Ed
semana passada
Vamos analisar as alternativas com base na situação de Joana e na definição de alfabetização e letramento segundo Magda Soares. A. Joana está plenamente alfabetizada, pois sabe ler e escrever, mas ainda não é letrada, pois não utiliza a leitura e a escrita em contextos sociais. - Esta alternativa está correta, pois Joana sabe decodificar e formar frases, mas tem dificuldades em usar essas habilidades em contextos sociais. B. Joana está alfabetizada e letrada, pois consegue decodificar palavras e escrever, sendo capaz de usar a leitura e a escrita em qualquer situação cotidiana. - Esta alternativa está incorreta, pois Joana não consegue usar a leitura e a escrita em contextos sociais. C. Joana não está alfabetizada, pois ainda tem dificuldades para ler e escrever palavras de forma independente. - Esta alternativa está incorreta, pois Joana é capaz de ler e escrever, mas tem dificuldades em contextos sociais. D. Joana está letrada, pois sabe utilizar a leitura e a escrita adequadas a todos os contextos sociais, como preencher formulários e entender avisos públicos. - Esta alternativa está incorreta, pois Joana não consegue usar a leitura e a escrita adequadamente em contextos sociais. E. Joana não precisa desenvolver seu letramento, já que ela já aprendeu a ler e escrever corretamente, o que é suficiente para a sua idade. - Esta alternativa está incorreta, pois Joana precisa desenvolver seu letramento para usar a leitura e a escrita de forma funcional. Portanto, a alternativa correta é: A. Joana está plenamente alfabetizada, pois sabe ler e escrever, mas ainda não é letrada, pois não utiliza a leitura e a escrita em contextos sociais.