Ciencias Sistema Solar Projeto Gaia

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OBSERVATÓRIO DO 
SISTEMA SOLAR DO 
PROJETO GAIA
C O L E C Ã O P R O J E T O G A I A : V O L U M E I I
Organizadores
Danielle Piuzana & Marcelino Morais
Ficha Catalográfica – Serviço de Bibliotecas/UFVJM 
Bibliotecário Anderson César de Oliveira Silva, CRB6 – 2618.
O14 Observatório do Sistema Solar do Projeto GAIA / Organizadores Danielle Piuzana, 
Marcelino Santos de Morais. – Diamantina: UFVJM, 2013.
 61 p. : il. (Coleção Projeto GAIA; 2)
 
 1. Sistema Solar. 2. Astronomia. 3. Ensino não formal. 4. Práticas lúdicas. 
5. Geociências. I. Piuzana, Danielle. II. Morais, Marcelino Santos de. III. Título.
IV. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. V. Série.
 CDD 520
Elaborado com os dados fornecidos pelo(a) autor(a).
 i 
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri & 
Universidade Federal de Minas Gerais
Espaço de Divulgação científica GAIA - Geociências, Arte, 
Interdisciplinaridade e Aprendizagem
Coordenadores do Projeto GAIA: Danielle Piuzana; Marcelino 
Santos de Morais
Coordenador Geral do GIPE (Grupo Integrado de Pesquisas do 
Espinhaço: Prof. Bernardo Gontijo
Diretora da Casa da Glória/ Instituto de Geociências da 
Universidade Federal de Minas Gerais: Profa.Lúcia Fantinel
Alunos do Bacharelado em Humanidades/ Geografia que 
participaram deste volume: 
Ana Elisa dos Santos
Ana Paula de Oliveira
Ana Maria Lima Caldeira
Cecília Serra Macedo
Elvis Ferreira de Lima
Fabrício Gastaldi
Fernando André de Assis dos Santos
Janaína Alves
Jéssica Pincelli
Maíra Cristina de Oliveira Lima
Marcos Vinícius Pacheco Pereira
Patrícia Alves 
Paulo Henrique Augusto Gonçalves.
Fotografias: 
 Elvis Ferreira de Lima

 
 
 Danielle Piuzana
Desenhos: Fabiano Antunes
Organização e design da cartilha: Danielle Piuzana
Blog do Projeto GAIA : gaiaufvjm.blogspot.com
 ii 
 iii 
Apoio: 
Realização: 
O PROJETO GAIA - GEOCIÊNCIAS, ARTE, 
INTERDISCIPLINARIDADE E APRENDIZAGEM
O Projeto GAIA (Geociências, Arte, Interdisciplinaridade e 
Aprendizagem) foi criado no primeiro semestre de 2011 pelos 
discentes do curso Bacharelado em Humanidades da Universidade 
Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri sob coordenação dos 
professores Danielle Piuzana Mucida e Marcelino Santos de Morais 
e com o apoio pedagógico do professor Paulo Afrânio Sant’Anna.
O projeto está vinculado duas instituições federais, a UFVJM e a 
UFMG sendo o GIPE (Grupo Integrado de Pesquisas do 
Espinhaço), o grupo de pesquisa do CNPQ, no qual professores, 
discentes de graduação e pós-graduação estão interligados sob 
coordenação do Prof. Dr. Bernardo Gontijo. 
A UFMG é importante parceira do Projeto GAIA, pois 
disponibilizou o espaço físico na Rua Silvério Lessa, nº 100, para a 
execução do Projeto (desde os estudos científicos, espaços para 
confecção do material artístico e exposição), no qual escolas do 
Ensino Básico de Diamantina e região possuem como ponto 
referencial para visitações.
O projeto GAIA vem sendo desenvolvido essencialmente pelos 
professores e discentes do Bacharelado em Humanidades da 
UFVJM. Tem como missão integrar pesquisa e extensão 
universitária, trabalhando o conhecimento científico de forma 
artística e lúdica em geociências e suas interfaces diretas com a 
geografia, física, química, biologia e demais áreas de conhecimento 
para o ensino básico que por sua vez, estão dispostos de maneira 
interligada.
Até hoje mais de cem alunos de graduação da UFVJM dos cursos 
Bacharelado em Humanidades, Bacharelado em Ciência e 
Tecnologia, Licenciatura em Geografia, Química, Biologia, 
Pedagogia, História, Letras já passaram pelo projeto.
O GAIA se baseia em núcleos de exposição de temas voltados a 
geociências tais como: Observatório do Sistema Solar; Exposição do 
Túnel do Tempo Geológico; Núcleo de Paleontologia, Maquete da 
Serra do Espinhaço Meridional; 
A partir destes três núcleos de exposição os integrantes do Projeto 
GAIA decidiram redigir, em forma de livros, o conteúdo estudado 
que deu origem a estes nichos. Buscamos, nestes volumes, trazer o 
conhecimento científico com uma linguagem mais clara, a partir do 
ensino não formal (ou seja, o ensino fora da sala de aula).
Pressupomos levar o conhecimento sobre as temáticas de exposição 
apresentadas pelo GAIA de forma mais lúdica, com o intuito de 
colaborar no Ensino de Ciências e outras áreas de conhecimento.
Acredita-se desta forma, que a Coleção produzida pelos 
componentes do GAIA venha colaborar para a formação e práticas 
docentes no que concerne à criação de novos espaços de ciência que 
possam ser mais dinâmicos, com espaços integrados entre áreas de 
conhecimento e onde o aluno possa interagir com o objeto 
estudado.
 v 
OBSERVATÓRIO DO SISTEMA 
SOLAR
O núcleo do Sistema Solar é uma das primeiras cartilhas da Coleção GAIA que versa 
sobre a formação deste sistema e suas principais características. Aprendemos que o 
Sistema Solar é a região do espaço sob a gravitação do Sol, uma estrela amarela 
convencional, que brilha de forma estável há cerca de 5 bilhões de anos. Sabemos 
também que o nosso Sistema Planetário é composto pelo Sol, oito planetas 
reconhecidos (Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno), 
planetas anões, vários satélites naturais (Luas), e inúmeros corpos menores como 
asteroides e cometas.
