Buscar

Exercício 01 - Unidade III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Exercício 01 – Unidade III
Na fase do projeto chamada de Estudo preliminar, os elementos construídos como canteiros, pérgolas, lagos, piscinas, caminhos, entre outros e a vegetação começam a ser definidos no desenho gráfico do projeto e permite que as soluções sejam visualizadas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Metodologia de elaboração de projetos unifamiliares, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Nessa etapa é importante que a vegetação seja definida apenas pelas suas características como floração, textura, caule etc.
Porque:
II. A especificação botânica das espécies arbóreas nessa fase do projeto não é muito conveniente pois poderá ser mudada pelo cliente.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D) Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
A gestão dos espaços livre públicos é pouco estuda por arquiteto e urbanistas (e paisagistas). Se por um lado estes se aperfeiçoam em aspectos teóricos e práticos de projetos, a maneira com a sociedade recebe e utiliza desses espaços é, ainda, assunto de pouco interesse.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tratamento paisagístico de área urbana visando a melhoria da preservação do meio ambiente e valorização urbana, é função dos programas de uso público para os espaços livres:
I. Propor ações recreativas.
II. Propor ações educativas.
III. Propor geração de renda.
IV. Propor equipamentos estruturados.
Está correto apenas o que se afirma em:
A) II, III e IV.
B) Resposta: I, II e IV. 
C) II e IV.
D) I, II e III.
E) I e III.
Leia a citação a seguir.
“Tschumi conceituou o parque [la Villette] como um edifício descontínuo e modular, com a sobreposição de vários elementos numa única estrutura; segundo o arquiteto uma “desconstrução programática”. Sobre um grande plano de área verde, criou uma malha ortogonal, e para organizar a área, nas junções dos eixos x e y, implantou o que chamou de “folies” e marcou percursos retilíneos. Ambos elementos sobrepostos articulavam o vasto e complexo programa de instalações culturais e de entretenimento.”
Fonte: VIEIRA, M. P. O Parc la Villette na concepção de Sérgio Bernandes. Cadernos PROARQ, n. 32, 2019. pp. 162-183. Disponível em: <https://cadernos.proarq.fau.ufrj.br/public/docs/Proarq_32_09.pdf>. Acesso em: 12 nov.2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tratamento paisagístico, o Parque la Villette, em Paris (França) teve sua construção originada com o objetivo de aprimorar:
A) a drenagem pluvial da cidade.
B) a preservação ecológica da cidade.
C) a preservação dos jardins históricos da cidade.
D) a qualidade da circulação da cidade
E) Resposta: a qualidade ambiental da cidade.
Leia o excerto a seguir:
Magalhaes afirma que a preservação das estruturas fundamentais da paisagem será conseguida “quer através da criação de novos espaços, quer da recuperação dos existentes e da sua ligação através de corredores verdes”.
Fonte: MAGALHÃES, M. R. A arquitectura paisagista. Lisboa: Editorial Estampa, 2001. p. 105
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tratamento paisagístico de área urbana visando a melhoria da preservação do meio ambiente e valorização urbana, em relação ao conceito de contínuo natural, o aumento das interfaces entre os distintos elementos da paisagem é:
A) Resposta: denominado de meandrização.
B) designado de intensificação.
C) nomeado de elasticidade.
D) conhecido como parametrização.
E) chamado de continuidade.
Leia o trecho a seguir:
“As técnicas de iluminação no paisagismo consistem em valorizar o ambiente sem necessariamente iluminá-lo por completo. A iluminação no paisagismo é a arte de trabalhar com a luz. O espaço torna-se tela e a luz tem o importante papel de valorizar cada elemento, o que merece ser evidenciado, o que precisa ser suavizado, o que deve ser explanado e enfim a sensação que se quer expor o apreciador final dessa obra.”
Fonte: TORRES, C. 6 técnicas de iluminação de jardins que todo paisagista deve saber. Conapa. Disponível em: <https://conapa.com.br/tecnicas-de-iluminacao-no-paisagismo/>. Acesso em: 19 dez. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologia de elaboração de projetos unifamiliares, pode-se afirmar que na iluminação das áreas externas deve-se levar em conta: 
A) os espaços de atividades esportivas.
B) Resposta: as espécies que merecem destaque.
C) as áreas de atividades recreativas.
D) as espécies de meia sombra e sol.
E) os espaços das áreas gourmets.
