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NARRADOUNIVERSO 01. (Ufpr 2020) Um observador inercial analisa o movimento de um dado objeto de massa m constante e constrói o gráfico v t× mostrado a seguir, em que v é a velocidade do objeto e t é o tempo. O movimento ocorre numa linha reta. Levando em consideração os dados apresentados no gráfico, assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor do deslocamento ∆x do objeto entre os instantes t = 0 e t = 5. a) �x m� 5 0, . b) �x m� 7 5, . c) �x m� 10 0, . d) �x m� 12 5, . e) �x m� 15 0, . 02. (Ufjf-pism 1 2019) Automóveis cada vez mais potentes estão sempre sendo apresentados na mídia, de modo a atrair compradores. O desempenho de um novo modelo é registrado no gráfico abaixo: Se esse automóvel continuar se deslocando com a mesma aceleração dos 4 primeiros segundos de contagem do tempo, ele atingirá, aos 10 segundos, uma velocidade de: a) 108 km h b) 198 km h c) 216 km h d) 230 km h e) 243 km h 03. (Ufjf-pism 1 2019) O sistema de freios ABS (Anti-lock Braking System) aumenta a segurança dos veículos, fazendo com que as rodas não travem e continuem girando, evitando que os pneus derrapem. Uma caminhonete equipada com esse sistema de freios encontra-se acima da velocidade máxima de 110 km h permitida num trecho de uma rodovia. O motorista dessa caminhonete avista um Fusca que se move no mesmo sentido que ele, a uma velocidade constante de módulo v km h= 108 , num longo trecho plano e retilíneo da rodovia, como mostra a Figura. Ele percebe que não é possível ultrapassar o Fusca, já que um ônibus está vindo na outra pista. Então, ele imediatamente pisa no freio, fazendo com que a caminhonete diminua sua velocidade a uma razão de 14 4, km h por segundo. Após 5 s, depois de acionar os freios, a caminhonete atinge a mesma velocidade do automóvel, evitando uma possível colisão. O módulo da velocidade v0 da caminhonete no momento em que o motorista pisou no freio era de: a) 128 km h b) 135 km h c) 145 km h d) 150 km h e) 180 km h 1 www.universonarrado.com.br A-03FRENT E Movimento Retilíneo Uniformemente Variado 2 www.universonarrado.com.br Lições de Física 04. (Uece 2019) Em função da diferença de massa entre a Terra e a Lua, a gravidade aqui é cerca de seis vezes a encontrada na Lua. Desconsidere quaisquer forças de atrito. Um objeto lançado da superfície da Terra com uma dada velocidade inicial vT atinge determinada altura. O mesmo objeto deve ser lançado a uma outra velocidade vL caso seja lançado do solo lunar e atinja a mesma altura. A razão entre a velocidade de lançamento na Terra e a de lançamento na Lua, para que essa condição seja atingida é, aproximadamente, a) 6. b) 10. c) 10. d) 6. 05. (Eear 2019) Um atleta pratica salto ornamental, fazendo uso de uma plataforma situada a 5m do nível da água da piscina. Se o atleta saltar desta plataforma, a partir do repouso, com que velocidade se chocará com a água? Obs.: despreze a resistência do ar e considere o módulo da aceleração da gravidade g m s= 10 2 . a) 10 m s. b) 20 m s. c) 30 m s. d) 50 m s. 06. (Upf 2018) Sobre um rio, há uma ponte de 20 metros de altura de onde um pescador deixa cair um anzol ligado a um peso de chumbo. Esse anzol, que cai a partir do repouso e em linha reta, atinge uma lancha que se deslocava com velocidade constante de 20 m s por esse rio. Nessas condições, desprezando a resistência do ar e admitindo que a aceleração gravitacional seja 10 2m s , pode-se afirmar que no exato momento do início da queda do anzol a lancha estava a uma distância do vertical da queda, em metros, de: a) 80 b) 100 c) 40 d) 20 e) 60 07. (Fuvest 2018) Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do impacto do jovem na água é, aproximadamente, Note e adote: - Considere o ar em repouso e ignore sua resistência. - Ignore as dimensões das pessoas envolvidas. - Velocidade do som no ar: 360 m s. - Aceleração da gravidade: 10 2m s . a) 3 1, . b) 4 3, . c) 5 2, . d) 6 2, . e) 7 0, . 