A Astronomia é a ciência que estuda os astros e fenômenos astronômicos. O céu 
estrelado sempre foi motivo de encantamento e estudos, o ser humano estuda os astros 
por séculos. Os primeiros registros desta atividade datam cerca de 7.000 anos em 
lugares como a China, Babilônia e Egito. Vários trabalhos científicos informam que há 
gravuras rupestres que datam aproximadamente 4.400 anos atrás que registram a 
passagem de cometas e meteoros, além de outros fenômenos ligados ao céu. 
Até o século XII, o progresso do conhecimento astronômico baseava-se na observação 
visual e em teorias que muitas vezes se misturavam com práticas da Astrologia. As 
 vii 
primeiras civilizações observavam os astros e os fenômenos celestes em buscas de 
explicações para os fatos mais relevantes de sua vida cotidiana, principalmente fatos 
relacionados à medição do tempo e às atividades agrícolas.
A Astronomia é um dos conteúdos mais interdisciplinares, passando por Física, 
Química, História da Ciência, Matemática, entre diversas outras áreas na qual pode ser 
inserida. 
Apesar de a Astronomia exercer grande fascínio nos estudantes e de ser indicada pelos 
PCN’s no eixo temático “Terra e Universo”, muitos jovens ainda desconhecem os 
fenômenos astronômicos e suas explicações científicas. Para vários estudiosos essas 
dificuldades talvez ocorram porque para entender os modelos que explicam os 
fenômenos astronômicos é necessário um grande grau de abstração. Os autores 
afirmam que há necessidade de trabalhar com modelos tridimensionais, assim como a 
produção de materiais que possibilitem a compreensão do que está sendo estudado.
O PCN (BRASIL, 1998) ressalta que o ensino de ciências deve ser feito por diferentes 
métodos ativos como: jogos, experimentos, observações, comparações de diferentes 
textos, já que tais métodos despertam o desejo dos estudantes por aprender e conferir 
 viii 
sentido aos conteúdos abordados pelas Ciências Naturais não deixando lacunas na sua 
formação, por isso na segunda parte desta cartilha apresentamos a forma como foi 
elaborado o material representativo e artístico do núcleo Observatório do Sistema Solar 
para que este possa ser “replicado” (da forma mais aproximada possível) por 
professores do ensino básico nos laboratórios das escolas de uma forma 
interdisciplinar. Por exemplo: as escalas de representação de astros (matemática e 
ciências), suas composições químicas (química, física e ciências), os nomes dos astros e 
sua ligação com a mitologia (filosofia, história, línguas) e por fim a correlaçãode todos 
os astros e o Planeta Terra e todas suas geosferas que permitem a vida o âmbito 
planetário (geografia e ciências).
 ix 
O SISTEMA SOLAR•
O Sistema Solar encontra-se em um braço externo a 
partir do centro da Via Láctea. Felizmente para os 
astrônomos, as estrelas, embora grandes em número, 
exibem um grau de uniformidade que torna a sua 
classificação e estudo possível. Suas massas são muito 
semelhantes – como é o caso do nosso Sol. Elas não 
são consideravelmente diferentes em tamanho e, 
portanto, na densidade (uma vez que as suas massas 
são semelhantes). 
Vo c ê S a b i a ?
1. Para o antigos 
gregos, o Sol era 
representado pelo 
deus Hélio , que 
atravessava todos os 
dias o céu puxado 
sua carruagem 
incandescente.
2. O Sol é uma estrela 
compacta, que se 
mantem unida 
unido através de 
atração 
gravitacional, 
produzindo uma 
enorme pressão e 
temperatura em seu 
núcleo
3. A massa estelar do 
Sol é centena de 
milhares de vezes 
maior que a Terra, 
aproximadamente 
um milhão de 
Planetas Terra 
caberiam dentro do 
Sol. 
 11 
O Sol
O Sol é a estrela central do Sistema Solar com diâmetro 
de cerca de 1.390.000 km, temperatura média em 
superfície 6000ºC, composto principalmente por 
hidrogênio (92,1%) e hélio (7,8%). Há ainda em 
quantidades infinitamente inferiores nitrogênio, 
carbono, ferro, silício, magnésio e enxofre. Ao seu redor 
giram oito planetas, asteróides, satélites naturais, 
cometas e planetas anões que orbitam ao seu redor dada 
a importante componente gravitacional que exerce.
O Sol ocupa uma posição periférica na Via Láctea, a 27 
mil anos luz do seu centro. Isso corresponde a 2/3 do 
raio total da Galáxia. É visto como um objeto brilhante, 
amarelo no céu. 
A parte do Sol que nós vamos normalmente é chamada 
fotosfera ("esfera de luz"), o que é melhor pensada como 
a "superfície" do Sol, embora seja muito diferente da 
superfície de um planeta como a Terra. Seu diâmetro é 
de cerca de 1,4 milhões de quilômetros, tornando o 
volume do Sol cerca de um milhão de vezes a da Terra. 
A fotosfera não é sólida, ao contrário, é uma fina 
camada de material gasoso quente, a cerca de 500 km 
de profundidade, com uma temperatura média de cerca 
de 5500°C (graus Celsius).
 12 
 13 
Os Planetas 
Interiores: 
Mercúrio, 
Vênus, 
Terra e 
Marte
Mercúrio é o primeiro e o menor planeta 
do Sistema Solar, o mais próximo do Sol e 
faz parte dos planetas interiores. O 
planeta, em termos comparativos, é pouco 
maior que a Lua que orbita o planeta 
Terra. Quanto às suas características 
físicas, Mercúrio possui uma pequena 
atmosfera e é coberto por crateras, 
resultado de colisões com meteoros e 
cometas. Mercúrio é o segundo planeta 
mais denso que a Terra devido ao fato de 
seu núcleo metálico ser muito grande. O 
planeta é super aquecido pelo sol, mas à 
noite sua temperatura cai centenas de 
graus; podendo existir gelo em suas 
crateras . Isso ocorre porque seu 
movimento de rotação, ou seja, o tempo 
que leva para dar uma volta ao redor de 
seu próprio eixo, é equivalente a 175 dias 
da Terra. A órbita de Mercúrio ao redor do 
sol, movimento que chamamos de 
translação, dura 88 dias, com velocidade 
M i t o l o g i a
1. O nome Mercúrio 
advém dos deuses 
romanos e segundo 
a mitologia era o 
mais rápido deus 
dentre eles. É ainda 
considerado o deus 
do comércio.
2. Correlaciona-se ao 
antigo deus grego 
Hermes, o 
mensageiro dos 
Deuses. 
3. O planeta mais 
próximo ao Sol, de 
superfície rochosa e 
árida, veloz em 
seus movimentos 
de rotação e 
translação, recebeu 
o nome de Mercúrio, 
Hermes para os 
gregos, um deus 
brincalhão e 
moleque, filho da 
ninfa Maia e do 
todo-poderoso Zeus.
 14 
Mercúrio
de 50 km por segundo, o mais rápido planeta do 
Sistema Solar. 
Da Terra podemos assistir passagem de Mercúrio pela 
face do Sol, um evento chamado de trânsito. Os 
trânsitos ocorrem próximos aos dias 8 de maio e 10 de 
novembro. Os primeiros dois trânsitos de Mercúrio no 
século XXI aconteceram no dia 7 maio de 2003, no dia 
8 de novembro de 2006 e o próximo esta previsto para 
o dia 9 de maio 2016.
 15 
Vênus é o segundo planeta do 
Sistema Solar e também faz parte dos 
planetas interiores, ou terrestres, pois 
como o nosso Planeta Terra, possui um 
corpo rochoso. Sua estrutura interna e 
tamanho assemelham-se à Terra. 
Devido sua proximidade com a Terra e 
o modo de suas nuvens refletirem a luz 
solar, Vênus parece ser o planeta mais 
luminoso no céu. Da Terra, podemos 
observar seu brilho máximo algumas 
horas antes da alvorada ou depois do 
ocaso, sendo por isso conhecido como a 
estrela da manhã (Estrela d’alva) ou 
estrela da tarde (Vesper). Sua atmosfera 
é constituída principalmente por gás 
carbônico, com nuvens de ácido 
sulfúrico resultando em temperaturas 
que ultrapassa 470°C na superfície. As 
s o n d a s q u e p o u s a m e m V ê n u s 
sobrevivem só algumas horas antes de 
s e r e m d e s t r u í d a s p e l a s a l t a s 
temperaturas. Outra característica deste 
planeta são os furacões de ventos 
velocidades que chegam a 360 km por 
hora. Seu ano, ou seja, o tempo que leva 
para dar a volta ao redor do Sol, é de 
M i t o l o g i a e 
C u r i o s i d a d e s
1. O segundo planeta 
em proximidade ao 
Sol se destaca na 
abóbada celeste 
devido seu brilho, sua 
aura luminosa, 
tendo lhe rendido o 
apelido de Estrela 
D’Alva. 
2. Seu nome é em 
Homenagem à deusa 
Vênus (Afrodite, para 
os gregos), a deusa 
do amor primordial, 
físico e intenso.
3. Vênus é considerada 
uma deusa 
vingativa, 
personificando a 
beleza, a sedução e o 
desejo sexual. Vênus, 
a deusa, é tão 
perigosa quanto o 
planeta a ela 
consagrado: um 
mundo intenso, 
misterioso e atraente. 
 16 
Vênus
aproximadamente 225 dias terrestres, sendo este o seu 
período de translação. O período de rotação do planeta é 
243 dias terrestres, fazendo com que um dia de Vênus 
seja equivalente a 117 dias de Terra. O resultado desta 
rotação lenta de Vênus é a ausência de um campo 
magnético semelhante o da Terra. Porem seu núcleo 
contem o elemento Ferro, semelhante ao núcleo da 
Terra. 
Vênus gira em sentido oposto à Terra, ou seja, se 
estivéssemos na sua superfície , o Sol nasceria no oeste e 
se poria a leste.
 17 
A Terra é o terceiro planeta da ordem do 
sistema solar, também do grupo dos 
Planetas Interiores, e é o quinto maior 
planeta do sistema. Seu nome é de 
origem inglesa que significa chão. 
Atualmente é o único planeta conhecido 
com condições de sustentar a vida, 
condições essas graças à atmosfera que 
protege os seres vivos dos raios solares e 
meteoros. 
M i t o l o g i a
1. Nosso planeta e a 
poderosa deusa Gaia 
se fundem e se 
completam, sendo 
únicos, tanto no 
imenso panteão 
Greco-Romano 
quanto no nosso 
Sistema Solar.
2. Chamada de Terra 
ou de Gaia, é o chão 
sobre o qual 
pisamos, o 
fundamento para 
todos os seres, ponto 
de referência para 
tudo o que existe, a 
partir do qual 
surgem nossas 
relações de espaço.
3. A Lua seria 
associada à Ártemis 
(Diana, entre os 
romanos), deusa 
lunar da caça, do 
arco-e-flecha e da 
castidade, irmã-
gêmea de Apolo.
 18 
Terra
Nossa atmosfera é composta por 78% de nitrogênio, 
21% de oxigênio e 1% de outros elementos. A 
temperatura do planeta varia de -88°C a 58°C, sendo a 
temperatura média em torno de ideais para os seres 
vivos. O campo magnético terrestre é o principal fator 
que nos protege das ameaças externas como o vento 
solar, sendo o campo de origem interna causa do núcleo 
com níquel e ferro fundidos, sem esse campo a 
atmosfera e conseqüentemente o ar não existiriam. 
Quando partículas vindas do vento solar são captadas 
pelo campo magnético terrestre e se chocam a altas 
velocidades com moléculas de ar da atmosfera 
provocam excitação entre essas moléculas causando um 
fenômeno luminoso conhecido como aurora que 
acontece nas áreas polares. Sua distância em relação ao 
sol é de 149.598.262 km e leva 365 dias para dar uma 
volta ao redor dosol (translação) e 24 horas para dar 
uma volta ao redor de seu próprio eixo (rotação). 
