Ficha de Exercícios -Aula 14 (2)

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HISTÓRIA GERAL COM RODRIGO BIONE 7
EXERCÍCIOS.
1. (Enem digital 2020) Sempre que se evoca o tema 
do Renascimento, a imagem que imediatamente nos 
vem à mente é a dos grandes artistas plásticos e de 
suas obras mais famosas, amplamente reproduzidas 
e difundidas até os nossos dias, como a Monalisa e a 
Última ceia, de Leonardo da Vinci, o Juízo final, a Pietá 
e o Moisés, de Michelangelo, assim como as inúmeras 
e suaves Madonas, de Rafael, que permanecem ainda 
como modelo mais frequente de representação 
da mãe de Cristo. Como veremos, de fato, as artes 
plásticas acabaram se convertendo num centro de 
convergência de todas as principais tendências da 
cultura renascentista.
SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Atual, 1988 (adaptado).
Esse movimento cultural, inserido no processo de 
transição da modernidade europeia, caracterizou-se pela 
a) validação da teoria geocêntrica.
b) valorização da integração religiosa.
c) afirmação dos princípios humanistas.
d) legitimação das tradições aristocráticas.
e) incorporação das representações góticas.
2. (Fmj 2020) 
 
A pintura “O nascimento de Vênus” apresenta os 
seguintes princípios culturais do Renascimento nas 
artes plásticas: 
a) representação da imagem de forma estática e 
ausência de proporção.
b) temática religiosa cristã e representação fiel da 
anatomia humana.
c) noção de profundidade e valorização de temas da 
Antiguidade greco-romana.
d) frontalidade das imagens e representação 
hierárquica das divindades.
e) valorização de contrastes e predomínio da 
representação de emoções.
 
3. (Fuvest-Ete 2022) O advento da Modernidade nos 
séculos XV e XVI associa-se 
a) à expansão ultramarina europeia e ao Renasci-
mento.
b) à revolução científica e ao declínio do catolicismo.
c) ao Humanismo e ao Darwinismo Social.
d) ao nascimento do capitalismo e à industrialização.
e) à conquista da América e ao movimento indigenista
 
4. (Uece 2022) Na transição do Feudalismo para 
o Capitalismo, a Europa foi palco de uma série de 
movimentos que assinalaram o surgimento da 
nova sociedade, dentre os quais destacava-se o 
Renascimento. No que diz respeito ao movimento 
renascentista, assinale a afirmação verdadeira. 
a) Uma das características do movimento renascentista 
foi sua inspiração na cultura clássica da antiguidade.
b) A rica nobreza feudal foi uma das patrocinadoras 
do movimento renascentista, e esses patrocinadores 
eram conhecidos como mecenas.
c) A excelente qualidade das artes plásticas do 
movimento renascentista devia-se à especialização 
das técnicas artesanais herdadas da idade média.
d) A produção dos intelectuais renascentistas 
valorizou ainda mais o uso do latim como a língua 
mais usada em suas produções.
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5. (Fuvest 2022) 
 
O “Homem Vitruviano” foi desenhado por Leonardo 
da Vinci (1452-1519) com base em um tratado sobre 
Arquitetura escrito e ilustrado por Marcus Vitruvius 
no século I a.C., na Roma Antiga. A obra ganhou 
versões impressas e traduções nos séculos XV e XVI.
O desenho de Da Vinci expressa propostas do 
movimento Renascentista ao 
a) buscar perpetuar obras da Antiguidade Clássica 
por meio da cópia e da salvaguarda.
b) censurar os estudos da anatomia humana herdados 
da Antiguidade Clássica.
c) retomar a percepção da simetria e das proporções 
humanas como ideal do Belo.
d) apoiar-se no legado da Antiguidade greco-romana 
para reafirmar o teocentrismo.
e) separar a arte do pensamento humanista e do 
conhecimento matemático.
 
