Questões Teorias Evolutivas

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
 
01 - (Uern) Até o século XVIII prevaleceram, entre os 
estudiosos, as ideias criacionistas e fixistas, em que o 
sobrenatural era usado para explicar fenômenos da 
natureza. Após, importantes nomes foram surgindo e 
implantando as ideias evolucionistas. A partir disso, 
algumas conclusões de um importante nome na 
origem do pensamento evolucionista foram expostas, 
tais como: 
 
- Lei do uso e desuso; 
- Lei da transmissão das características adquiridas; 
- Tendência inevitável ao aperfeiçoamento nos seres 
vivos. 
 
Sobre as ideias expostas, marque a afirmativa correta. 
a) Pertencem ao inglês Charles Darwin, adquiridas pela 
viagem ao redor do mundo a bordo do navio Beagle da 
marinha britânica. 
b) Pertencem ao francês Lamarck e surgiram após o 
Darwinismo, como uma tentativa de se tornar a teoria 
evolucionista mais aceita. 
c) Pertencem ao inglês Charles Darwin e, 
posteriormente, foram reunidas em dois grandes 
conceitos: o de ancestralidade comum e o de seleção 
natural. 
d) Pertencem a Lamarck. Darwin concordava com a 
primeira e a segunda ideias, porém não aceitava que os 
seres vivos tivessem uma tendência inevitável ao 
aperfeiçoamento. 
 
02 - (Enem) Alguns anfíbios e répteis são adaptados à 
vida subterrânea. Nessa situação, apresentam algumas 
características corporais como, por exemplo, ausência 
de patas, corpo anelado que facilita o deslocamento no 
subsolo e, em alguns casos, ausência de olhos. 
Suponha que um biólogo tentasse explicar a origem 
das adaptações mencionadas no texto utilizando 
conceitos da teoria evolutiva de Lamarck. Ao adotar 
esse ponto de vista, ele diria que 
a) as características citadas no texto foram originadas 
pela seleção natural. 
b) a ausência de olhos teria sido causada pela falta de 
uso dos mesmos, segundo a lei do uso e desuso. 
c) o corpo anelado é uma característica fortemente 
adaptativa, mas seria transmitida apenas à primeira 
geração de descendentes. 
d) as patas teriam sido perdidas pela falta de uso e, em 
seguida, essa característica foi incorporada ao 
patrimônio genético e então transmitidas aos 
descendentes. 
e) as características citadas no texto foram adquiridas 
por meio de mutações e depois, ao longo do tempo, 
foram selecionadas por serem mais adaptadas ao 
ambiente em que os organismos se encontram. 
 
03 - (Cesupa) 
 
 
 
O esquema acima ilustra o experimento realizado pelo 
naturalista alemão August Weismann, no final do 
século XIX. Com base nos resultados obtidos no 
experimento realizado por Weismann é correto 
afirmar que: 
a) Independentemente de quaisquer fatores as 
espécies permanecem imutáveis ao longo do tempo. 
b) O princípio da variabilidade genética defendida pelo 
neodarwinismo não está correto. 
c) Lamarck estava equivocado ao afirmar que os 
caracteres adquiridos são transmitidos às gerações 
futuras. 
d) O uso, ou o desuso, de diferentes órgãos alteraria 
características do corpo, e tais características seriam 
transmitidas para as próximas gerações. 
 
www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto
Teorias Evolutivas 
ee 
2 
 
04 - (Unifor) A grande contribuição de Jean-Baptiste 
Lamarck para a Biologia é que esse naturalista foi o 
primeiro a propor 
a) uma teoria consistente para explicar o mecanismo 
da evolução. 
b) a lei do uso e desuso dos órgãos. 
c) a lei da transmissão hereditária de caracteres 
adquiridos. 
d) a ideia da seleção natural dos mais aptos. 
e) o estudo da anatomia comparada para detectar 
parentescos. 
 