Na mitologia Greco-romana, primeiro havia o Caos, 
uma matéria completamente crua, indiferenciada, 
indefinível, indescritível, que existia desde toda a 
eternidade e que era o princípio de todas as coisas. É 
impossível saber o que havia antes – como acontece no 
Universo do mundo científico, em que os físicos não se 
arriscam a dizer o que havia antes do Big Bang. Em 
meio ao próprio Caos, surge o seu oposto – a fértil 
deusa Terra “dos seios fartos”, que os gregos chamam 
de Gaia. Em vez da confusão obscura do Caos, Gaia 
apresenta uma forma distinta, nítida, precisa, firme e 
estável. É a Mãe Natureza, o conjunto de todas as 
partículas do mundo físico que darão origem aos seres e 
à força que os nutre, formando tudo o que existe no 
mundo natural – das mais altas montanhas às mais 
profundas grutas subterrâneas; às florestas, aos rios, ao 
céu, ao mar.
A Lua
A Terra possui apenas uma lua, decorrente do impacto 
de um imenso bólido do tamanho de Marte com o 
planeta há cerca de 4,5 bilhões de anos. Com apenas 
384.400 km de distância do Planeta Terra, a lua tem 
fortes influências sobre este, exemplo disso, são as 
próprias estações do ano que somente são possíveis 
graças à gravidade exercida entre ambos que modera a 
oscilação terrestre em seu eixo levemente inclinado e faz 
 19 
com que os raios solares atinjam de forma ideal os dois 
lados do planeta. 
A lua possui rotação sincrônica, que significa que o 
tempo gasto para dar uma volta em seu próprio eixo é o 
mesmo tempo utilizado para dar uma volta ao redor da 
T e r r a . P o r n ã o 
possuir atmosfera, a 
l u a é 
c o n s t a n t e m e n t e 
bombardeada por 
a s t e r ó i d e s , 
meteoros e cometas, 
por isso a aparência 
cheia de crateras
Artemis, Pintura de . 
Ret irado de: ht tp://
www.mythindex.com/
images/painting-artemis-
sm.jpg
Ela também não possui campo magnético 
internamente gerado, mas estudiosos afirmam que 
são preservadas partes na crosta magnetizadas que 
até o momento não se sabe como foi gerado.
 20 
Marte é o quarto planeta da ordem do 
sistema solar, vem logo após a Terra, 
dessa forma é um dos Planetas 
Interiores. Seu nome advém dos 
romanos que consideraram Marte o deus 
da guerra, por sua cor avermelhada, 
além de ser considerado usualmente o 
Planeta Vermelho. A cor avermelhada de 
M a r t e é d e c o r r e n t e d a g r a n d e 
quantidade de minerais férricos oxidados 
no solo do planeta. A distância em 
relação ao sol é de 227.943.824 km e 
possui a metade do tamanho da Terra.
M i t o l o g i a
1. Filho legítimo de 
Juno e Júpiter (os 
megadeuses gregos 
Hera e Zeus, 
respectivamente), é 
considerado uma 
divindade traiçoeira, 
sendo leal apenas `a 
Vênus.
2. Marte (Ares, para os 
gregos), era o deus 
protetor das guerras 
e dos guerreiros e do 
aspecto primordial 
da masculinidade,. 
3. Marte e Vênus 
tiveram dois filhos, 
Fobos (o Medo) e 
Deimos (o Pânico), 
também o nome dos 
dois satélites 
naturais 
pertencentes ao 
planeta vermelho.
 21 
Marte
Quanto suas características físicas, ele pode ser 
considerado um planeta frio com temperaturas variadas 
de -87° C a -5°C e quase sem atmosfera que não permite 
a existência de água líquida na superfície, rochoso, 
muito alterado por vulcanismo, é interessante observar 
que o planeta possui a maior montanha vulcânica do 
sistema solar, o Monte Olympus. Marte não possui 
campo magnético de origem interna por não ter um 
núcleo fundido, apesar de que estudiosos da Nasa 
perceberam que no hemisfério sul do planeta existe 
grande parte magnetizada decorrente de vestígios de 4 
bilhões de anos atrás. O planeta possui rotação 
ligeiramente elíptica passando por estações ao longo 
desse período.
Marte possui duas luas a Deimos e Phobos que pela 
pequena quantidade de massa, a gravidade não as 
fazem esféricas como os planetas, assemelhando-se a 
asteróides. Suas luas estão entre as menores do sistema 
solar, sendo Phobos um pouco maior que Deimos com 
21 e 12 km de diâmetro. Phobos tem sua órbita mais 
rápida que a própria rotação de Marte, com 7 horas e 4 
minutos correspondente a órbita da lua e 24 horas e 6 
minutos correspondente a rotação do planeta. Entre 
2002 e 2008 várias sondas registraram imagens da 
superfície de Marte visando obter informações sobre a 
presença de água no planeta. Em 2008 Phoenix pousa 
no Marte para estudar a história de água e procurar 
moléculas orgânicas complexas; confirmando a 
presença de gelo de água perto do polo norte do planeta.
 22 
Em nosso Sistema Solar, entre Marte, o 
último planeta interior e Júpiter o 
primeiro planeta exterior existe um 
grande cinturão de asteróides chamado 
de Cinturão Principal onde orbitam 
milhares de asteróides que se encontram 
dispersos entre si , mas existe a 
possibilidade deles entrarem em colisão 
dentro da suas próprias órbitas, esta 
colisão é um dos principais responsáveis 
por uma nuvem de partículas de poeira 
que dispersa a luz solar causando um 
clarão no céu, nas estações de primavera 
e outono. 
M i t o l o g i a d e 
c o r p o s c e l e s t e s 
d o C i n t u r ã o
1. Hígia e possui cerca 
407 km de diâmetro, 
de forma esférica com 
superfície escura, seu 
nome é o mesmo da 
deusa grega da saúde, 
limpeza e sanidade
2. Palas possui uma 
massa um pouco 
menor que Ceres, mais 
não tem a mesma 
forma esférica. Seu 
nome é em homenagem 
à deusa grega da 
sabedoria. 