6. (Upe-ssa 1 2022) Observe a imagem a seguir:
Esse é o Homem Vitruviano, um desenho feito por 
Leonardo Da Vinci por volta de 1490, uma das obras 
fundamentais para o Renascimento. Sua importância 
reside no fato de 
a) representar a retomada dos padrões clássicos – no 
caso, as proporções.
b) apontar para a futura construção de corpos 
artificiais – os primeiros robôs.
c) colocar a divindade (e a alma) como elemento 
fundamental ao Ser Humano.
d) resgatar as prescrições estéticas, oriundas da 
cultura árabo-islâmica medieval.
e) afrontar a perspectiva da Igreja Católica, na qual o 
homem era inferior aos anjos.
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
“Homem Vitruviano de Leonardo da Vinci”
 
Leonardo da Vinci (1452-1519), um dos maiores 
gênios da humanidade, não foi só o pintor de Mona 
Lisa, a obra mais famosa já pintada, reproduzida 
e parodiada de todos os tempos; ele também 
era matemático, engenheiro, cientista, inventor, 
botânico, poeta e músico. Por volta de 1490, Da Vinci 
produziu vários desenhos para um diário. Entre eles, 
está o celebre Homem Vitruviano, baseado em uma 
passagem do arquiteto Marcus Vitruvius Pollio na sua 
série de dez livros intitulada “De Architectura”, em 
que, no terceiro livro, são descritas as proporções do 
corpo humano masculino.
 
7. (Ucs 2022) Na arte renascentista, preponderavam 
a horizontalidade e as linhas curvas; a escultura e 
a pintura tornaram-se artes independentes. Nesse 
contexto, desenvolveu-se o naturalismo, e o corpo 
humano voltou a ser o ideal estético de beleza e a 
fonte de inspiração, como bem demonstra o desenho 
Homem Vitruviano. Humanista convicto, Leonardo 
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da Vinci exibiu as mais variadas potencialidades 
de sua personalidade. Evitando a mera imitação 
dos clássicos, manifestou um profundo realismo 
desenvolvendo estudos científicos a respeito da 
natureza antes de realizar suas obras.
Fonte: MELLO, Leonel; COSTA, Luís César. História moderna e 
contemporânea. São Paulo: Editora Scipione, 2003.
Com base em seus conhecimentos em História, 
assinale a alternativa que apresenta corretamente 
algumas características do Renascimento. 
a) Valorização da cultura oriental; humanismo; e 
caráter eclesiástico da produção artística.
b) Repúdio aos valores da cultura greco-romana; 
deísmo; e racionalismo.
c) Repúdio aos valores da cultura medieval; 
antropocentrismo; e negação de que tudo pode ser 
explicado pela razão e pela ciência.
d) Reafirmação dos valores da cultura medieval; 
deísmo; e caráter civil da produção artística.
e) Retomada dos valores da cultura greco-romana; 
antropocentrismo; e racionalismo.
 
8. (Unesp 2021) Observe a imagem.
 
A Pietà, escultura de Michelangelo Buonarotti, foi 
produzida nos últimos anos do século XV e revela 
uma característica importante da arte renascentista: 
a) o delineamento preciso das formas do corpo 
humano, realizado a partir dos estudos de anatomia 
pelo artista. 
b) o teocentrismo, explicitado na inexpressividade e 
no estatismo da representação das figuras humanas.
c) a desproporcionalidade entre os tamanhos dos 
corpos, para evidenciar a grandiosidade da figura de 
Cristo.
d) a influência da arte religiosa medieval, manifesta 
na tridimensionalidade e na carência de perspectiva 
da peça.
e) o prevalecimento de temática bíblica, com recriação 
precisa e fiel de um trecho do Evangelho segundo 
Lucas.
 
9. (G1 - ifsul 2020) Durante o período medieval, todo 
o conhecimento esteve baseado na autoridade e 
não na experiência. Este conhecimento refletia uma 
visão estática do universo e do ser humano. Nessa 
perspectiva, o homem não seria dotado de vontade 
própria, e suas ações no mundo apenas reproduziriam 
a vontade de Deus. 
O movimento, ocorrido na Europa a partir do século 
XV, que questionou a visão descrita acima foi o 
a) Reformismo religioso. 
b) Humanismo. 
c) Iluminismo. 
d) Industrialismo. 
10. (G1 - cftrj 2020) Renascimento ou Renascença foi o 
nome dado ao movimento de reforma artística, literária 
e científica que teve origem no século XIV na Itália e 
se espalhou para o resto da Europa. O Renascimento 
traduzia novas concepções que tinham 
como referência, essencialmente, 
o humanismo, enquanto base 
intelectual que procurava definir e 
afirmar o novo papel do homem no 
universo. 
Entre as opções abaixo, indique a que corresponde 
com a história do Renascimento: 
a) A pintura renascentista acompanhou as conquistas 
da Geometria,da Anatomia e da Astrologia.
b) Se inspiravam apenas na cultura medieval.
c) O palco mais prodigioso do Renascimento foi a 
cidade de Florença na Itália.
d) O Renascimento se desenvolveu com apoio 
irrestrito das Monarquias nacionais em franco 
processo de centralização do poder político.
 
