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Ficha de Exercícios -Aula 5

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Questões resolvidas

As noções de direitos culturais e de acesso à cultura ganham força nos debates políticos nos primeiros anos do século XXI e se fundamentam nas concepções de direitos humanos surgidas após o fim da Segunda Guerra Mundial.

O Estado é um agente político central na promoção de políticas públicas de cultura em um mundo globalizado.

Os versos dessa canção, traduzida para várias línguas, permite refletir a respeito do fenômeno da globalização. Sobre esse tema, assinale o que for correto.
01) Os processos de integração nacional e internacional diminuem as barreiras comerciais, facilitam a circulação de mercadorias, diminuem a segregação espacial e não restringem a entrada de imigrantes.
02) Um dos efeitos da globalização, desde o século XX, é o aumento do número de Organizações Não Governamentais (ONGs) internacionais.
04) Os movimentos sociais globais atuam em mais de um país e buscam oferecer soluções para os efeitos negativos da globalização nos países em desenvolvimento. No Brasil, por exemplo, a preservação da Amazônia é uma questão de natureza global.
08) As transformações tecnológicas decorrentes do surgimento da internet aumentaram a capacidade de participação em manifestações de diversos tipos.
16) A globalização não abrange apenas a economia e a política; estende-se, também, a fenômenos culturais, ambientais, religiosos, artísticos, esportivos.

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Questões resolvidas

As noções de direitos culturais e de acesso à cultura ganham força nos debates políticos nos primeiros anos do século XXI e se fundamentam nas concepções de direitos humanos surgidas após o fim da Segunda Guerra Mundial.

O Estado é um agente político central na promoção de políticas públicas de cultura em um mundo globalizado.

Os versos dessa canção, traduzida para várias línguas, permite refletir a respeito do fenômeno da globalização. Sobre esse tema, assinale o que for correto.
01) Os processos de integração nacional e internacional diminuem as barreiras comerciais, facilitam a circulação de mercadorias, diminuem a segregação espacial e não restringem a entrada de imigrantes.
02) Um dos efeitos da globalização, desde o século XX, é o aumento do número de Organizações Não Governamentais (ONGs) internacionais.
04) Os movimentos sociais globais atuam em mais de um país e buscam oferecer soluções para os efeitos negativos da globalização nos países em desenvolvimento. No Brasil, por exemplo, a preservação da Amazônia é uma questão de natureza global.
08) As transformações tecnológicas decorrentes do surgimento da internet aumentaram a capacidade de participação em manifestações de diversos tipos.
16) A globalização não abrange apenas a economia e a política; estende-se, também, a fenômenos culturais, ambientais, religiosos, artísticos, esportivos.