3. Vesta, um asteróide 
que pode ser visto a olho 
nu da Terra tem seu 
nome ligado à uma 
deusa romana ligada à 
castidade ou 
virgindade podendo ser 
correlacionada na 
mitologia grega à 
Deusa Héstia
 23 
Cinturão de Asteroides
Cerca de 50% da massa total dos asteróides que se 
encontram neste cinturão, apenas quatro objetos de 
maiores proporções são reconhecidos. O de maior 
tamanho é Ceres que atualmente é considerado um 
Planeta Anão. 
Ceres possui um diâmetro de 952 km e representa um 
terço da massa total do Cinturão. 
Outro grande corpo celeste do Cinturão de Asteróides é 
Palas, um tipo mais comum de asteróide que foi 
descoberto por acaso, quando dois astrônomos alemães 
observavam Ceres em uma cidade da Alemanha. 
Palas possui uma massa um pouco menor que Ceres, 
mais não tem a mesma forma esférica, suas dimensões 
são de mais ou menos 558 x 526 x 532Km. Seu nome é 
em homenagem à deusa grega da sabedoria. 
 O terceiro grande corpo do Cinturão Principal é Vesta 
que possui 530 Km de diâmetro. Trata-se de um 
asteróide que pode ser visto a olho nu da Terra e seu 
nome advém de uma deusa romana ligada à castidade 
ou virgindade podendo ser correlacionada na mitologia 
grega à Deusa Héstia. A superfície desse asteróide é 
provavelmente de rocha basáltica que surgem a partir 
de erupções vulcânicas que ocorreram a algum tempo 
mais não são mais ativas nos dias atuais. 
O último grande asteróide é denominado de Hígia e 
possui cerca 407 km de diâmetro, de forma esférica com 
superfície escura, seu nome é o mesmo da deusa grega 
da saúde, limpeza e sanidade. 
 24 
 25 
Planetas 
Exteriores: 
Júpiter, 
Saturno, 
Urano e 
Netuno
Júpiter assim como Saturno, Netuno e 
Urano são considerados planetas 
exteriores ou gigantes, devido aos seus 
tamanhos, que contém grande presença 
de gases, uma vez que o calor do sol não 
chega a eles com muita intensidade. 
Júpiter ocupa a quinta posição no 
sistema solar, a uma distância de 
M i t o l o g i a
1. A nomeação do planeta 
advém da mitologia 
grega, que seria Zeus 
por ser o maior dos 
planetas e sendo 
conhecido como Júpiter 
pelos romanos. 
2. Júpiter é sempre 
representado como um 
majestoso homem 
sentado em seu trono, 
segurando com a mão 
direita a brasa 
flamejante do raio que 
ganhou dos Ciclopes e 
com a sua mão 
esquerda mostrando 
uma estátua de Nike, 
deusa da vitória. Aos 
pés, tem seu pássaro 
preferido – a águia, que 
plana no alto dos céus e 
cai como um raio sobre 
sua presa.
3. Júpiteré filho de 
Saturno e Réia, sendo 
também o maior 
planeta o nosso 
Sistema Solar
 26 
Júpiter
778.340.821 km do sol, e é planeta mais volumoso do 
sistema solar, sua atmosfera é composta basicamente 
pelos gases Hidrogênio e Hélio.
Júpiter apresenta uma tempestade constante em sua 
atmosfera que é representada por uma mancha 
vermelha alem desta tempestade, a maior dos planetas, 
apresenta 50 luas sendo 12 delas provisórias. Destas 50 
luas, as quatro maiores foram descobertas pelo 
astrônomo italiano Galileo Galilei em 1610 sendo 
denominadas de Io, Europa, Ganimede e Calisto. Além 
de possuir um campo magnético muito poderoso, 
Júpiter apresenta três anéis descobertos em 1979 pela 
NASA. O tempo gasto pelo planeta para a realização da 
rotação é de 41.354 dias terrestres, ou seja, quando 
completa 11,3 anos e 109 dias no planeta Terra, se 
completa um dia em Júpiter, já o ano deste planeta, seu 
movimento de translação corresponde a 11,8 anos da 
Terra.
 27 
Saturno é o sexto planeta do Sol, é 
u m d o s p l a n e t a s c h a m a d o s 
exteriores que possuem como 
caracter íst ica serem gelados, 
Saturno possui a forma de uma bola 
volumosa composta de hidrogênio e 
hélio e núcleo rochoso, com uma 
espessura de cerca de 1 quilômetro, é 
um planeta conhecido desde os 
tempos pré-históricos e apreciado 
pelos observadores pelos magníficos 
anéis que possui, seu volume é 755 
vezes maior que o da Terra, seu 
comprimento de dia é de 0.444 dias 
de Terra e sua temperatura efetiva é 
de -178°C. 
Galileo Galilei foi o primeiro a 
observar Saturno com um telescópio 
em 1610, e dessa observação não 
M i t o l o g i a
1. Filho de Gaia e Urano, 
Saturno (Cronos, para 
os gregos), é o titã que 
destrona e castra seu 
pai, reinando absoluto 
como senhor do 
Universo, antes de ser 
destronado por seu 
filho, Júpiter. 
2. Cruel, sagaz e tirano, 
Saturno reinou 
cerceado pelo medo, 
sabendo que fora 
amaldiçoado por teu pai 
e que também seria 
traído por um de seus 
filhos. Para evitar tal 
destino, passa a 
devorar todos seus 
filhos, embora em vão: 
a maldição de Urano 
acaba por se cumprir e 
Júpiter acaba por se 
tornar o rei dos deuses, 
salvando seus irmãos, 
os demais Olimpianos, 
do estômago do 
maligno deus do 
tempo. 
 28 
Saturno
poderia determinar o que os 
anéis eram e supôs que havia 
duas grandes luas de ambos os 
lados de Saturno. 
Anos mais tarde quando 
observava novamente Saturno 
pode perceber que as luas 
haviam desaparecido, o que sabemos agora que o que 
Galileo observara foram os anéis de lado que eram 
invisíveis, o que pode concluir em sua próxima 
observação dois anos mais tarde quando percebeu 
novamente a presença do que ele chamara de “luas”, o 
que pode concluir que eram “braços” de algum tipo. Em 
1659, um astrônomo holandês Christiaan Huygens pode 
resolver o mistério de Saturno, devido a óptica do 
telescópio melhor, ele deduziu corretamente que os 
"braços" eram na verdade um sistema de anéis, 
Huygens também descobriu uma lua de Saturno, Titã. 
Alguns anos após as descobertas de Huygens, um 
astrônomo italiano-francês de nome Jean-Dominique 
Cassini descobriu quatro outras grandes luas de 
Saturno: Iapetus, Rhea, Tethys e Dione. Os anéis de 
Saturno são a característica mais marcante do planeta. 
Ao mesmo tempo, os astrônomos acreditavam que os 
anéis eram uniformes, mas agora sabemos que não é o 
caso. 
Os anéis de Saturno estendem-se por centenas de 
milhares de quilômetros do planeta. Durante o século 
XIX, JE Keeler mostrou que o sistema de anel não era 
uniforme, os anéis eram compostos por um conjunto de 
partículas que variam em tamanho de um grão de areia 
ao tamanho de um carro, composto de gelo e rocha. 
Os anéis estão divididos em sete divisões principais do 
anel e possuem estrutura. Saturno possui 53 luas 
definitivas e mais 9 luas provisórias, algumas delas são 
bem conhecidas como a Titã sendo a segunda maior lua 
do Sistema Solar. Titã é composta por gelo e material 
rochoso
 29 
Urano, o sétimo planeta do Sistema 
Solar, foi descoberto em 1781 pelo 
astrônomo William Herschel, foi o 
primeiro planeta achado com a ajuda de 
um telescópio. O planeta foi nomeado de 
Urano, o deus grego do céu. Urano leva 
84 anos de Terra para completar uma 
órbita, ou seja uma volta completa ao 
redor do Sol, e é um dos dois gigantes de 
gelo do Sistema Solar (o outro é o 
Netuno). A atmosfera de Urano é 
composta principalmente Hidrogênio e 
Hélio, com uma quantia pequena de 
metano e rastros de água e amônio. 
M i t o l o g i a
1.A vontade de gerar 
vida faz com que 
a poderosa Gaia 
crie à sua imagem 
o Céu – ou Urano, 
em grego.
2.Urano é tão 
grande e tão forte 
quanto Gaia, 
sendo também seu 
oposto, pois o 
nascimento de 
Urano cria o 
princípio do 
masculino, que 
complementa a 
feminilidade da 
fértil Gaia. 
 30 
Urano
Urano obtém sua cor azul-verde de gás de metano na 
atmosfera. O tamanho (80 por cento ou mais) da massa 
de Urano é contido em um núcleo líquido estendido que 
consiste principalmente em materiais frios (água, 
metano, e amônia). Assim como o Planeta Vênus, o 
Urano gira leste a oeste. Outra peculiaridade deste 
planeta é o seu eixo de rotação, que é inclinado quase na 
horizontal. 
Urano tem dois jogos de anéis. O sistema interno de 
n o v e a n é i s , d e s c o b e r t o e m 1 9 7 7 , c o n s i s t e 
principalmente em anéis estreitos, escuros. Um sistema 
exterior de dois anéis mais distantes foi descoberto pelo 
Telescópio Hubble em 2003 além de inúmeras luas 
mais. As imagens mostram que os anéis exteriores são 
coloridos e muito brilhantes. 
Urano tem 27 luas conhecidas, nomeadas em 
homenagem aos trabalhos de William Shakespeare ou 
Alexander Pope. Entre 1787 a 1851 foram descobertas 
quatro luas de Urano nomeadas: Titania, Oberon, Ariel, 
e Umbriel. Em 1948, outra lua, Miranda, é descoberta. 
Todos as luas internas de Urano (esses observados pela 
Sonda Voyager 2) parecem ser asperamente compostas 
por meio gelo e pedra. 
AS LUAS DE URANO : Algumas das luas do planeta 
Urano possuem os nomes dos personagens dos livros 
mais conhecidos de William Shakespeare: 
Livro “A Megera Domada”: Bianca. 
Livro “O Mercador de Veneza”: Portia e Stephano. 
Livro “Sonho de Uma Noite de Verão”: Puck, Titania e 
Oberon. 
Livro “A Tempestade”: Ferdinand, Prospero, Trinculo, 
Caliban, Ariel, Francisco e Miranda. 
Livro “Conto de Inverno”: Perdita.
 31 
Netuno é um planeta exterior e dista 
aproximadamente 4, 498, 396, 441 km 
do sol. É composto por núcleo rochoso, 
com predominância dos gases hélio e 
hidrogênio. Ele leva aproximadamente 
165 anos da Terra para completar sua 
órbita em volta do Sol e é em 2011 que 
ele completará sua primeira órbita após 
ter sido descoberto. 
Netuno foi o primeiro planeta a ser 
e n c o n t r a d o a t r a v é s d e c á l c u l o s 
matemáticos e não por observações 
diárias ao céu. Foi descoberto em 1846 
C u r i o s i d a d e s e 
M i t o l o g i a
1. Urano também é 
azul, porém Netuno 
possui cor mais 
intensa, que pode ser 
causada por um 
componente 
desconhecido na 
atmosfera. 
2. Netuno foi 
descoberto 
primeiramente por 
Le Verrier, Galles 
queria que o nome 
do planeta fosse “Le 
Verrier”, mas como 
não foi aceito pela 
comunidade 
astronômica 
internacional, foi 
dado a ele o nome do 
deus romano do 
mar: Netuno.
 32 
Netuno
por Johann Gottfried Galle e sua maior lua Triton, foi 
descoberta 17 dias após sua descoberta. Essa descoberta 
se deu porque Urano não se movimentou da forma que 
os astrônomos esperavam, e foi proposto por Urbain 
Joseph Le Verrier que poderia existir outro planeta 
ainda desconhecido. Como foi ignorado pelos 
astrônomos franceses ele enviou sua ideia para Galle no 
observatório de Berlim. Galle descobriu Netuno em sua 
primeira noite de observações. Ele é invisível a olho nu 
porque é muito distante da órbita da Terra. 