11. (Ufms 2020) Em 2019, completaram-se 500 anos 
da morte de Leonardo Da Vinci, considerado um 
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dos maiores expoentes do movimento denominado 
Renascimento Cultural. Esse movimento foi um 
marco importante na sociedade ocidental, pois 
promoveu uma mudança profunda na maneira de 
pensar, impactando crenças e valores que norteavam 
o homem europeu até então.
Sobre as características do Renascimento Cultural, 
assinale a alternativa correta. 
a) O conhecimento passou a ser dirigido pelo clero 
católico, que administrava escolas e universidades. 
Assim, essa nova visão de mundo foi compreendida a 
partir de um único caminho: o da fé e da religião.
b) Surgiu na Península Itálica no final do século XIV e 
início do XV. Foi marcado por um espírito científico, de 
valorização da razão e do raciocínio lógico, colocando 
o ser humano como centro do universo.
c) Surgiu na Península Itálica no século XVI. Promoveu 
mudanças políticas, econômicas e sociais baseadas 
nas ideias de liberdade, igualdade e fraternidade. 
d) Surgiu na Península Itálica no final do século 
XIV e início do XV. Nesse contexto, muitos artistas 
e intelectuais foram buscar inspiração num período 
considerado por eles de grandes realizações e 
esplendor: o Egito antigo.
e) Os renascentistas defendiam uma visão humanista, 
naturalista e teocêntrica, buscando superar a 
antiguidade clássica, período que classificaram como 
trevas, devido à falta de produção de conhecimento.
 
12. (Ufms 2020) Alguns períodos da história são 
marcados por transformações que ilustram as mudanças 
na sociedade e que acabam por transportar essas 
situações para contextos mais amplos como a economia 
e a política. Leia atentamente o trecho a seguir.
“Renascença ou Renascimento são termos aplicados 
ao movimento de renovação cultural que teve 
início no século XIV, na Itália, e atingiu seu apogeu 
no século XVI, influenciando várias regiões da 
Europa. Os renascentistas defendiam a restauração 
dos valores do mundo clássico e acreditavam na 
capacidade ilimitada da criação humana. Esses ideais 
transformaram as artes, a literatura, a ciência, a 
filosofia e a gastronomia. O período é rico em exemplos 
de pesquisadores e inventores que prepararam o 
caminho para o progresso científico e técnico da 
Idade Moderna. No Renascimento, a Itália tornou-se 
símbolo de refinamento do mundo ocidental, graças à 
influência dos bizantinos. O uso 
do garfo, os aparelhos de jantar, as peças finas e 
bem-acabadas em metais preciosos, as toalhas 
ricamente bordadas em linho, porcelanas e as 
faianças italianas sofisticaram o comportamento à 
mesa.”
(Fonte: FREIXA, Dolores. Gastronomia no Brasil e no Mundo. São 
Paulo: Editora SENAC São Paulo, 2017. p. 78).
O exemplo da transformação proposta por 
meio do modo de se portar à mesa acabou 
por influenciar todo o período conhecido 
como Renascimento. A mudança de 
hábitos, por sua vez, acabou impondo uma 
característica extremamente importante 
para a sequência dos acontecimentos 
históricos. Assinale a alternativa correta que esteja 
associada ao desenvolvimento do processo descrito 
no texto. 
a) O intercâmbio cultural proposto pelo 
Renascimento coloca a Europa como receptora 
de hábitos e de sistemas orientais (econômicos e 
políticos), sendo perceptível pela difusão de valores 
como a religião e a administração pública típicas do 
Oriente.
b) Entendido como resultado direto das Cruzadas, o 
Renascimento e o contato com o Oriente promovem 
uma difusão do ideal cristão pelo mundo, que será 
concluída com a mudança cultural imposta pelos 
europeus aos povos do Oriente.
c) O contato com o Oriente promoveu para as cidades 
italianas localizadas à beira do mar Mediterrâneo a 
possibilidade de reativação do comércio, ampliando 
cada vez mais suas áreas de atuação nos campos 
econômicos e culturais e distanciando-as cada vez 
mais do passado medieval.
d) Após estabelecer vínculos comerciais com os 
mercados do Oriente, as cidades italianas que 
estavam mais próximas do mar Mediterrâneo 
passaram a se isolar do contexto europeu, fato 
que impulsionou seu desenvolvimento científico e 
cultural e deu origem ao Império de Roma.
e) O Renascimento foi um modelo intelectual e 
cultural de valorização da cultura clássica grega e 
que, consequentemente, impulsionou as cidades 
italianas para o desenvolvimento político aos 
moldes das antigas cidades-estado da Grécia 
antiga, fato que impulsionou o desenvolvimento 
econômico e tecnológico do período.
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13. (G1 - ifce 2019) No decorrer do século XIV, a socieda-
de medieval estava em crise e a Europa atravessava um 
período de grandes transformações culturais, econômi-
cas e políticas. Nesse contexto, teve origem nas cidades 
italianas um movimento que ficou conhecido como Re-
nascimento. Dele participavam artistas e pensadores 
que, buscando inspiração nos valores da Antiguidade 
Clássica, passavam a exaltar as capacidades humanas e 
a valorizar a liberdade individual. 
São valores do movimento cultural renascentista 
a) antropocentrismo, naturalismo, hedonismo e 
racionalismo. 
b) apenas o antropocentrismo e racionalismo. 
c) somente o racionalismo. 
d) desejos pelo pós-modernismo e pelo teocentrismo. 
e) teocentrismo, hedonismo e racionalismo.
 