05 - (Uesb) Lamarck é injusta e infelizmente mais 
lembrado como alguém que estava errado. A herança 
das características adquiridas, da qual sua teoria 
defendia, não era, entretanto, original. Era uma crença 
geral que o próprio Darwin incorporou em a Origem 
das Espécies. Lamarck merece respeito, como o 
primeiro cientista que destemidamente advogou a 
evolução e tentou apresentar um mecanismo para 
explica-la. (FUTUYMA, 1992. p. 4). 
A respeito desse tema abordado, pode-se afirmar: 
a) As ideias de Lamarck foram rejeitadas quase 
universalmente não porque ele abraçava a herança dos 
caracteres adquiridos, mas porque os principais 
naturalistas da época defendiam o conceito de seleção 
natural já proposto pelo darwinismo. 
b) Darwin se baseou nas ideias de uso e desuso de 
Lamarck para propor o conceito de ancestralidade 
comum entre todos os seres vivos. 
c) O trabalho de Lamarck preparou o ambiente 
científico para o início de um debate mais sério sobre o 
conceito de evolução biológica ao desenvolver 
argumentos que tentassem justificar os caminhos 
evolutivos. 
d) A herança das características adquiridas proposto 
por Lamarck revolucionou o meio científico da época 
ao criar o conceito de epigenética para justificar a 
ativação de determinados genes em função do estilo 
de vida dos indivíduos. 
e) A partir do século XX, com a elaboração de uma 
síntese evolutiva, as ideias de Lamarck foram 
associadas aos conceitos de genética de Mendel, 
criando a teoria denominada de Neodarwinismo. 
 
06 - (Fuuvest) Uma ideia comum às teorias da evolução 
propostas por Darwin e por Lamarck é que a adaptação 
resulta 
a) do sucesso reprodutivo diferencial. 
b) de uso e desuso de estruturas anatômicas. 
c) da interação entre os organismos e seus ambientes. 
d) da manutenção das melhores combinações gênicas. 
e) de mutações gênicas induzidas pelo ambiente. 
 
 
07 - (Unesp) Suponha que em determinado lugar haja 
oito casais de pássaros e apenas quatro pares deles 
procriem, por ano, somente quatro descendentes, e 
que estes continuem procriando a sua prole na mesma 
proporção; então, ao final de sete anos (uma vida 
curta, excluindo mortes violentas, para qualquer 
pássaro) haverá 2048 pássaros ao invés dos dezesseis 
originais. Como este aumento é quase impossível, 
devemos concluir que ou esses pássaros não criam 
nem metade da sua prole, ou a média de vida de um 
pássaro não chega, devido a acidentes, a sete anos. 
Ambas as formas de controle provavelmente ocorrem. 
Esse texto está nas páginas iniciais do manuscrito de 
Charles Darwin, A Respeito da Variação de Seres 
Orgânicos na Natureza, lido em reunião da Sociedade 
Lineana, em Londres, no dia 1.º de julho de 1858. No 
texto, Darwin utiliza-se da hipótese de 
a) Malthus sobre a velocidade de crescimento das 
populações, e demonstra que esta hipótese está 
errada, pois nas populações de animais silvestres a 
seleção natural impede o crescimento populacional. 
b) Malthus sobre a velocidade de crescimento das 
populações, e conclui que a tendência ao crescimento 
exponencial das populações não se aplica às 
populações de animais silvestres. 
c) Malthus sobre a velocidade de crescimento das 
populações e conclui que, apesar da tendência ao 
crescimento exponencial, fatores que causam a morte 
de filhotes e adultos controlam o crescimento 
populacional. 
d) Hardy e Weinberg, segundo a qual o tamanho da 
população mantém-se constante ao longo das 
gerações, uma vez que é controlado por fatores como 
a morte acidental ou não sobrevivência da prole. 
e) Hardy e Weinberg, segundo a qual, na ausência de 
fatores como seleção e mutação, a população manter-
se-á em equilíbrio, uma vez que a taxa de natalidade 
será igual à de mortalidade. 
 
08 - (Uel) TEXTO I – Thomas Malthus (1766-1834) 
assegurava que, se a população não fosse de algum 
modo contida, dobraria de 25 em 25 anos, crescendo 
em progressão geométrica, ao passo que, dadas as 
condições médias da terra disponíveis em seu tempo, 
os meios de subsistência só poderiam aumentar, no 
máximo, em progressão aritmética. 
 
TEXTO II – A ideia de um mundo famélico assombra a 
humanidade desde que Thomas Malthus previu que no 
futuro não haveria comida em quantidade suficiente 
para todos. Organismos internacionais – Organização 
das Nações Unidas, Banco Mundial e Fundo Monetário 
Internacional – chamaram a atenção para a gravidade 
dos problemas decorrentes da alta dos alimentos. O 
Banco Mundial prevê que 100 milhões de pessoas 
3 
 
poderãosubmergir na linha que separa a pobreza da 
miséria absoluta devido ao encarecimento da comida. 
Adaptado: FRANÇA, R. O fantasma de Malthus. Veja. 23 abr. 2008. 
 
