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Aula 03 - Português
Morfologia III - Pronomes
Prof.ª Fabíola Soares
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PORTUGUÊS - Profª Fabíola Soares
Principais tópicos da aula
❏ Pronomes
❖ Classificação
❖ Colocação pronominal
❏ Exercícios
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● Pronome
O pronome é uma das classes de palavras mais exigidas nos concursos militares.
É uma palavra que se relaciona a um substantivo de modo a substituí-lo.
Um pronome também pode acompanhar um substantivo de modo a determinar-lhe
uma extensão de significado. Quando agem para substituir são chamados pronomes
substantivos e quando agem para adicionar significado, de pronomes adjetivos.
Ex.: Alguns alunos passaram no concurso, outros não.
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❏ Tipos de pronomes
● Pronomes pessoais
Os pronomes retos e oblíquos variam de acordo com as pessoas do discurso da
seguinte maneira:
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Os pronomes si, consigo são reflexivos.
Ex.: Eu me amo. (Refere-se a quem ama e a quem é amado)
Os pronomes retos podem substituir sujeito:
Ex.: Ele saiu.
Os pronomes oblíquos podem substituir complementos:
Ex.: Deu-me um susto.
Quando o pronome oblíquo não é precedido de preposição chama-se átono. Já quando
é precedido de preposição, chama-se tônico.
Ex.: Deu-me um presente.
Deu um presente a mim.
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➔ Emprego dos pronomes pessoais
Por vezes, os pronomes oblíquos o/a, os/as podem sofrer uma modificação em função
do som:
- Quando precedidos de verbo terminado em r, s e z se tornam lo/la, los/las:
amar + o = amá-lo
vimos + as = vimo-las
fez + os = fê-los
- Quando precedidos de som nasal, se tornam no/na, nos/nas:
encontram + a = encontram-na
põe + os = põe-nos t.me/CursosDesignTelegramhub
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Já os pronomes de tratamento representam modos de se dirigir a alguém, seja de
modo informal seja formal. Eles vêm acompanhados de verbos na 3ª pessoa:
São exemplos deles: você, senhor e senhora, vossa alteza, vossa excelência, vossa majestade
etc.
Quando se referir a alguém na terceira pessoa, o vossa deve ser substituído por sua:
Ex.: Sua majestade, a rainha Elizabeth II, vem ao Brasil.
Os pronomes oblíquos conosco e convosco normalmente são utilizados na sua forma 
sintética. Caso haja palavra de reforço, tais pronomes devem ser substituídos pela 
forma analítica.
Ex.: Queriam sair conosco.
Queriam sair com nós três. t.me/CursosDesignTelegramhub
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Os pronomes “eu/tu” serão utilizados após a preposição quando forem sujeitos de
verbo no infinitivo(r), pois os pronomes “mim/ti” não podem agir como sujeito, isto é,
não podem praticar ação expressa por verbo.
Ex.: Este livro é para eu estudar.
Este boleto é para tu pagares.
Para mim, ler é muito importante.
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● Pronomes possessivos
Os pronomes possessivos são palavras que acrescentam a ideia de posse de algo por alguém:
Os pronomes me, te, lhe, nos, vos, lhes são caracterizados como possessivos, quando estiverem dando
ideia de posse em relação a um substantivo. Tal fato ocorre geralmente em referência à parte do corpo ou
objeto de uso pessoal. Nesse caso exercerão a função sintática de adjunto adnominal.
Ex. Roubei-lhe a carteira.
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● Pronomes demonstrativos
Os pronomes demonstrativos são palavras responsáveis por posicionar no tempo e
no espaço o nome a que se referem. Eles podem apresentar formas variáveis ou
invariáveis (neutras em gênero e número):
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PLANO ESPACIAL: situam o substantivo ao qual se referem de acordo com as pessoas do 
discurso:
◆ ESTE(A)(S), ISTO: objeto próximo à pessoa que fala
Ex.: Este livro que trago aqui comigo é um romance.
◆ ESSE(A)(S), ISSO: objeto próximo à pessoa com quem se fala
Ex.: Essa menina que está aí do seu lado se chama Lúcia.
◆ AQUELE(A)(S), AQUILO: objeto afastado das duas pessoas do diálogo
Ex.: Aquilo lá nas mãos do rapaz é uma chave.
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PLANO TEMPORAL: situam a ação no presente, no pretérito ou no futuro.
◆ ESTE(A)(S); ISTO: presente.
Ex.: Hoje é feriado, por isso desejo aproveitar este dia.
◆ ESSE(A)(S); ISSO: passado ou futuro próximo
Ex.: Na sexta-feira passada fiz aniversário; nesse dia reuni-me com os amigos.
Nessa próxima semana, irei até a sua casa.
◆ AQUELE(A)(S); AQUILO: passado distante (-geralmente acompanhado de palavras como 
época, tempo).
Ex.: Em 1922 realizou-se a Semana de Arte Moderna em São Paulo; naquela época, muitas 
pessoas criticaram as propostas modernistas. t.me/CursosDesignTelegramhub
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PLANO CONTEXTUAL: substituem algo que está citado no mesmo contexto.
◆ ESTE(A)(S); ISTO: substituem algo citado após o pronome.
Ex.: Espero sinceramente isto: que sejam chamados os melhores.
◆ ESSE(A)(S); ISSO: substituem algo citado antes do pronome.
Ex.: Que sejam chamados os melhores; é isso que espero.
◆ AQUELE(A)(S); AQUILO: é utilizado junto com ESTE(A)(S); ISTO em referência a dois termos 
separadamente. Tal pronome substituirá o 1o termo citado (o mais afastado).
Ex.: Matemática e Literatura são matérias que me agradam: esta me desenvolve a sensibilidade; aquela, 
o raciocínio.
*Esta é Literatura / aquela é Matemática.
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USOS NO TEXTO
- Este (esta, isto) são usados para chamar a atenção para algo que vamos dizer.
Ex.: Estes são os meus amigos: Ana, Pedro e Julia.
- Esse (essa, isso) são usados para retomar algo que já dissemos.
Ex.: Não voltou a sair; isso fazia parte de seu passado.
- Este (esta, isto) são usados para se referir ao texto em si.
Ex.: Neste capítulo, vamos aprender Classes Gramaticais.
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- Esse (essa, isso) são usados para se referir a algo dito pelo interlocutor.
Ex.: - Vamos sair?
- Isso está fora de questão.
- Expressões de uso fixado, ou seja, que independem do seu sentido básico:
Além disso, isso é, isto de, nem por isso, nisso (no sentido de então), por isso.
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● Pronomes relativos
Os pronomes relativos representam nomes que já foram mencionados 
anteriormente.
Ex.: O menino que encontrei é muito legal.
A mesa sobre a qual coloquei o livro é branca.
Dividem-se os pronomes relativos da seguinte maneira:
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Atenção – casos específicos sobre o pronome relativo
- Quanto: se usa no masculino e no feminino.
Ex.: Tentou tudo quanto possível; Aplicou tanta força quanto pôde.
- Cujo: concorda com o termo que vem depois, não com o antecedente (como os outros relativos).
Ex.: O autor cujas obras estudei.
- Quem: vem precedido de preposição.
Ex.: A pessoa a quem me dirijo é você.
- Onde pode vir na forma preposição a + onde. Isso ocorre quando o verbo da oração exige 
preposição a.
Ex.: Aonde ela vai? (ir exige preposição a)
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Pronomes indefinidos
Os pronomes indefinidos são os que possuem significado vago. São sempre acompanhados
de verbos na 3ª pessoa.
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● Pronomes interrogativos
Os pronomes interrogativos são aqueles usados para denotar perguntas diretas ou 
indiretas. Os principais ronomes interrogativos são:
❖ Invariáveis:
Que: Que história é essa? / Ela quis saber que horas eram.
Quem: Quem fará o trabalho? / Eu não sabia quem faria o trabalho.
❖ Variáveis:
Qual: Qual o seu nome? / Eu não sabia quais livros comprar.
Quanto: Quanto custa? / Eu perguntei quantas horas ia demorara consulta.
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❏ Colocação pronominal
◆REGRA GERAL: Prevalecem a ênclise e a mesóclise desde que não haja fatores de próclise.
Emprego dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, nos, vos, lhe(s), o(a)(s)) em relação ao verbo.
◆ PRÓCLlSE: pronome antes do verbo.
Será obrigatória sempre que houver os denominados fatores proclíticos. São eles:
● Pronomes indefinidos / interrogativos / relativos
Ex. Alguém o viu mais cedo. / Quem te convidou? / Cobrava o direito que lhe cabia.
● Advérbios
Ex. Nunca te quis tanto. / Não me covidaram.
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Se houver pausa (vírgula) entre o fator proclítico e o verbo, poderá ser utilizada a
ênclise.
Ex. Hoje , quero-te mais.
● Orações Subordinadas (conjunções subordinativas)
Ex. Acho que nos veremos em breve./ Darei o recado caso a encontre.
A única conjunção coordenativa que exige a próclise é a conjunção “nem”, por dar
ideia de negação.
Ex. Não ouvia o fi lho, nem o compreendia.
● Gerúndio antecedido da preposição “em”
Ex. Em se tratando de religião, nunca há um diálogo pacífico.
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● Frases optativas
Ex. Deus te abençoe.
Se o verbo estiver no infinitivo, mesmo se houver fator proclítico, poderá ser utilizada a ênclise.
Ex. Farei de tudo para não magoar-te.
Não se começa uma oração com pronome oblíquo, logo, a próclise é inadmissível quando o verbo
inicia a oração, com isso, a ênclise ou a mesóclise serão obrigatórias.
Ex. Me devolva o livro de Português (errado).
Devolva-me o livro de Português (certo).
Se o verbo estiver no infinitivo, mesmo se houver fator proclítico, poderá ser utilizada a ênclise.
Ex. Farei de tudo para não magoar-te.
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◆ ÊNCLlSE: pronome depois do verbo.
Ex. Empreste-me o livro, por favor.
Os verbos no futuro ou no particípio NÃO aceitam a ênclise.
Erros: Tinham dito-me que você era inteligente.
Esquecerei-me do que vai me pedir.
◆MESÓCLlSE: pronome no meio do verbo.
Só ocorre com verbos nos futuros do presente ou do pretérito.
Ex. Encontrá-la-ei em breve. / Encontrar-te-ia mais tarde.
Sempre que um verbo estiver iniciando uma oração, a ênclise e a mesóclise serão 
OBRIGATÓRIAS.
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Aula 03 - Português
Morfologia III - Pronomes
(Exercícios)
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01. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a única frase correta quanto
ao uso dos pronomes pessoais:
a) Você não pode ir sem eu;
b) Meu amigo, o diretor quer falar consigo;
c) Entre eu e tu não pode haver romance;
d) Era para mim encontrar a solução do problema;
e) Para mim, jogador de futebol tem que ter raça.
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02. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Leia atentamente as seguintes frases:
I - João deu o livro para mim ler.
II - João deu o livro para eu ler.
A respeito das frases anteriores, assinale a afirmação correta:
a) a frase I está certa, pois a preposição para exige o pronome oblíquo mim.
b) a frase II está certa ̧ pois o sujeito de ler deve ser o pronome do caso reto eu.
c) a frase I está certa, pois mim é objeto direito de deu.
d) a frase II está certa, pois para exige o pronome do caso reto eu.
e) ambas as frases estão corretas, pois a preposição para pode exigir a forma mim quanto a
forma eu.
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03. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Analise os trechos a seguir, retirados
do texto, e indique aquele em que a substituição do substantivo por um pronome foi feita
de acordo com a língua padrão.
a) “Não sei fazer um ovo...” – Não sei fazê-lo.
b) “...era cortar os quiabos...” – era cortar eles.
c) “...pareciam fazer revelações,” – pareciam-nas.
d) “...contavam histórias.” - contavam-as.
e) “... respondeu ao poeta com estupidez.” – respondeu-o.
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04. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a alternativa que completa
as lacunas da seguinte frase:
Vossa Excelência _____ arrependerá de ter traído ______ povo !
a) vos – vosso;
b) se – vosso;
c) vos – seu;
d) se – seu;
e) te – teu.
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05. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Indique a alternativa em que o
pronome tenha sido usado incorretamente.
a) Perla irá com nós outros ao cinema.
b) Marcos, ontem, no tribunal, eu vi Sua Excelência.
c) Vossa Excelência, levarei o vosso projeto ao Congresso.
d) Eu admirei o jeito como Juliana olhou para o seu irmão.
e) A idosa, de que cuidei durante dois meses, faleceu ontem.
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06. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que há
pronome adjetivo.
a) Tu sempre ofendes a todos!
b) Eu gosto de todos.
c) Todos sabem quem é ele.
d) Nem todos entenderão o assunto.
e) Livros há para todos os gostos
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07. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale o período em que o
pronome oblíquo aparece substituindo o possessivo:
a) Pensei em puxar conversa e senti-me um intruso.
b) O florista aponta-lhe um grande vaso...
c) ...a claridade feriu-lhe a vista.
d) Respondi-lhe que sim...
e) Ajudar o homem que chorava, perguntar-lhe por quê, distraí-lo.
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08. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a opção em que há um
pronome inadequadamente utilizado.
a) Custou a mim acordar cedo.
b) Convém a mim dizer a verdade.
c) Será conveniente para mim estudar.
d) Foi fundamental para eu ter hábito de estudo.
e) Sempre haverá livros para eu ler.
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09. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que houve
erro no emprego do pronome pessoal:
a) Não vá sem eu.
b) Ele é contra eu estar aqui.
c) Ele é contra mim, estar aqui é crime.
d) Com eu estar doente, não houve palestra.
e) Não haveria entre mim e ti entendimento possível.
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10. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Estilisticamente, o pronome oblíquo
é usado pelo autor com valor possessivo. Esse exemplo encontra-se em:
a) “Tudo o que ele sabia é que lhe haviam carregado o cachorro e que iam matá-lo”.
b) “E só uma pessoa no mundo podia salvá-Ia: um menino pobre chamado Bruno
Lichtenstein”.
c) “Também com certeza nunca lhe explicaram o que é vivisseção (...)”.
d) “Não te deram nem te darão medalha nenhuma (...)”.
e) “Entregaram-me uns documentos que foram roubados ontem.”
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11. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Leia:
“Muita gente ainda se ofende com a insistência dos cientistas em nos chamarem de
macacos evoluídos. Mas devíamos nos orgulhar de nossos antepassados, que encontraram
meios de sobreviver em um ambiente austero e cheio de predadores.”
A correta e respectiva classificação dos pronomes destacados no texto acima é
a) indefinido / reto / oblíquo átono / possessivo/ interrogativo.
b) demonstrativo / reto / oblíquo tônico / demonstrativo / relativo.
c) possessivo / oblíquo átono / oblíquo tônico / demonstrativo / interrogativo.
d) indefinido / oblíquo átono / oblíquo átono / possessivo / relativo.
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12. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Marque a alternativa em que o
pronome em destaque está corretamente empregado na frase.
a) Entre eu e ele nuncamais existirá confiança.
b) Durante toda minha vida, eu sempre se virei sozinho.
c) Meu desejo é este: garantir com honestidade o sustento de nossa família.
d) – Sua Excelência, posso opinar sobre o assunto? – perguntou o funcionário.
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13. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Complete as lacunas com as formas
adequadas dos pronomes e, em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
I - Termino por_________ reflexão: a soberania e as leis não são mais do que a soma das
pequenas porções de liberdade que cada um cedeu à sociedade.
II - Quem poderia ter dado aos homens o direito de decidir sobre a vida de seus semelhantes?
_________ direito não tem a mesma origem que as leis que protegem o cidadão.
III - A sociedade verdadeiramente igualitária permanecerá como um sonho inatingível enquanto
não forem compreendidas como fenômenos interdependentes liberdade e legislação. _________
deve ser o sustentáculo incorruptível sobre o qual aquela deve repousar soberana.
a) esta; Esse; Esta
b) essa; Esse; Essa
c) esta; Este; Essa
d) esta; Este; Esta
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14. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) “As minhas palavras eram apenas
palavras, reprodução imperfeita de fatos exteriores, e as dela tinham alguma coisa que não
consigo exprimir. Para senti-las melhor, eu apagava as luzes...”.
Assinale, dentre as alternativas abaixo, os termos desse mesmo trecho a que se referem,
respectivamente, os elementos coesivos em destaque.
a) exteriores / palavras/ luzes
b) palavras / alguma / luzes
c) exteriores / coisa / palavra
d) palavras / alguma coisa / palavras
e) palavras / coisa / luzes
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15. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Nos períodos abaixo, a palavra
sublinhada que NÃO se classifica como pronome está na opção:
a) “Com a morte do meu velho, que me deixou o sítio...”
b) “Nos primeiros dias foi bonzinho, quem não gosta de uma cabeça de homem no
travesseiro?”
c) “Por mais que, de joelho e mão posta, negasse que havia outro homem...”
d) “Obrigou a rezar na hora da morte e pedir louvado. Que eu abrisse a boca, encostou o
cano, fez que apertava o gatilho.”
e) “E agora sargento, que vai ser da minha vida, que é que eu faço?”
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16. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Indique a opção cujo vocábulo
grifado apresenta a mesma classe de palavras que o destacado em “Deixe sair o poeta que
há em você e diga tudo o que seu coração mandar”.
a) Ele comprou o presente da amada.
b) Não o quero aqui perto de você, minha amada!
c) Ele não sabia o melhor caminho para viver um grande amor.
d) Não se pode esquecer tudo o que já conseguimos!
e) Os melhores amigos aparecem agora.
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17. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) A palavra “que” apresenta a função
de pronome relativo apenas em uma das alternativas abaixo. Assinale essa alternativa.
a) Nós é que vamos ganhar esse prêmio.
b) Que linda manhã! Vamos à praia?
c) Colhemos aquilo que plantamos.
d) Chorou tanto que perdeu o fôlego.
e) Tenho que estudar mais um pouco hoje.
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18. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Complete as lacunas com os
pronomes correspondentes.
Por favor, passe____ caneta que está aí perto de você; ____ aqui não serve para _____
desenhar.
a) essa/esta/eu
b) aquela/esta/mim
c) essa/essa/eu
d) esta / essa/ mim
e) esta/esta/eu
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19. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que o
pronome destacado está incorretamente classificado.
a) Ele ficou alegre com aquelas palavras ditas na despedida. (demonstrativo)
b) As crianças banharam-se no riacho. (reflexivo)
c) Que me enganei, ora o vejo. (pessoal)
d) A garota que chegou é representante do movimento feminista. (indefinido)
e) Vários amigos já partiram deste mundo violento. (indefinido)
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20. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que ocorre
o adequado emprego do(s) pronome(s).
a) Esse é o plano: descobrir o segredo dela.
b) As crianças foram com nós ao cinema ontem.
c) Lá encontrei o rapaz cujo o pai é um famoso escritor.
d) Na sala, entraram a tia e o seu sobrinho: este gritava de dor; aquela chorava.
e) O chefe deu dinheiro para mim comprar as peças de aço.
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21. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) “Eles não ...... com o que venha a
acontecer ......... mesmos.”
a) se importarão — com nós
b) importar-se-ão — com nós
c) importarão-se — conosco
d) importar-se-ão — conosco
e) se importarão — conosco
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22. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Indique a oração correta quanto à
colocação pronominal:
a) Encontrarei-o amanhã, após o jantar.
b) Fui eu que ajudei-te.
c) Os operários tinham-se revoltado.
d) Onde lê-se isto, leia-se aquilo.
e) Tudo fez-se para teu conforto.
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23. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) “Entre eles e...... existe um
compromisso que só ...... se ...... ao sacrifício.”
a) eu - se cumprirá - dispusermo-nos
b) mim - cumprir-se-á - nos dispuser-mos
c) mim - se cumprirá - nos dispusermos
d) eu - cumprir-se-á - dispusermo-nos
e) eu - se cumprirá - dispuser-mo-nos
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24. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a única frase que ficará
incorreta se o pronome oblíquo que está entre parênteses for colocado depois da forma
verbal destacada:
a) Seus argumentos vão convencer facilmente. (me)
b) Atualmente, fala muita coisa errada sobre ele. (se)
c) A umidade está infiltrando pelas paredes. (se)
d) Não houve jeito de localizar no meio da multidão. (te)
e) Alguns amigos haviam convidado para uma festa. (nos)
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25. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) “....... Nossos escritores filiaram-se
ao naturalismo.” A colocação do pronome átono empregada com a forma verbal destacada
acima tornou-se incorreta em:
a) Nossos escritores filiar-se-ão ao naturalismo.
b) Nossos escritores jamais se filiarão ao naturalismo.
c) Oxalá nossos escritores se filiem ao naturalismo.
d) Nossos escritores talvez filiem-se ao naturalismo.
e) Nossos escritores filiavam-se ao naturalismo.
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26. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que está
correta a colocação pronominal.
a) Já me sinto proprietário deste terreno.
b) Diriam-me a verdade?
c) Antes, tinha visitado-o.
d) Todos horrorizaram-se com o preço da casa.
e) Não devo-lhe mais nada.
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27. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Na frase “Se cuide: não use drogas!”,
de acordo com a norma culta, ocorreu
a) próclise indevida
b) ênclise indevida
c) ênclise obrigatória
d) próclise obrigatória
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28. (Estratégia Militares 2022 - Prof.ª. Fabíola Soares) Observe:
I- Farei uma proposta a você.
II- Natália beijou seu amigo, à despedida.
III- Joaquim tinha indicado o livro às irmãs.
Substituindo os termos destacados por pronomes oblíquos átonos, a alternativa correta,
quanto à colocação, é:
a) Lhe farei, beijou-o, o tinha indicado
b) Far-lhe-ei, o beijou, o tinha indicado
c) Lhe farei, o beijou, tinha o indicado
d) Far-lhe-ei, beijou-o, tinha indicado-ot.me/CursosDesignTelegramhub
Obrigado
Prof. Nome do Professor
OBRIGADA!
Prof. ª Fabíola Soares
@professorafabiolasoares
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