Desde a antiguidade eram de conhecimento os jardins implantados sobre tetos planos, como os jardins da Babilônia. Atualmente, devido à falta de espaço para realizar jardins diretamente no solo e ao grande crescimento de edificações nos centros urbanos, os jardins sobre laje aparecem como uma solução vantajosa para criar cidades mais verdes e aproveitar esses espaços de cobertura dos edifícios para o lazer.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologia de projetos multifamiliares, é correto afirmar que no projeto de jardins sobre laje deve levar em consideração: 
A) o tipo de projeto. 
B) a área do jardim.
C) Resposta: o tipo da vegetação.
D) a área da piscina.
E) a área de lazer.
Leia o trecho a seguir:
“A preocupação da objetividade e da justificação científica das intervenções, com raízes na sensibilidade positiva cartesiana, conduziu a um verdadeiro frenesim da quantificação e à redução dos valores simbólicos e artísticos, Por natureza, quantificáveis, que tinham regido a percepção da paisagem no século XIX.”
Fonte: MAGALHÃES, M. R. A arquitectura paisagista. Lisboa: Editorial Estampa, 2001. p. 105
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tratamento paisagístico de área urbana visando a melhoria da preservação do meio ambiente e valorização urbana, o conceito de homeostase aplicado à paisagem significa:
A) Resposta: manter o estado de equilíbrio entre os seus sistemas.
B) organizar de modo equitativo as funções de cada espaço.
C) garantir o crescimento e o desenvolvimento ecológico dos espaços.
D) garantir uma resposta rápida às variações de seus sistemas.
E) observar os diferentes aspectos dos sistemas da paisagem.
As primeiras décadas do século XX são marcadas pelo rompimento com tradições culturais e artísticas do século XIX devido ao surgimento das vanguardas europeias, que influenciaram não só as artes plásticas como também a arquitetura, literatura e o paisagismo. No Brasil, o paisagismo é permeado pelas ideias inovadoras que derivam no surgimento de uma geração de paisagistas entre os quais destaca-se Roberto Burle Marx.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre introdução aos projetos residenciais unifamiliares e multifamiliares, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Por muito tempo, a figura de Roberto Burle Marx foi sinônimo de paisagismo no Brasil. O seu escritório e sua equipe de trabalho foram responsáveis pelo desenvolvimento de projetos paisagísticos residenciais para as elites da época. 
Porque:
II. A demanda por projetos residenciais nessa época e o gosto das novas classes médias, que surgiam devido à urbanização, aprovavam o design moderno e o patrocinavam consolidando assim a arquitetura paisagística no país. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
A) As asserções I e II são proposições falsas.
B) Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira,e a II é uma proposição falsa.
Leia o trecho a seguir:
“A característica principal dos novos projetos paisagísticos residenciais está baseada na transparência e visibilidade a ser dada à residência e a formalização do pátio ou jardim de estar da família, muitas vezes decorado por painéis azulejados, fontes de formas geométricas ou orgânicas e esculturas de autores do período.” Fonte: MACEDO S. S. O Paisagismo Moderno Brasileiro – Além de Burle Marx. Revista Paisagens em Debate. Revista eletrônica da área Paisagem e Ambiente, FAU.USP - n. 01, out. 2003. Disponível em: < http://www.fau.usp.br/depprojeto/gdpa/paisagens/artigos/2003SilvioM-Burle.pdf>. Acesso em: 09 mar.2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre introdução aos projetos residenciais unifamiliares e multifamiliares, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Nas residências unifamiliares do início do século XX, começa a ganhar destaque um elemento construtivo: a piscina.
Porque:
II. As atividades de lazer e recreativas no início do século XX começam a ter demanda e requisitadas nos projetos paisagísticos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) As asserções I e II são proposições falsas.
E) Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A fase do anteprojeto corresponde a fase subsequente ao estudo preliminar onde se apresentam as soluções definitivas do projeto. A partir dessa etapa define-se a irrigação, o projeto de iluminação e as pranchas técnicas destinadas a execução do projeto. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Metodologia de elaboração de projetos unifamiliares, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. É na fase do anteprojeto que se desenvolvem pranchas com os elementos gráficos coloridos, maquetes e desenhos que sejam de fácil compreensão.
Porque:
II. Já que geralmente o cliente para quem o projeto é apresentado é leigo na área de paisagismo e não deve ficar com dúvidas das propostas apresentadas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B) As asserções I e II são proposições falsas.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Outros materiais