Analise os gráficos e assinale a alternativa em que a lei 
de Malthus está representada. 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) 
 
 
 
09 - (Facisa) As ideias de Darwin influenciaram 
profundamente o mundo intelectual do século XIX. 
Provocaram uma grande polêmica, principalmente 
sustentada pelos defensores do fixismo. Ele confessou, 
no entanto, que temia provocar um choque direto com 
as ideias da época, muito influenciadas pela religião. 
Porém, seus trabalhos foram de certa forma instigados 
ao serem observadas ideias básicas, como: 
 
I. O crescimento das populações ocorre em progressão 
geométrica. 
II. O crescimento dos recursos alimentares ocorre em 
progressão aritmética. 
Tais ideias foram protagonizadas por 
a) Mendel. 
b) Charles Lyell. 
c) Thomas Malthus. 
d) Lamarck. 
e) Karl von Linné. 
 
10 - (Ufpr) Numa planície alagada, bastante estável há 
milhões de anos, existe uma espécie de arbusto tóxico 
que produz flores com 10 variedades de cores distintas 
(fenótipos). Sabendo que as cores das flores em 
questão são determinadas geneticamente, um 
pesquisador lançou a seguinte pergunta: por que 
arbustos que produzem flores azuis são mais 
abundantes que os que produzem flores de outras 
cores? Para tentar responder a essa pergunta, o 
pesquisador investigou cinco parâmetros nos arbustos 
que apresentam esses 10 fenótipos distintos. De 
acordo com a teoria da seleção natural, qual parâmetro 
levantado pelo pesquisador é imprescindível para 
responder à pergunta formulada? 
a) Forma de polinização. 
b) Tempo médio de vida. 
c) Quantidade de toxinas. 
d) Sucesso reprodutivo. 
e) Resistência à decomposição. 
 
11 - (Unifor) Em termos evolutivos, um organismo mais 
adaptado é aquele que 
a) deixa o maior número de descendentes. 
b) sobrevive por mais tempo. 
c) consome o maior número de presas. 
d) copula com o maior número de fêmeas. 
e) vence a maioria das disputas em que participa. 
 
12 - (Uerj) Darwin afirmou que “a teoria da seleção 
natural baseia-se na convicção de que cada nova 
variedade e, posteriormente, cada nova espécie, é 
produzida e mantida por ter determinada vantagem 
em relação àquelas com que entra em competição”. 
Considere agora as seguintes afirmativas: 
 
I. Como nascem mais indivíduos que os que podem 
viver, deve existir, em cada caso, luta pela existência, 
quer entre indivíduos da mesma espécie, quer entre os 
de espécies diferentes. 
II. A luta pela existência resulta inevitavelmente da 
rapidez com que todos os seres organizados tendem a 
multiplicar-se. 
III. A seleção natural produz modificações em qualquer 
espécie para benefício exclusivo de outra espécie. 
IV. A seleção natural tende a tornar cada ser 
organizado tão adaptado, ou um pouco mais adaptado, 
que os outros habitantes da mesma região com os 
quais estão em concorrência. 
4 
 
Dentre essas afirmativas, aquela que, se comprovada, 
poria fim à teoria de Darwin, é a de número: 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) IV. 
 
13 - (Unipê)A genialidade de Darwin foi perceber que a 
natureza podia desempenhar o papel de agente 
seletor. Todos sabiam sobre a seleção artificial, ou, 
pelo menos, todos com algum conhecimento de 
agricultura ou jardinagem, exposição de cães ou 
pombos. Mas foi Darwin quem primeiro deu conta de 
que não é preciso haver um agente que faça a escolha. 
Esta pode ser feita automaticamente pela 
sobrevivência ou pelo perecimento. A sobrevivência é 
importante, Darwin percebeu, porque somente quem 
sobrevive se reproduz e transmite os genes (Darwin 
não usou esse termo) que os ajudaram a sobreviver. 
(DAWKINS, 2009, p.68 e 69.) 
 
Sobre as ideias elaboradas por Darwin sobre os fatores 
promotores de seleção natural, pode-se inferir 
corretamente: 
a) O ambiente tem papel decisivo na seleção natural 
pois é o responsável direto pela geração de 
características adaptativas, criadas pela demanda do 
ambiente. 
b) À medida que a natureza vai necessitando, surgem 
mutações nas espécies que as tornam gradualmente 
mais adaptadas, processo lento chamado de seleção 
natural. 
c) O acaso gera a variabilidade nos seres vivos, mas a 
competição por fatores presentes em cada ambiente 
seleciona de forma direcionada as variações mais 
adaptativas. 
d) A competição e o predatismo são as principais vias 
da natureza responsáveis pela geração da variabilidade 
genética das espécies, sendo o acaso, então, o 
promotor da seleção natural. 
e) À medida que o ambiente sofre alterações graduais 
ao longo do tempo, podem ser alteradas também as 
características mais adaptativas, logo a competição 
pelos fatores ambientais estimula o surgimento das 
variações que favorecem a sobrevivência. 
 