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SOCIOLOGIA COM VIVIANE CATOLÉ 1
2 SOCIOLOGIA COM VIVIANE CATOLÉ
GLOBALIZAÇÃO E SUAS 
NOVAS RELAÇÕES 
SOCIAIS E ECONÔMICAS
Globalização: compreende a um momento do sistema 
capitalista entendido por suas múltiplas dimensões, 
análise das relações de poder, organização da produção 
e ideologias produzidas em escala internacional 
tendo sua expressão cunhada nas escolas norte-
americanas de administração e difundida a partir dos 
anos 80, sendo adotada pelo discurso neoliberal após 
ser citada por especialistas de estratégia e marketing;
Mito da Globalização: Segundo o cientista político 
argentino José María Gómez, a globalização funciona 
como um mito: uma ferramenta a serviço das 
novas estratégias de acumulação do capitalismo 
internacional.
O pensamento único: a partir dos anos 90, o pensamento 
neoliberal conservador passou a ser difundido como 
o único possível para orientar políticas econômicas 
e sociais, ou seja, uma concepção evolucionista da 
história marcada pela crença irrestrita no progresso.
• TINA: “There Is No Alternative” (Não há 
alternativa), frase utilizada pela primeira-ministra 
britânica Margaret Thatcher num discurso;
• Globalização (pelo Pensamento Único): processo 
natural e benéfico na história da humanidade, 
ao passo que as fronteiras nacionais perdem 
o sentido e o mundo passaria a ser governado 
pelas relações comerciais autorreguladas pelas 
leis de mercado.
• “Aldeia Global”: Para o pensamento único, a 
globalização é um momento de realização do 
sonho de reduzir o mundo a uma única aldeia 
global, onde a tecnologia permitiria a difusão 
imediata das notícias e manteria toda a população 
informada, bem como tornaria as distâncias 
(incluindo as físicas) entre os diferentes locais 
menor e resultaria numa identidade e cidadania 
universal e homogênea.
Críticas à visão idílica da globalização: Milton Santos 
(geógrafo baiano) vai destacar sociologicamente 
que a distribuição de riqueza e poder são capazes 
de explicar as desigualdades sociais (internacionais 
e locais). Denuncia que o caráter ideológico do 
“pensamento único” ignora propositalmente 
contradições importantes, como:
• Alta velocidade de notícias não garante 
informação democrática e verdadeira;
• Encurtamento de distâncias só abrange quem 
possui condições financeiras;
• Aumento das diferenças regionais, disputas 
étnicas e movimentos separatistas;
• Livre concorrência não melhora a qualidade 
do produto nem a demanda do seu consumo a 
menores preços;
• Métodos predatórios de trabalho, exploração 
sexual e infantil;
Aumento do consumismo e da cultura de massa.
EXERCÍCIOS
1. (UEM 2022) A concentração demográfica em grandes 
metrópoles, a utilização do vidro na arquitetura, a 
formação de monopólios econômicos, a terceirização 
do trabalho, as redes sociais, a automação industrial, a 
biotecnologia, a clonagem, a transgenia, o surgimento 
de criptomoedas, são características da revolução 
social, econômica e política na contemporaneidade. 
Sobre as transformações da sociedade contemporânea, 
assinale o que for correto. 
01) A fim de adaptar seus projetos à verticalização do 
espaço habitacional na metrópole moderna, Oscar 
Niemeyer e Lúcio Costa utilizaram, no Brasil da 
década de 1950, o estilo gótico como orientação 
estética em seus edifícios. 
02) Garantidas pela humanização do aparato do Estado e 
pela consciência dos direitos e deveres dos cidadãos, 
as Políticas de Bem-Estar Social permitiram a 
redução das violências policial e militar sobre as 
regiões periféricas das grandes metrópoles. 
SOCIOLOGIA COM VIVIANE CATOLÉ 3
04) A globalização ou mundialização é um fenômeno 
de compartilhamento geral de informações a 
partir das quais a humanidade está submetida 
a um sistema sujeito ao controle de demandas 
sociais e à dominação linguística. 
08) O conceito de sociedade unidimensional, utilizado 
por Herbert Marcuse, caracteriza o conjunto 
de benefícios que a sociedade industrial e 
tecnológica representa ao projeto de emancipação 
dos indivíduos. 
16) No âmbito das pesquisas que envolvem a 
manipulação genética, questões de bioética 
são fundamentais para se considerar o 
desenvolvimento científico do ponto de vista da 
responsabilidade social e ecológica.
2. (UPE-SSA 2 2022) [...], se a divisão do trabalho 
produz a solidariedade, não é apenas porque ela faz 
de cada indivíduo um “trocador", como dizem os 
economistas; é porque ela cria entre os homens todo 
um sistema de direitos e deveres que os ligam uns 
aos outros de maneira duradoura. Do mesmo modo 
que as similitudes sociais dão origem a um direito e a 
uma moral que as protegem. A divisão do trabalho dá 
origem a regras que asseguram o concurso pacífico e 
regular das funções divididas.
DURKHEIM, Émile. Da divisão do trabalho social. São Paulo: 
Martins Fontes, 1999, p. 429.
Nessa perspectiva, que fatores são responsáveis pelo 
crescimento da sociedade a partir do desenvolvimento 
das estruturas produtivas no mundo capitalista?
a) Volume de produção, intensidade nas comunicações 
entre os indivíduos e diferenciação social. 
b) Reprodução das desigualdades sociais, 
solidariedade mecânica e divisão igualitária dos 
lucros produzidos. 
c) Meios de produção, escassez de produtos e 
solidariedade orgânica. 
d) Institucionalização moral, excedentes produtivos e 
trabalho escravo. 
e) Instrumentalização comunicativa, relação de 
produção igualitária e anomia. 
 