08. (Uece 2018) Considere que um vagão de metrô sofre uma aceleração de 5 2m s durante a partida. Assuma que a aceleração da gravidade é 10 2m s . Assim, é correto afirmar que, durante esse regime de deslocamento, a cada segundo, a velocidade (em m s) aumenta a) 5. b) 10. c) 50. d) 2. 09. (Uerj 2018) Um carro se desloca ao longo de uma reta. Sua velocidade varia de acordo com o tempo, conforme indicado no gráfico. 3 www.universonarrado.com.br Frente: A-03 NARRADOUNIVERSO A função que indica o deslocamento do carro em relação ao tempo t é: a) 5 0 55 2t t− , b) 5 0 625 2t t+ , c) 20 1 25 2t t− , d) 20 2 5 2t t+ , 10. (Fgv 2018) A figura ilustra um tubo cilíndrico contendo óleo de cozinha em seu interior e uma trena para graduar a altura da quantidade de óleo. A montagem tem como finalidade o estudo do movimento retilíneo de uma gota de água dentro do óleo. Da seringa, é abandonada, do repouso e bem próxima da superfície livre do óleo, uma gota de água que vai descer pelo óleo. As posições ocupadas pela gota, em função do tempo, são anotadas na tabela, e o marco zero da trajetória da gota é admitido junto à superfície livre do óleo. S(cm) t(s) 0 0 1 0, 2 0, 4 0, 4 0, 9 0, 6 0, 16 0, 8 0, É correto afirmar que a gota realiza um movimento a) com aceleração variável, crescente com o tempo. b) com aceleração variável, decrescente com o tempo. c) uniformemente variado, com aceleração de 1 0 2, .cm s d) uniformemente variado, com aceleração de 0 5 2, .cm s e) uniformemente variado, com aceleração de 0 25 2, .cm s 11. (Upf 2018) Um veículo trafegando sobre uma estrada retilínea tem sua velocidade variando em função do tempo de acordo com o gráfico a seguir. Nessas condições, pode-se afirmar que a distância percorrida em 8 segundos, em m, será de: a) 80 b) 60 c) 50 d) 40 e) 30 12. (Ufpr 2018) Um canhão efetua um disparo de um projétil verticalmente para cima, a partir do chão, e o projétil atinge uma altura máxima H medida a partir do chão, quando então retorna a ele, caindo no mesmo local de onde partiu. Supondo que, para esse movimento, a superfície da Terra possa ser considerada como sendo um referencial inercial e que qualquer tipo de resistência do ar seja desprezada, considere as seguintes afirmativas: 4 www.universonarrado.com.br Lições de Física 1. A aceleração no ponto mais alto da trajetória, H do chão, é nula. 2. O deslocamento total do projétil vale 2 H. 3. O tempo de subida até a altura H é igual ao tempo de queda da altura H até o chão. Assinale a alternativa correta. a) b) c) d) e) 13. (Enem PPL 2018) Ao soltar um martelo e uma pena na Lua em 1973, o astronauta David Scott confirmou que ambos atingiram juntos a superfície. O cientista italiano Galilei Galilei (1564-1642), um dos maiores pensadores de todos os tempos, previu que, se minimizarmos a resistência do ar, os corpos chegariam juntos à superfície. OLIVEIRA, A. A influência do olhar Disponível em: www.cienciahoje.org.br. Acesso em: 15 ago. 2016 (adaptado). Na demonstração, o astronauta deixou cair em um mesmo instante e de uma mesma altura um martelo de 1 32, kg e uma pena de 30 g. Durante a queda no vácuo, esses objetos apresentam iguais a) inércias. b) impulsos. c) trabalhos. d) acelerações. e) energias potenciais. 