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6 CAPÍTULO Função modular O conceito de valor absoluto de um número real é utilizado para medir a distância entre dois números reais quaisquer. Se a e b são dois números reais, a distância entre eles é o valor absoluto da sua diferença. Geometricamente, se A e B são as coordena- das de dois pontos de uma reta, o comprimento do segmento AB é a distância entre eles. Além da determinação da distância entre pontos, o conceito de valor absoluto é aplicado quando estamos interessados na magnitude de um número real, indepen- dentemente do seu sinal. FRENTE 1 e a m e s B o t/ S h u tt e rs to c k .c o m MATEMÁTICA Capítulo 6 Função modular32 Conceitos básicos Definição de módulo O módulo ou valor absoluto de um número real x é indicado por |x| e possui os seguintes valores: |x| x se x 0 ou |x| x se x 0 = ≥ = < Ou seja: y o módulo de um número real não negativo é o próprio número. y o módulo de um número real negativo é o oposto do número. Observe: |-3| = 3; |0| = 0; |7| = 7 e 2 2= +2 2 . Conceito geométrico Além da definição clássica e formal do módulo de um número real, o conceito geométrico nos auxiliará na com- preensão de algumas inequações modulares. O módulo de um número real representa a distância do ponto (número) até a origem da reta real. Observe os exemplos: y |3| = 3 y |-5| = 5 −3 0 5 r |−3| = 3 |5| = 5 Fig. 1 Conceito geométrico de módulo. Existe uma correspondência biunívoca entre os pontos de uma reta e um número real, ou seja, cada ponto da reta representa um único número, e cada número representa um único ponto. Atenção Aplicação do conceito de módulo A definição de módulo de um número real x refere-se a |x|, o que causa confusões na resolução de exercícios. Para que não ocorra isso, analisaremos os seguintes exercícios. Exercícios resolvidos 1 Calcule |x 1| Resolução: Faça a análise de sinal da função interna ao módulo. f(x) = x 1 1 x + Observe que: f(x) ≥ 0 para x ≥ 1 e f(x) < 0 para x < 1. Assim: |x 1| = x 1 para x ≥ 1 e |x 1| = (x 1) = x + 1 para x < 1 2 Calcule |x2 - x|. Resolução: Faça a análise do sinal da função interna ao módulo x0 1 f(x) = x2 – x ++ Observe que: f(x) ≥ 0 para x ≥ 1 ou x ≤ 0 e f(x) < 0 para 0 < x < 1 Assim: |x2 x| = x2 x para x ≥ 1 ou x ≤ 0 e |x2 x| = -(x2 x) = -x2 + x para 0 < x < 1 3 Calcule x ⋅ |x|. Resolução: Faça a análise do sinal da função que está dentro do módulo: 0 x f(x) = x + Observe que: f(x) ≥ 0 para x ≥ 0 e f(x) < 0 para x < 0 Assim: x ⋅ |x| = x ⋅ x = x2 para x ≥ 0 e x ⋅ |x| = x ⋅ (-x) = -x2 para x < 0 4 Calcule |x - 1| + |x - 2|. Resolução: Análise das funções f(x) = x 1 e g(x) = x 2 2 + −1 + − Observe o quadro de sinais |x - 1| -x + 1 x - 1 x - 1 |x 2| x + 2 x + 2 x 2 |x 1| + |x 2| 2x + 3 1 2x 3 1 2 Assim: + = - - ≤ ≥ < < |x 1 | |x 2 | 2x 3; 1; 2x 3; 1 x 2 x 2 x 1 F R E N T E 1 33 Propriedades do módulo P1 | |x ≥ ∀ ∈0; x R P2 | |x ≥ ∀ ∈x; x R P3 x = | x | 2 P4 |x ⋅ y| = |x| ⋅ |y| P5 x y x y = ≠; y 0 P6 |x| + |y| ≥ |x + y| Demonstrações: P1 Pela definição de módulo, a propriedade é óbvia. O módulo sempre é um número positivo ou nulo. P2 Observe os exemplos, não é uma demonstração: |-3| = 3 → |-3| ≥ -3 ou |3| = 3 → |3| ≥ 3 P3 |x| = x ou -x, logo |x| 2 = x2 = (-x)2 \ |x|2 = x2 logo |x| = 2 P4 | x y | (xy) x y = x y = | x | | y | 2 2 2 2 2 ⋅ = = ⋅ ⋅ ⋅ P5 x y x y = = = ≠ 2 x y x y = |x| |y| y 0 2 2 2 2 ; P6 Demonstração por redução ao absurdo (negação da tese): |x| + |y| < |x + y| ⇔ (|x| + |y|)2 < (|x + y|)2 ⇔ ⇔ |x|2 + 2|x| ⋅ |y| + |y|2 < (x + y)2 ⇔ ⇔ x2 + 2|x ⋅ y| + y2 < x2 + 2xy + y2 ⇔ 2|xy| < 2xy ⇔ ⇔ |xy| < xy, absurdo, pela P2, logo |x| + |y| ≥ |x + y| Construção de gráficos A construção de qualquer gráfico pode ser feita pela definição de módulo, dividindo o gráfico em vários inter- valos ou por meio de transformações geométricas, como podem ser observados nos exercícios resolvidos. y Para discutir o |f(x)|, devemos fazer uma análise de sinal da fun- ção f(x). y Lembre-se! Considere a função com a ≠ 0, y = ax2 + bx + c, se a > 0 e ∆ < 0, y > 0; ∀ x ∈R. x + + + Atenção Exercícios resolvidos 5 Calcule f(x) = |x 1|. Resolução: Construa a função que está dentro do módulo. Trata- -se da função do 1o grau x - 1. 1 x –1 y Pela propriedade P1, não podemos ter valores nega- tivos para |x - 1|, então todo o gráco com base em x < 1 tem que ser multiplicado por -1. Isso equivale a rebater essa parte do gráco simetricamente em rela- ção ao eixo x. Observe: 1 x –1 1 y 6 Calcule f(x) = |x2 x|. Resolução: Utilizando o mesmo raciocínio do exercício resolvido 1, temos: 1 x y 4 –1 2 1 Rebatendo a parte negativa: 1 x 2 1 y 4 –1 4 1 0
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