14 - (Fps) Em qual dos gráficos está a correta relação 
entre a variabilidade genética e a seleção natural? 
 
 
 
 
 
 
 
15 - (Ufc) A competição por um recurso de 
disponibilidade limitada é um dos pressupostos do 
conceito de seleção natural na teoria evolutiva de 
Darwin. Sobre esta declaração, é correto afirmar que é: 
a) verdadeira, pois o conceito de seleção natural do 
organismo melhor adaptado pressupõe que os 
predadores mais eficazes levem suas presas à extinção. 
b) falsa, pois apenas a competição interespecífica por 
um recurso de disponibilidade limitada contribui 
efetivamente para o conceito de seleção natural. 
c) verdadeira, pois apenas em decorrência da 
competição por um recurso de disponibilidade limitada 
é que há a seleção do organismo melhor adaptado. 
d) verdadeira, pois tanto a competição intra-específica 
quanto a interespecífica são comportamentos que 
apresentam um alto grau de expressividade gênica. 
e) falsa, pois apenas a competição intra-específica por 
um recurso de disponibilidade limitada contribui 
efetivamente para o conceito de seleção natural. 
 
16 - (Enem) Charles R. Darwin (1809-1882) apresentou, 
em 1859, no livro “A Origem das Espécies”, suas ideias 
a respeito dos mecanismos de evolução pelo processo 
de seleção natural. Ao elaborar a Teoria da Evolução, 
Darwin não conseguiu obter algumas respostas aos 
seus questionamentos. O que esse autor não 
conseguiu demonstrar em sua teoria? 
5 
 
a) A sobrevivência dos mais aptos. 
b) A origem das variações entre os indivíduos. 
c) O crescimento exponencial das populações. 
d) A herança das características dos pais pelos filhos. 
e) A existência de características diversas nos seres da 
mesma espécie. 
 
 
17 - (Uerj) Determinado processo presente em todos 
os seres vivos não foi explicado pela teoria evolutiva de 
Charles Darwin, tendo sido esclarecido, mais tarde, 
pelas contribuições da teoria sintética da evolução. 
Esse processo é denominado: 
a) especiação. 
b) diversificação. 
c) seleção natural. 
d) hereditariedade. 
 
 
18 - (Ufpr) A Seleção Natural é um dos principais 
fatores responsáveis pela evolução, juntamente com a 
mutação, a deriva genética e a migração genética. Para 
que a Seleção Natural ocorra em uma população, é 
imprescindível que haja: 
a) alteração do meio ambiente, propiciando o 
favorecimento de alguns indivíduos da população. 
b) diversidade da composição genética dos indivíduos 
da população. 
c) informações genéticas anômalas que produzam 
doenças quando em homozigose. 
d) disputa entre os indivíduos, com a morte dos menos 
aptos. 
e) mutação em taxa compatível com as exigências 
ambientais. 
 
 
19 - (Unifesp) Segundo as ideias de Darwin, uma 
espécie selvagem transmite ao longo das gerações as 
características que lhe favorecem a sobrevivência em 
determinado ambiente. 
Veja, 10.08.2005. 
 
Para que a afirmação seja verdadeira, é necessário que 
essas características sejam 
a) constantes na população, dominantes, e estejam 
correlacionadas à sobrevivência do indivíduo. 
b) afetadas pela seleção natural, genéticas e de maior 
freqüência na população. 
c) dominantes, proporcionem sucesso reprodutivo e 
apresentemalta variabilidade. 
d) transmissíveis à descendência, inalteráveis pelo 
ambiente e estáveis nas gerações. 
e) variáveis na população, herdáveis, e estejam 
correlacionadas ao sucesso reprodutivo. 
 
20 - (Unesp) Considere a afirmação feita por Charles 
Darwin em seu livro publicado em 1859, A origem das 
espécies, sobre a transmissão hereditária das 
características biológicas: 
 
Os fatos citados no primeiro capítulo não permitem, 
creio eu, dúvida alguma sobre este ponto: que o uso, 
nos animais domésticos, reforça e desenvolve certas 
partes, enquanto o não uso as diminui; e, além disso, 
que estas modificações são hereditárias. 
 