14. (Enem 2017) Um motorista que atende a uma chamada de celular é levado à desatenção, aumentando a possibilidade de acidentesocorrerem em razão do aumento de seu tempo de reação. Considere dois motoristas, o primeiro atento e o segundo utilizando o celular enquanto dirige. Eles aceleram seus carros inicialmente a 1 00 2, .m s Em resposta a uma emergência, freiam com uma desaceleração igual a 5 00 2, ,m s O motorista atento aciona o freio à velocidade de 14 0, ,m s enquanto o desatento, em situação análoga, leva 1 00, segundo a mais para iniciar a frenagem. Que distância o motorista desatento percorre a mais do que o motorista atento, até a parada total dos carros? a) 2 90, m b) 14 0, m c) 14 5, m d) 15 0, m e) 17 4, m 15. (Ueg 2016) Leia o gráfico a seguir. As informações obtidas na leitura do gráfico permitem dizer que a) a velocidade inicial é 12 m s. b) A velocidade é nula em 2 0, .s c) 12 m s. d) o espaço percorrido foi de 12 m. e) a aceleração escalar é de 12 2m s . 16. (Upf 2016) Dois objetos A e B de massas 400 g e 800 g, respectivamente, são lançados a partir do solo verticalmente para cima, ao mesmo tempo e com velocidades iniciais idênticas. Em um contexto no qual a resistência do ar é desprezada, analise as afirmativas que seguem. I. O objeto A atingirá uma altura que será o dobro da atingida pelo objeto B. II. A aceleração de A é a mesma de B. III. O objeto A atingirá a altura máxima antes do objeto B. IV. Os dois objetos gastarão o mesmo tempo para atingir a altura máxima. Está correto apenas o que se afirma em: a) II e IV. b) I e IV. c) III e IV. d) I e II. e) II e III. 5 www.universonarrado.com.br Frente: A-03 NARRADOUNIVERSO 17. (Uern 2015) O gráfico representa a variação da velocidade de um automóvel ao frear. Se nos 4s da frenagem o automóvel deslocou 40m, então a velocidade em que se encontrava no instante em que começou a desacelerar era de a) 72km h/ . b) 80km h/ . c) 90km h/ . d) 108km h/ . 18. (Enem PPL 2013) O trem de passageiros da Estrada de Ferro Vitória-Minas (EFVM), que circula diariamente entre a cidade de Cariacica, na Grande Vitória, e a capital mineira Belo Horizonte, está utilizando uma nova tecnologia de frenagem eletrônica. Com a tecnologia anterior, era preciso iniciar a frenagem cerca de 400 metros antes da estação. Atualmente, essa distância caiu para 250 metros, o que proporciona redução no tempo de viagem. Considerando uma velocidade de 72 km/h, qual o módulo da diferença entre as acelerações de frenagem depois e antes da adoção dessa tecnologia? a) 0,08 m/s2 b) 0,30 m/s2 c) 1,10 m/s2 d) 1,60 m/s2 e) 3,90 m/s2 19. (Epcar (Afa) 2013) Duas partículas, a e b, que se movimentam ao longo de um mesmo trecho retilíneo tem as suas posições (S) dadas em função do tempo (t), conforme o gráfico abaixo. O arco de parábola que representa o movimento da partícula b e o segmento de reta que representa o movimento de a tangenciam-se em t 3 s= . Sendo a velocidade inicial da partícula b de 8 m s, o espaço percorrido pela partícula a do instante t = 0 até o instante t 4 s= , em metros, vale a) 3,0 b) 4,0 c) 6,0 d) 8,0 20. (Unesp 2013) Em um dia de calmaria, um garoto sobre uma ponte deixa cair, verticalmente e a partir do repouso, uma bola no instante t0 = 0 s. A bola atinge, no instante t4, um ponto localizado no nível das águas do rio e à distância h do ponto de lançamento. A figura apresenta, fora de escala, cinco posições da bola, relativas aos instantes t0, t1, t2, t3 e t4. Sabe-se que entre os instantes t2 e t3 a bola percorre 6,25 m e que g = 10 m/s2. 6 www.universonarrado.com.br Lições de Física Desprezando a resistência do ar e sabendo que o intervalo de tempo entre duas posições consecutivas apresentadas na figura é sempre o mesmo, pode-se afirmar que a distância h, em metros, é igual a a) 25. b) 28. c) 22. d) 30. e) 20. 21. (Enem PPL 2010) Rua da Passagem Os automóveis atrapalham o trânsito. Gentileza é fundamental. Não adianta esquentar a cabeça. Menos peso do pé no pedal. O trecho da música, de Lenine e Arnaldo Antunes (1999), ilustra a preocupação com o trânsito nas cidades, motivo de uma campanha publicitária de uma seguradora brasileira. Considere dois automóveis, A e B, respectivamente conduzidos por um motorista imprudente e por um motorista consciente e adepto da campanha citada. Ambos se encontram lado a lado no instante inicial t s= 0 , quando avistam um semáforo amarelo (que indica atenção, parada obrigatória ao se tornar vermelho). O movimento de A e B pode ser analisado por meio do gráfico, que representa a velocidade de cada automóvel em função do tempo. As velocidades dos veículos variam com o tempo em dois intervalos: (I) entre os instantes 10 s e 20 s; (II) entre os instantes 30 s e 40 s. De acordo com o gráfico, quais são os módulos das taxas de variação da velocidade do veículo conduzido pelo motorista imprudente, em m s2 , nos intervalos (I) e (II), respectivamente? a) 1 0, e 3 0, b) 2 0, e 1 0, c) 2 0, e 1 5, d) 2 0, e 3 0, e) 10 0, e 30 0, 22. (Ufpr 2010) Em uma prova internacional de ciclismo, dois dos ciclistas, um francês e, separado por uma distância de 15 m à sua frente, um inglês, se movimentam com velocidades iguais e constantes de módulo 22 m/s. Considere agora que o representante brasileiro na prova, ao ultrapassar o ciclista francês, possui uma velocidade constante de módulo 24 m/s e inicia uma aceleração constante de módulo 0,4 m/s2, com o objetivo de ultrapassar o ciclista inglês e ganhar a prova. No instante em que ele ultrapassa o ciclista francês, faltam ainda 200 m para a linha de chegada. Com base nesses dados e admitindo que o ciclista inglês, ao ser ultrapassado pelo brasileiro, mantenha constantes as características do seu movimento, assinale a alternativa correta para o tempo gasto pelo ciclista brasileiro para ultrapassar o ciclista inglês e ganhar a corrida. a) 1 s. b) 2 s. c) 3 s. d) 4 s. e) 5 s. 23. (Fuvest 2010) Numa filmagem, no exato instante em que um caminhão passa por uma marca no chão, um dublê se larga de um viaduto para cair dentro de sua caçamba. A velocidade v do caminhão é constante e o dublê inicia sua queda a partir do repouso, de uma altura de 5 m da caçamba, que tem 6 m de comprimento. A velocidade ideal do caminhão é aquela em que o dublê cai bem no centro da caçamba, mas a velocidade real v do caminhão poderá ser diferente e ele cairá mais à frente ou mais atrás do centro da caçamba. Para que o dublê caia dentro da caçamba, v pode diferir da velocidade ideal, em módulo, no máximo: a) 1 m/s. b) 3 m/s. c) 5 m/s. d) 7 m/s. e) 9 m/s. 7 www.universonarrado.com.br Frente: A-03 NARRADOUNIVERSO Gabarito Resposta da questão 1: B Resposta da questão 2: C Resposta da questão 3: E Resposta da questão 4: D Resposta da questão 5: A Resposta da questão 6: C Resposta da questão 7: A Resposta da questão 8: A Resposta da questão 9: B Resposta da questão 10: D Resposta da questão 11: A Resposta da questão 12: C Resposta da questão 13: D Resposta da questão 14: E Resposta da questão 15: B Resposta da questão 16: A Resposta da questão 17: A Resposta da questão 18: B Resposta da questão 19: D Resposta da questão 20: E Resposta da questão 21: D Resposta da questão 22: E Resposta da questão 23: B Acesse o QR Code e veja as resoluções em vídeo! ?FICARAMDÚVIDAS
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