades Lúdicas
em Espaços Públicos**
A utilização de espaços públicos para atividades lúdicas é uma abordagem que
enriquece a prática pedagógica. Professores capacitados nesse aspecto
desenvolvem estratégias para organizar brincadeiras de rua que promovam a
interação, a criatividade e o aprendizado significativo fora do ambiente escolar
tradicional.