É correto afirmar que, à época da publicação do livro, 
Darwin 
a) estava convencido de que as ideias de Lamarck sobre 
hereditariedade estavam erradas, e não aceitava a 
explicação deste sobre a transmissão hereditária das 
características adaptativas. 
b) concordava com Lamarck sobre a explicação da 
transmissão hereditária das características biológicas, 
embora discordasse deste quanto ao mecanismo da 
evolução. 
c) havia realizado experimentos que comprovavam a 
Lei do Uso e Desuso e a Lei da Transmissão Hereditária 
dos Caracteres Adquiridos, conhecimento esse 
posteriormente incorporado por Lamarck à sua teoria 
sobre a evolução das espécies. 
d) já propunha as bases da explicação moderna sobre 
a hereditariedade, explicação essa posteriormente 
confirmada pelos experimentos de Mendel. 
e) conhecia as explicações de Mendel sobre o 
mecanismo da hereditariedade, incorporando essas 
explicações à sua teoria sobre a evolução das espécies 
por meio da seleção natural. 
 
21 - (Unesp) 
 
 
Se me mostrarem um único ser vivo que não tenha 
ancestral, minha teoria poderá ser enterrada. 
Charles Darwin 
 
Sobre essa frase, afirmou-se que: 
I. Contrapõe-se ao criacionismo religioso. 
6 
 
II. Contrapõe-se ao essencialismo de Platão, segundo o 
qual todas as espécies têm uma essência fixa e eterna. 
III. Sugere uma possibilidade que, se comprovada, 
poderia refutar a hipótese evolutiva darwiniana. 
IV. Propõe que as espécies atuais evoluíram a partir da 
modificação de espécies ancestrais, não aparentadas 
entre si. 
V. Nega a existência de espécies extintas, que não 
deixaram descendentes. 
 
É correto o que se afirma em 
a) IV, apenas. 
b) II e III, apenas. 
c) III e IV, apenas. 
d) I, II e III, apenas. 
e) I, II, III, IV e V. 
 
22 - (Uece) Chega ao Brasil a exposição que abre as 
comemorações dos 200 anos de nascimento do 
cientista que explicou como a vida evolui na terra. Ele 
se tornou um herói da racionalidade. 
Fonte: Revista Veja, 9 de maio de 2007. 
 
O cientista citado na manchete é Charles Darwin, 
responsável por mudar a visão sobre as questões 
relacionadas à origem e às transformações que 
ocorrem no mundo vivo. Identifique, nas alternativas 
abaixo, aquela que não corresponde às ideias 
difundidas por Darwin: 
a) A escolha de parceiros reprodutivos fortes e 
competitivos é determinada pela necessidade de 
garantir a proteção e a sobrevivência da prole. 
b) A competição entre espécies iguais ou diferentes é 
consequência do número elevado de indivíduos em 
uma situação em que os recursos naturais são 
escassos. 
c) A seleção natural determina a sobrevivência dos 
indivíduos mais adaptados ao meio e estes indivíduos 
possuem mais chances de deixar seus descendentes. 
d) Características morfológicas, resultantes da 
utilização constante de determinadas partes do corpo, 
desenvolvem-se e são transmitidas aos descendentes, 
acentuando-se ao longo de gerações. 
 
23 - (Unipê) A teoria de Darwin só veio a ser 
amplamente aceita nas décadas de 1930 e 1940, com a 
apresentação de uma teoria refinada chamada, com 
certa presunção, de síntese moderna, que combinava 
as ideias de Darwin com as de Mendel e outros. Para 
Mendel, o reconhecimento também foi póstumo, não 
obstante tenha chegado um pouco mais cedo. Em 
1900, três cientistas, trabalhando separadamente na 
Europa, redescobriram o trabalho de Mendel mais ou 
menos ao mesmo tempo. Foi somente porque um 
deles, um holandês chamado Hugo de Vries, tentou, ao 
que parece, se apropriar das ideias de Mendel que um 
rival resolveu deixar ruidosamente claro que o mérito 
cabia ao monge esquecido. (BRYSON, 2005, p.402.) 
Com base no texto e nas relações de afinidade 
conceitual existentes entre a teoria darwinista e a 
teoria mendelista, a qual nunca foi devidamente 
percebida à época de suas publicações, é correto 
afirmar: 
a) A confirmação do mérito de Mendel em relação aos 
seus trabalhos com as ervilhas de cheiro provocou um 
impacto negativo ao prestígio de Darwin, por ter ele 
obtido resultados diversos para os mesmos 
experimentos. 
b) A associação dos conceitos de seleção natural 
darwinista com os de hereditariedade propostos por 
Mendel criou a base, no século XX, da formulação de 
uma teoria evolucionista mais coerente e explicativa. 
c) Darwin evitou associar a ideia de seleção natural ao 
controle genético proposto por Mendel, por temer a 
polêmica que poderia ser gerada em relação a sua 
teoria já bem estabelecida. 
d) O evolucionista Hugo de Vries tentou utilizar os 
conceitos lamarckistas de uso e desuso na abordagem 
dos pressupostos mendelianos como se fossem de sua 
própria autoria. 
e) Mendel utilizou os conceitos de mutação e 
recombinação genética para aproximar a sua teoria da 
teoria darwinista. 
 