3. (UECE 2022) A globalização é um fenômeno 
impulsionado e intensificado pela expansão da 
economia capitalista pelo mundo nas últimas 
décadas do século XX. Este fenômeno teve e tem 
muitas consequências, como a abertura das fronteiras 
nacionais para a economia mundial, e coloca em pauta 
o papel da rede de proteção social dos Estados para as 
suas populações. O Fundo Monetário Internacional 
(FMI), nos anos 1990, por exemplo, recomendou, 
como medidas para que um país fosse atrativo para 
a economia mundial, que fossem adotadas políticas 
de austeridade fiscal no balanço das contas públicas 
e isto fez com que ocorressem muitas privatizações 
de setores econômicos estratégicos, como os de 
fornecimento de água e esgoto, energia elétrica e 
telecomunicações. Mas, sabe-se que existem outras 
consequências promovidas pelo fenômeno da 
globalização econômica.
Considerando outras consequências da globalização 
econômica, assinale a afirmação verdadeira.
a) A reforma trabalhista de 2017 e a esperada 
reforma tributária do Estado brasileiro figuram como 
consequências da globalização. 
b) Uma consequência direta da globalização mundial 
ocorre no Brasil quando o Estado impõe restrições 
burocráticas e fiscais às empresas estrangeiras. 
c) Os Estados que acatam as orientações de entidades 
como o FMI conseguem proporcionar a sua população 
mais investimentos na saúde e educação públicas. 
d) A entrada na economia global acarreta a introdução 
da não competição em diversos setores de comércio e 
serviços graças à formação de oligopólios. 
 
4. (UECE 2021) O crescimento exponencial das 
tecnologias comunicacionais e informacionais 
embasadas na rede mundial de computadores implica 
consideráveis influências no desenvolvimento 
da economia global e, assim, das sociedades 
contemporâneas. Conforme o sociólogo espanhol, 
Manuel Castells, a economia mundial deixou para 
trás a Era Industrial e adentrou na Era da Informação. 
Para este cientista social, as pessoas, em muitos 
âmbitos de suas vidas e relações sociais cotidianas, 
estão atualmente inseridas no que ele chama de 
“Sociedade em Rede”.
Avalie as seguintes afirmações sobre as características 
dessa “Sociedade em Rede”:
I. As pessoas, empresas e Estados estão, cada vez 
mais, interconectados e suas ações não estão 
restritas por distâncias espaciais e fronteiras 
territoriais.
II. Os parques industriais se fortaleceram nos países 
em desenvolvimento econômico regidos pelas 
novas tecnologias de informação e comunicação.
4 SOCIOLOGIA COM VIVIANE CATOLÉ
III. As novas tecnologiasde informação e comunicação 
possibilitaram a interação interpessoal e a 
taxação internacional das grandes corporações do 
capitalismo.
IV. Não há um “centro” informacional, mas uma 
série intrincada de “nódulos” de informações que 
fazem a Rede tanto existir como operar com maior 
liberdade.
Está correto o que se afirma somente em 
a) I e IV. 
b) II e III. 
c) I e II. 
d) III e IV. 
5. (UEM-PAS 2021) Sobre a globalização, segundo o 
ponto de vista sociológico, assinale o que for correto.
 