14. (Fac. Albert Einstein - Medicin) “Leonardo [da 
Vinci] analisou a anatomia humana durante toda sua 
vida; considerava que a natureza havia criado todas 
as coisas visíveis que poderiam tornar-se pintura. (...) 
Escrevendo sobre o horror de cadáveres esquartejados 
com os quais costumava passar as noites, Da Vinci diz 
que de nada lhe serviriam caso não soubesse também 
desenhar perfeitamente; a dissecção de corpos deveria 
ser acompanhada por um conhecimento da perspectiva, 
dos métodos de demonstração geométrica, do método 
do cálculo de força e de poder dos músculos. A pintura 
deveria levar em conta os fenômenos naturais, a 
estrutura das coisas, o mecanismo dos corpos.”
Teresa Aline Pereira de Queiroz. O renascimento. São Paulo: Edusp, 
1995, p. 55.
O texto refere-se a três características centrais do 
Renascimento cultural dos séculos XV e XVI: 
a) o naturalismo, a rusticidade das representações e o 
simbolismo.
b) o abstracionismo, o contraste entre claro e escuro e a 
despreocupação com as proporções na representação 
do corpo.
c) o experimentalismo, a pesquisa científica e a 
valorização do homem.
d) o reconhecimento da submissão absoluta do homem 
a Deus, o platonismo e a ausência de perspectiva.
 
15. (Unicamp) A teoria da perspectiva, iniciada com 
o arquiteto Filippo Bruneleschi (1377-1446), utilizou 
conhecimentos geométricos e matemáticos na 
representação artística produzida na época. A figura 
a seguir ilustra o estudo da perspectiva em uma obra 
desse arquiteto. É correto afirmar que, a partir do 
Renascimento, a teoria da perspectiva
a) foi aplicada nas artes e na arquitetura, com o uso de 
proporções harmônicas, o que privilegiou o domínio 
técnico e restringiu a capacidade criativa dos artistas.
b) evidencia, em sua aplicação nas artes e na arquitetura, 
que as regras geométricas e de proporcionalidade 
auxiliam a percepção tridimensional e podem ser 
ensinadas, aprendidas e difundidas.
c) fez com que a matemática fosse considerada uma 
arte em que apenas pessoas excepcionais poderiam 
usar geometria e proporções em seus ofícios.
d) separou arte e ciência, tornando a matemática uma 
ferramenta apenas instrumental, porque essa teoria 
não reconhece as proporções humanas como base de 
medida universal.
Gabarito: 
01: [C]; 02: [C]; 03: [A]; 04: [A]; 05: [C]; 06: [A]; 07: [E]; 
8: [A]; 09: [B]; 10: [C]; 11: [B]; 12: [C]; 13: [A]; 14: [C]
15:[B]
 
Anotações: