Criação de artigos jornalísticos (anúncios e classificados) pra o 6 ano fundamental 20

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Criar artigos jornalísticos, anúncios e classificados pode ser uma atividade envolvente para alunos do 6º ano do ensino fundamental. Essa atividade ajuda a desenvolver habilidades de escrita, pensamento crítico e criatividade. Aqui está uma sugestão de como você pode estruturar a atividade:
### Atividade: Criando Jornal da Sala
#### Objetivo:
- Desenvolver habilidades de escrita jornalística, criatividade e trabalho em equipe.
#### Materiais necessários:
- Papel em branco ou computadores para escrever digitalmente.
- Canetas, lápis e borrachas.
- Recursos para ilustrações, se desejado.
#### Passos:
1. **Introdução ao Jornalismo (15 minutos):**
 - Explique o que é um jornal, destacando as seções principais, como notícias, anúncios classificados e anúncios.
 - Discuta a importância da escrita clara e objetiva em jornalismo.
2. **Escolha das Notícias e Tópicos (20 minutos):**
 - Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um tema para uma notícia fictícia. Isso pode incluir eventos na escola, conquistas dos alunos, ou tópicos relacionados ao currículo.
3. **Redação das Notícias (40 minutos):**
 - Cada grupo escreverá uma notícia sobre o tema atribuído. Eles devem incluir informações relevantes, como quem, o quê, onde, quando e por quê.
 - Incentive-os a usar um estilo jornalístico e a manter as notícias curtas e diretas.
4. **Anúncios Classificados (20 minutos):**
 - Peça a cada grupo para criar anúncios classificados fictícios. Eles podem ser relacionados a serviços, objetos à venda, ou até mesmo procurando por algo específico.
5. **Anúncios Criativos (20 minutos):**
 - Os grupos também devem criar anúncios criativos para incluir em seu jornal. Isso pode ser para eventos escolares, produtos imaginários, ou qualquer outra ideia divertida.
6. **Ilustrações e Diagramação (30 minutos):**
 - Os grupos podem adicionar ilustrações e gráficos às suas notícias, anúncios e classificados.
 - Eles também podem pensar na diagramação do jornal, organizando as informações de maneira atraente.
7. **Apresentação (20 minutos):**
 - Cada grupo apresenta seu jornal à turma, destacando as notícias, anúncios classificados e anúncios criativos.
8. **Discussão e Reflexão (15 minutos):**
 - Após as apresentações, promova uma discussão sobre o processo de criação, desafios encontrados e o que aprenderam sobre jornalismo.
Essa atividade não apenas ajuda os alunos a praticarem suas habilidades de escrita, mas também estimula a criatividade e a colaboração. Além disso, a apresentação final pode criar um senso de realização na turma.