01) A globalização pode ser entendida como um 
momento do sistema capitalista, um fenômeno 
com múltiplas dimensões: política, econômica, 
cultural e social. 
02) Uma interpretação otimista sobre a globalização 
a entende como processo que reduziria o mundo 
a uma aldeia global, favorecendo a difusão rápida 
de informações e encurtando as distâncias entre 
os povos. 
04) Entre os efeitos positivos da globalização está a 
crescente mistura de filosofias e pensamentos 
de diferentes povos, o que colabora para 
o enfraquecimento da exclusividade do 
racionalismo europeu. 
08) Criada nas escolas americanas de administração, 
a expressão “globalização” foi incorporada ao 
discurso neoliberal na década de 1980. 
16) A sociodiversidade, um efeito benéfico da 
globalização, consiste na convivência das 
diferenças em uma sociedade, de forma respeitosa 
e inclusiva. 
6. (ENCCEJA 2020) Uma parte integrante dos 
processos de globalização é a progressiva segregação 
espacial. Uma causa específica de preocupação é a 
crescente ruptura de comunicação entre as elites 
extraterritoriais cada vez mais globais e o restante da 
população, cada vez mais localizada.
BAUMAN, Z. Globalização. As consequências humanas. Rio de 
Janeiro: Jorge Zahar, 1999 (adaptado).
Uma consequência social da ruptura citada no texto 
é o(a)
a) aumento das desigualdades. 
b) fortalecimento da solidariedade. 
c) construção das relações virtuais. 
d) valorização da diversidade cultural. 
7. (UEM-PAS 2020) “No mundo de hoje, a cultura 
não só contribui para a formação de identidades e 
a construção da base simbólica e de valores de uma 
sociedade como também atende a inúmeros outros 
propósitos, desde o crescimento econômico até a 
coesão social.”
(LAAKSONEN, A. O direito de ter acesso à cultura e dela participar 
como características fundamentais dos direitos culturais. Revista 
Observatório Itaú Cultural. São Paulo, n. 11, jan./abr. 2011, p. 49-60).
Considerando o fragmento de texto acima e conceitos 
de cultura e de globalização, assinale o que for correto. 
01) O conceito de identidade contribui para entender 
as diferenças entre grupos e indivíduos em uma 
sociedade globalizada. 
02) O mercado de consumo não integra o mundo 
cultural contemporâneo. 
04) A alienação social e o conformismo das massas são 
características determinantes dos processos de 
coesão social do mundo globalizado, impedindo 
o surgimento de processos de resistência à 
mundialização da cultura. 
08) As noções de direitos culturais e de acesso à 
cultura ganham força nos debates políticos nos 
primeiros anos do século XXI e se fundamentam 
nas concepções de direitos humanos surgidas 
após o fim da Segunda Guerra Mundial. 
16) O Estado é um agente político central na promoção 
de políticas públicas de cultura em um mundo 
globalizado.
 8. (UEM 2020) “Perdido no coração / Da grande Babilônia / 
Me chamam de clandestino / Por não ter documentos. / 
A uma cidade do norte / Fui para trabalhar. / Minha 
vida eu deixei / Entre Ceuta e Gibraltar...”
(CHAO, Manu. “Clandestino”. 1998).
Os versos dessa canção, traduzida para várias 
línguas, permite refletir a respeito do fenômeno da 
globalização. Sobre esse tema, assinale o que for 
correto.
01) Os processos de integração nacional e 
internacional diminuem as barreiras comerciais, 
facilitam a circulação de mercadorias, diminuem 
SOCIOLOGIA COM VIVIANE CATOLÉ 5
a segregação espacial e não restringem a entrada 
de imigrantes. 
02) Um dos efeitos da globalização, desde o século 
XX, é o aumento do número de Organizações Não 
Governamentais (ONGs) internacionais. 
04) Os movimentos sociais globais atuam em mais 
de um país e buscam oferecer soluções para 
os efeitos negativos da globalização nos países 
em desenvolvimento. No Brasil, por exemplo, 
a preservação da Amazônia é uma questão de 
natureza global. 
08) As transformações tecnológicas decorrentes do 
surgimento da internet aumentaram a capacidade 
de participação em manifestações de diversos 
tipos. 
16) A globalização não abrange apenas a economia 
e a política; estende-se, também, a fenômenos 
culturais, ambientais, religiosos, artísticos, 
esportivos. 
9. (UNIMONTES 2015) Por ser a globalização um 
processo aberto, plural e contraditório, produz 
consequências difíceis de se prever e controlar. O 
sociólogo britânico Anthony Giddens, estudioso do 
fenômeno da globalização, sustenta que o mundo em 
que vivemos, atualmente, não está sujeito ao rígido 
controle humano.
Considerando essa reflexão, é INCORRETO afirmar:
a) A globalização é um fenômeno puramente midiático, 
orientado pela propaganda, coordenado pelo governo 
do maior país capitalista do planeta, cujos efeitos 
são determinantes para o desenvolvimento social de 
regiões como a América Latina. 
b) A globalização trata efetivamente da transformação 
do espaço e do tempo, relacionada ao surgimento da 
comunicação global instantânea e ao transporte de 
massa. 
c) A globalização não diz respeito apenas à criação 
de sistemas em grande escala, mas, sobretudo, à 
transformação de contextos locais e até mesmo 
pessoais de experiência social. 
d) Como resultado direto da globalização, pode-se 
falar atualmente na emergência de uma ordem social 
pós-tradicional, em que o tradicional não desaparece, 
mas muda seu status. 
PARA PENSAR E ESCREVER
(UEMA 2020) Para responder à questão, você deve 
analisar o texto I que apresenta uma descrição sobre 
o fenômeno da globalização e o texto II, fragmento de 
notícia divulgada sobre o encontro do G20.
Texto I
A globalização é compreendida como um fenômeno de 
múltiplas dimensões e que produz leituras divergentes 
sobre seu funcionamento atual, suas consequências 
e suas possibilidades futuras. As várias perspectivas 
de leituras enfatizam pontos positivos e/ou negativos. 
Dentre essas, destaca-se aquela que compreende 
a globalização enquanto um mito, uma vez que o 
processo de globalização não se constituiu como um 
fenômeno inexorável para a economia mundial, nem 
destruiu os Estados-nações e as fronteiras nacionais, 
como acreditaram alguns, além de não englobar todos 
os países, apenas aqueles que, de alguma forma, 
despertam interesses para o capital, o que leva, por 
exemplo, à formação de blocos econômicos.
BATISTA JR, P.N. Mitos da “globalização”. In: Estudos Avançados, 
São Paulo, v. 12, n 32, p. 125-186, Abril, 1998. (Adaptado).
Texto II
G20 de Osaka: o retrato de um mundo que deixou de 
dialogar, por Mathias Alencastro
“Em 2019, as imagens de uma multidão de lideranças 
globais se abraçando foram substituídas por 
fotografias de encontros entre duas autoridades, em 
salas fechadas, cercadas por assessores, bandeiras 
e flores. Os resultados dos diferentes “G2”, as 
minicimeiras entre Estados Unidos, Rússia e China, 
concentram muito mais atenções do que as decisões 
tomadas colegialmente”.
https://jornalggn.com.br/geopolitica/g20-de-osaka-o-retrato-de-um-
mundo-que-deixou
A partir do texto I, explique por que o recorte da 
matéria sobre o encontro do G20, ocorrido na cidade 
de Osaka, em 2019, reforça a leitura da globalização 
como um mito.
6 SOCIOLOGIA COM VIVIANE CATOLÉ
Gabarito:
1: [04 + 16 = 20].
2: [A]
3: [A]
4: [A]
5: [01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31].
6: [A]
7: [01 + 02 + 04 + 16 = 23].
8: [02 + 04 + 08 + 16 = 30].
9: [A]
Anotações:

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