24 - (Fuvest) Os dois processos que ocorrem na meiose, 
responsáveis pela variabilidade genética dos 
organismos que se reproduzem sexuadamente, são: 
a) duplicação dos cromossomos e pareamento dos 
cromossomos homólogos. 
b) segregação independente dos pares de 
cromossomos homólogos e permutação entre os 
cromossomos homólogos. 
c) separação da dupla-hélice da molécula de DNA e 
replicação de cada uma das fitas. 
d) duplicação dos cromossomos e segregação 
independente dos pares de cromossomos homólogos. 
e) replicação da dupla-hélice da molécula de DNA e 
permutação entre os cromossomos homólogos. 
 
25 - (Enem) As cobras estão entre os animais 
peçonhentos que mais causam acidentes no Brasil, 
principalmente na área rural. As cascavéis (Crotalus), 
apesar de extremamente venenosas, são cobras que, 
em relação a outras espécies, causam poucos 
acidentes a humanos. Isso se deve ao ruído de seu 
“chocalho”, que faz com que suas vítimas percebam 
sua presença e as evitem. Esses animais só atacam os 
seres humanos para sua defesa e se alimentam de 
pequenos roedores e aves. Apesar disso, elas têm sido 
caçadas continuamente, por serem facilmente 
7 
 
detectadas. Ultimamente os cientistas observaram que 
essas cobras têm ficado mais silenciosas, o que passa a 
ser um problema, pois, se as pessoas não as percebem, 
aumentam os riscos de acidentes. A explicação 
darwinista para o fato de a cascavel estar ficando mais 
silenciosa é que 
a) a necessidade de não ser descoberta e morta mudou 
seu comportamento. 
b) as alterações no seu código genético surgiram para 
aperfeiçoá-la. 
c) as mutações sucessivas foram acontecendo para que 
ela pudesse adaptar-se. 
d) as variedades mais silenciosas foram selecionadas 
positivamente. 
e) as variedades sofreram mutações para se adaptarem 
à presença de seres humanos. 
 
26 - (Enem) Experimentos realizados no século XX 
demonstraram que hormônios femininos e 
mediadores químicos atuam no comportamento 
materno de determinados animais, como cachorros, 
gatos e ratos, reduzindo o medo e a ansiedade, o que 
proporciona maior habilidade de orientação espacial. 
Por essa razão, as fêmeas desses animais abandonam 
a prole momentaneamente a fim de encontrar 
alimentos, o que ocorre com facilidade e rapidez. 
Ainda, são capazes de encontrar rapidamente o 
caminho de volta para proteger os filhotes. 
VARELLA, D. Borboletas da alma: escritos sobre ciência e saúde. 
Companhia das Letras, 2006 (adaptado). 
 
Considerando a situação descrita sob o ponto de vista 
da hereditariedade e da evolução biológica, o 
comportamento materno decorrente da açãodas 
substâncias citadas é 
a) transmitido de geração a geração, sendo que 
indivíduos portadores dessas características terão mais 
chance de sobreviver e deixar descendentes com as 
mesmas características. 
b) transmitido em intervalos de gerações, alternando 
descendentes machos e fêmeas, ou seja, em uma 
geração recebem a característica apenas os machos e, 
na outra geração, apenas as fêmeas. 
c) determinado pela ação direta do ambiente sobre a 
fêmea quando ela está no período gestacional, 
portanto todos os descendentes receberão as 
características. 
d) determinado pelas fêmeas, na medida em que elas 
transmitem o material genético necessário à produção 
de hormônios e dos mediadores químicos para sua 
prole de fêmeas, durante o período gestacional. 
e) determinado após a fecundação, pois os 
espermatozoides dos machos transmitem as 
características para a prole e, ao nascerem, os 
indivíduos são selecionados pela ação do ambiente. 
27 - (Enem) Os ratos Peromyscus polionotus 
encontram-se distribuídos em ampla região na 
América do Norte. A pelagem de ratos dessa espécie 
varia do marrom claro até o escuro, sendo que os ratos 
de uma mesma população têm coloração muito 
semelhante. Em geral, a coloração da pelagem também 
é muito parecida à cor do solo da região em que se 
encontram, que também apresenta a mesma variação 
de cor, distribuída ao longo de um gradiente sul-norte. 
Na figura, encontram-se representadas sete diferentes 
populações de P. polionotus. Cada população é 
representada pela pelagem do rato, por uma amostra 
de solo e por sua posição geográfica no mapa. 
 
 
MULLEN, L. M.; HOEKSTRA, H. E. Natural selection along an 
environmental gradient: a classic cline in mouse pigmentation. 
Evolution, 2008. 
 
O mecanismo evolutivo envolvido na associação entre 
cores de pelagem e de substrato é 
a) a alimentação, pois pigmentos de terra são 
absorvidos e alteram a cor da pelagem dos roedores. 
b) o fluxo gênico entre as diferentes populações, que 
mantém constante a grande diversidade 
interpopulacional. 
c) a seleção natural, que, nesse caso, poderia ser 
entendida como a sobrevivência diferenciada de 
indivíduos com características distintas. 
d) a mutação genética, que, em certos ambientes, 
como os de solo mais escuro, têm maior ocorrência e 
capacidade de alterar significativamente a cor da 
pelagem dos animais. 
e) a herança de caracteres adquiridos, capacidade de 
organismos se adaptarem a diferentes ambientes e 
transmitirem suas características genéticas aos 
descendentes. 
 
28 - (Unesp) Aristóteles procurou explicar os 
fenômenos naturais a partir de argumentos 
teleológicos. A palavra teleologia provém de dois 
termos gregos, telos (fim, meta, propósito) e logos 
(razão, explicação), ou seja, uma “razão de algo em 
função de seus fins” ou uma “explicação que se serve 
8 
 
de propósitos ou de fins”. Na explicação teleológica, se 
algo existe e tem uma finalidade, é porque existe uma 
razão para essa finalidade. Neste sentido, uma 
explicação teleológica estará centralizada na finalidade 
de alguma coisa. Por exemplo, na explicação 
teleológica, nossos dedos são articulados para que 
possamos manipular objetos, ao contrário da 
explicação não teleológica, que afirma que 
manipulamos objetos porque nossos dedos são 
articulados. 
(Matheus de M. Silveira et al. Argumentos– Revista de Filosofia, 
julho/dezembro de 2016. Adaptado.) 
 
Considerando as características adaptativas dos 
organismos, a teleologia 
a) refuta a proposta de Lamarck, no que concerne à 
transmissão dos caracteres adquiridos. 
b) contribui para a explicação da origem da 
variabilidade a partir da ocorrência de mutações. 
c) contraria as fundamentações teóricas propostas pela 
Teoria Sintética da Evolução. 
d) fortalece as explicações da Teoria Sintética da 
Evolução, quanto ao resultado da ação da Seleção 
Natural. 
e) sustenta tanto as ideias evolucionistas de Lamarck 
como as de Charles Darwin e da Teoria Sintética da 
Evolução. 
 
29 - (Unifesp) Considere as seguintes proposições: 
 
I. Os mais fortes sobrevivem independentemente da 
situação e do ambiente. 
II. A seleção natural visa ao aperfeiçoamento da 
espécie e sua adaptação ao meio. 
III. Não é possível compreender adaptação 
desvinculada de informações sobre o ambiente e a 
descendência. 
 
Segundo os princípios do darwinismo e da teoria 
sintética da evolução, está correto o que se afirma em 
a) I, apenas. 
b) II, apenas. 
c) III, apenas. 
d) I e II, apenas. 
e) I, II e III. 
 
30 - (Ufc) O ambiente afeta a forma e a organização dos 
animais, isto é, quando o ambiente se torna muito 
diferente, produz ao longo do tempo modificações 
correspondentes na forma e organização dos animais... 
As cobras adotaram o hábito de se arrastar no solo e se 
esconder na grama, de tal maneira que seus corpos, 
como resultado de esforços repetidos de se alongar, 
adquiriram comprimento considerável... 
 