Curiosamente sua órbita coincide com a órbita do 
planeta anão Plutão, por 20 anos entre cada248 anos 
terrestres. Eles não se colidem porque enquanto Netuno 
faz três voltas em torno do Sol, Plutão faz duas, assim 
essa diferença não permite a aproximação dos dois. A 
cor azul de Netuno é originada do metano na atmosfera.
O planeta gelado possui seis anéis conhecidos até hoje. 
Esses anéis não são uniformes, mas tem quatro regiões 
de espessura (aglomerados de poeira). Além desses 
anéis Netuno tem 13 luas registradas. Dessas, seis foram 
encontradas pela Voyager 2. Triton, que é a maior lua 
de Netuno, é extremamente frio. Sua temperatura é 
aproximadamente -235°C. Como Netuno tem o nome 
do deus do mar, suas luas têm nomes de deuses do mar 
menor e das ninfas da mitologia grega. Algumas de suas 
luas são: Triton, Geried e Proteus. Os anéis de Netuno 
foram vistos pela primeira vez em 1980, e depois foram 
confirmados pela Voyager.
 33 
Durante muito tempo nos foi ensinado que o Sistema 
Solar era formado por nove planetas e o Sol, contudo, 
em 2006 recebemos a noticia que Plutão foi 
reclassificado para planeta anão, então nos deparamos 
com uma questão – O que é um planeta anão? 
 
O primeiro Planeta anão do Sistema Solar é Ceres , 
localizada no Cinturão Principal de asteróides entre 
Marte e Júpiter. Ceres possui 950 km de diâmetro e não 
possui lua. 
O segundo planeta anão é Eris, que foi o ultimo a ser 
descoberto no ano de 2005, maior que Plutão e junto a 
ele dentro do Cinturão de Kuiper. Eris possui uma lua 
chamada Disnomia.
O ultimo dos planetas anões é Plutão descoberto em 
1930 sendo reclassificado em 2006. Plutão possui três 
luas sendo elas: Nix, Hidra e Caronte. 
Dados curiosos sobre a lua Caronte: descoberta em 
1978 por astrônomos americanos possui quase a 
metade do tamanho de Plutão e tem a mesma rotação 
do planeta anão, ficando sempre na mesma posição 
sempre. 
 34 
Planetas 
anões são planetas que não 
possuem órbita gravitacional e estão na 
órbita de outros planetas maiores.
Plutão tem núcleo rochoso que é cercado de gelo, um 
gelo formado por metano e nitrogênio, tem densidade 
baixa, e é quase 20 vezes maior que Ceres. Sua 
temperatura é de -233 graus. Fica a uma distância de 
5,906,440,628 km do sol.
 35 
Posterior a órbita de Netuno, o último 
planeta conhecido do Sistema Solar, há o 
cinturão de Kuiper que é formado por 
milhares de cometas e corpos de 
tamanhos elevados considerados as 
sobras do momento que se deu a 
formação do nosso Sistema Solar ( 4,6 
bilhões de anos). Este cinturão é uma 
junção de corpos frios que se encontra 
nas extremidades do sistema solar e está 
a uma distância gigantesca do Sol (cerca 
de 5.906.440.628 km) . Neste Cinturão 
há presença de objetos como Éris, um 
C u r i o s i d a d e s
1. Em 1950, o 
astrônomo holandês 
Jan Oort propôs 
aqueles certos 
cometas vêm de uma 
concha vasta, 
extremamente 
distante, esférica de 
corpos frios que 
cercam o sistema 
solar. Este enxame 
gigantesco de objetos 
é nomeado o Nuvem 
de Oort, ocupando 
espaço a uma 
distância entre 
5,000 e 100,000 
unidades 
astronômicas.
2. A extensão exterior 
da Nuvem de Oort é 
considerada a 
"extremidade " de 
nosso sistema solar 
onde os fins de 
influência físicos e 
gravitacionais do 
Sol. 
 36 
CINTURÃO DE KUIPER E NUVEM DE 
OORT 
dos planetas anão reconhecido pelos cientistas. 
A nuvem de Oort é uma grande concentração de 
cometas que se acredita existirem no limite do sistema 
solar, a uma distância aproximada de 100.000 UA (UA 
significa unidade astronômica e corresponde a 
149.598.000 Km ou a distância média entre a Terra e o 
Sol). Estatisticamente calcula-se que existam entre um e 
cem bilhões de cometas. Sua existência foi inicialmente 
postulada, em 1932, pelo astrônomo, nascido na 
Estônia, chamado Ernst Öpik, que propôs que os 
cometas irregulares provinham de uma extensa nuvem 
de material nas fronteiras do Sistema Solar. A nuvem de 
Oort proporciona uma fonte contínua de material 
comentário que substitui os cometas destruídos. 
As teorias mais aceitas sobre a formação do Sistema 
Solar consideram que os cometas se formaram muito 
mais proximamente ao Sol como parte do mesmo 
processo que formou os planetas e os asteroides. Os 
cometas na nuvem de Oort seriam ejetados, nesta etapa 
primitiva, dada a proximidade com planetas gigantes 
em formação, especialmente o jovem Júpiter. Tal 
proximidade expulsou gravitacionalmente estes corpos 
 37 
em órbitas extremadamente elípticas e de grande 
inclinação explicando, portanto, a distribuição esférica 
dos cometas. Com o passar do tempo, a interação 
gravitacional dos cometas e das estrelas longínquas 
contribuiu para circularizar suas órbitas. A partir desta 
teoria, estima-se que a massa total dos cometas na 
nuvem de Oort pôde ter sido, em sua origem, 40 vezes a 
massa da Terra. 
Os objetos da nuvem de Oort são tão longínquos que, 
até agora, só foi descoberto um possível candidato a 
fazer parte dela, seu nome é 2003 VB12 (Sedna), 
descoberto em março de 2004 por astrônomos de 
Caltech e da Universidade de Yale. Sedna possui uma 
órbita elíptica de 76 a 850 UA, muito mais próxima do 
que se esperava, fato que poderia torná-lo um membro 
de uma nuvem interna de Oort.
Gerard Kuiper
São nomeadas ambas as regiões distantes para os 
astrônomos que predisseram a existência deles/delas--
Gerard Kuiper e Jan Oort. Objetos descobertos no Cinto 
de Kuiper obtêm os nomes deles/delas de mitologias 
diversas. Éris é nomeado em homenagem a deusa grega 
de discórdia e discussão. Haumea é nomeado para uma 
deusa havaiana de fertilidade e parto. Cometas de 
ambas geralmente são nomeadas regiões para a pessoa 
que os descobriu. 
 38 
Apresentamos aqui a forma como elaboramos 
o material representativo do núcleo 
“Observatório do Sistema Solar” do Projeto 
GAIA para que possa servir de apoio em 
l a b o r a t ó r i o s d e e s c o l a s d o e n s i n o 
fundamental e médio pelos professores de 
uma forma interdisciplinar. 
COMO CONSTRUÍMOS O SISTEMA SOLAR DO 
PROJETO GAIA
O Observatório do Sistema solar do Projeto GAIA foi 
construído em uma sala de 2,80 por 6,00 metros que foi 
pintada de cinza chumbo. Neste espaço confeccionamos 
em e folhas de papel cartão preto coladas formando um 
retângulo de 2,00 por 1,40 metros a representação da Via 
Láctea. Para sua representação foram utilizados tintas 
acrílicas nas cores: preta, siena, branco, azul, vermelha e 
amarela. 
Para uma representação do núcleo (saliência central) da 
Via Láctea, mais brilhante, assim como de toda sua borda 
espiralada (braços), foi usado cola e glitter dourado, prata 
e vermelho. Esta composição foi presa a uma moldura 
interna de madeira que posteriormente foi plastificada 
 40 
com papel contact. Este quadro foi preso no teto do 
núcleo do Observatório e a representação do Sistema 
solar ocupa a porção periférica de um dos braços da 
galáxia.
Para a representação do sistema solar em si, usamos um 
eixo metálico, vazado, de 2,36 metros de altura, preso 
ao chão e teto por uma base de isopor colada em pedaço 
de compensado que pode ser fixado ao teto. A base 
inferior foi fixada com cola. As bases de isopor foram 
utilizadas para que o eixo central possa rotacionar. A 
 41 
posição que eixo do sistema dólar foi estratégica 
proposital próxima ao um ponto de eletricidade (uma 
boquilha) no qual a lâmpada e boquilha foram retiradas 
e substituídas por um conector de cerâmica que plugou 
uma extensão com um interruptor de abajur e uma 
boquilha de cerâmica. A extensão foi passada por 
dentro do eixo principal para iluminação do sol 
utilizando uma lâmpada de 60 watts de potência. que 
está posicionada a 70 cm do chão. 
O Sol foi confeccionado em uma bola de isopor de 50 
cm de diâmetro, oca, que foi pintada em tinta para 
tecido amarelo ouro depois adicionado cola para 
aplicação de glitter dourado e vermelho além de cola em 
alto relevo dourada. As manchas vermelhas foram 
adicionadas para ilustrar as manchas solares 
(indicadores de energia liberadas). A bolafoi partida 
verticalmente com o intuito de proporcionar maior 
facilidade para sua retirada para retoques artísticos e 
seus pólos foram perfurados para o encaixe no eixo 
metálico principal.
U m a v e z e s t a b e l e c i d a a a l t u r a d o S o l , a 
aproximadamente 1 metro a partir do chão foi que 
 42 
baseada na melhor visualização pelos observadores, o 
eixo central foi perfurado para encaixe das hastes dos 
planetas do Sistema Solar. As perfurações foram feitas 
em diagonal, sendo que os furos possuem uma distância 
média de 12 cm entre si verticalmente e o afastamento 
horizontal em média de 2 cm entre os furos. As hastes 
são metálicas, como grandes parafusos, e seus 
comprimentos dependem da distancia dos planetas em 
relação ao sol. Portanto, a maior haste é a de Netuno 
com comprimento de 1 metro e a menor haste a de 
Mercúrio, com comprimento de 28 cm. As hastes 
encaixam-se no eixo e os planetas são sustentados por 
fios de nylon na ponta oposta das hastes, com exceção 
de Mercúrio, que é sustentado por um palito por causa 
de seu pequeno peso. 
Todos os planetas interiores (Mercúrio, Vênus, Terra e 
Marte) foram confeccionados com bolas de isopor 
maciças e os planetas exteriores (Júpiter, Saturno, 
Urano e Netuno) foram confeccionados em bolas de 
isopor ocas, de tamanhos variados. Buscou-se uma 
melhor aproximação em escala com as suas verdadeiras 
dimensões. Mercúrio (3 cm de diâmetro) foi 
representado pela cor laranja, siena e branco. Vênus (4 
 43 
cm) foi representada pela cor laranja. Terra (5 cm ) foi 
pintada de azul, verde e branco e Marte (4 cm ) foi 
pintado de vermelho. As bolas de isopor que 
representam Vênus e a Terra possuem o mesmo 
tamanho dada a similaridade de suas verdadeiras 
dimensões. 
Júpiter (22 cm ) foi representada pelas cores azul, 
laranja, prata além de ter, em seu hemisfério inferior 
uma mancha elíptica nas cores vermelho e laranja que 
identificam a “tempestade eterna”. Saturno (18 cm ) foi 
representado pelas cores do arco-íris porem, em tons 
pastéis com predominância do amarelo. Os anéis de 
Saturno foram representados por um circulo de E.V.A. 
de aproximadamente 30 cm de diâmetro, fino, 
sustentado por tiras de papelão e pintado de cinza 
metálico. Este disco foi colado entre as duas metades da 
bola de isopor.
Para a coloração azul representativa de Urano (8 cm) foi 
colado na superfície da bola de isopor um papel azul 
metálico reciclado de embalagem de ovo de páscoa. 
Netuno (10 cm) foi pintado com tinta azul escuro e 
branca. A tinta branca foi usada para representar uma 
grande tempestade de curta duração que ocorrera 
quando da passagem de sondas como afirma a NASA. 
Todas as luas conhecidas nos planetas do Sistema Solar 
foram representadas por alfinetes de cabeça colorida 
que foram espetados às superfícies dos planetas.
 44 
 45 
Momentos de Visitações
 46