O trecho citado foi transcrito da obra Filosofia 
Zoológica de um famoso cientista evolucionista. 
Assinale a alternativa que contém, respectivamente, a 
idéia transmitida pelo texto e o nome do seu autor. 
a) Seleção natural – Charles Darwin. 
b) Herança dos caracteres adquiridos – Jean Lamarck. 
c) Lei do transformismo – Jean Lamarck. 
d) Seleção artificial – Charles Darwin. 
e) Herança das características dominantes – Alfred 
Wallace. 
 
31 - (Ufc) Nenhum dos fatos definidos da seleção 
orgânica, nenhum órgão especial, nenhuma forma 
característica ou distintiva, nenhuma peculiaridade do 
instinto ou do hábito, nenhuma relação entre espécies 
– nada disso pode existir, a menos que seja, ou tenha 
sido alguma vez, útil aos indivíduos ou às raças que os 
possuem. 
Alfred Russel Wallace, 1867 
 
O texto acima é uma defesa intransigente do princípio: 
a) darwinista da seleção natural. 
b) lamarckista da herança dos caracteres adquiridos. 
c) mendeliano da segregação dos caracteres. 
d) darwinista da seleção sexual. 
e) lamarckista do uso e do desuso. 
 
32 - (Fuvest) Um estudante levantou algumas 
hipóteses para explicar porque em alguns rios de 
caverna os peixes são cegos. Qual delas está de acordo 
com a teoria sintética da evolução? 
a) No ambiente escuro das cavernas, os olhos se 
atrofiaram como consequência da falta de uso. 
b) Os olhos, sem utilidade na escuridão das cavernas, 
se transformaram ao longo do tempo em órgãos táteis. 
c) No ambiente escuro das cavernas, os peixes cegos 
apresentaram vantagens adaptativas em relação aos 
não cegos. 
d) A falta de luz nas cavernas induziu mutação deletéria 
drástica que levou à regressão dos olhos num curto 
espaço de tempo. 
e) A falta de luz nas cavernas induziu mutações 
sucessivas que ao longo de muitas gerações levaram à 
regressão dos olhos. 
 
 
33 - (Uel) A fauna de vertebrados do fundo de cavernas 
é representada por peixes, salamandras e morcegos, 
são animais geralmente despigmentados e, no caso 
dos peixes, cegos. Sobre a condição de cegueira dos 
peixes da caverna, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) 
para as afirmativas a seguir, que explicam a razão pela 
qual encontramos maior incidência de peixes cegos 
dentro das cavernas do que fora delas, quando 
comparada com a população de peixes não cegos. 
9 
 
(_) Dentro das cavernas, os peixes não cegos são presas 
fáceis dos peixes cegos. 
(_) Fora das cavernas, os peixes cegos são presas fáceis 
de predadores. 
(_) Fora das cavernas, os peixes não cegos levam 
vantagem sobre os peixes cegos. 
(_) Dentro das cavernas, os peixes cegos levam 
vantagem sobre os peixes não cegos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para 
baixo, a sequência correta. 
a) FVVV. 
b) FVVF. 
c) VFVF. 
d) VFFV. 
e) VVFF. 
 
34 - (Unicamp) Olhos pouco desenvolvidos e ausência 
de pigmentação externa são algumas das 
características comuns a diversos organismos que 
habitam exclusivamente cavernas. Dentre esses 
organismos, encontram-se espécies de peixes, 
anfíbios, crustáceos, aracnídeos, insetos e anelídeos. 
Em relação às característicasmencionadas, é correto 
afirmar que: 
a) O ambiente escuro da caverna induz a ocorrência de 
mutações que tornam os organismos albinos e cegos, 
características que seriam transmitidas para as 
gerações futuras. 
b) Os indivíduos que habitam cavernas escuras não 
utilizam a visão e não precisam de pigmentação; por 
isso, seus olhos atrofiam e sua pele perde pigmentos 
ao longo da vida. 
c) As características típicas de todos os animais de 
caverna surgiram no ancestral comum e exclusivo 
desses animais e, portanto, indicam proximidade 
filogenética. 
d) A perda de pigmentação e a perda de visão nesses 
animais são características adaptativas selecionadas 
pelo ambiente escuro das cavernas. 
 
35 - (Ufpi) Qual a explicação de Darwin sobre a 
existência de órgãos vestigiais (como o apêndice no 
homem)? 
a) Os órgãos vestigiais originalmente eram funcionais, 
porém, com o desuso, tornaram-se sem função. 
b) Os órgãos vestigiais evoluíram originalmente, 
porque foram favorecidos pela seleção, porém agora 
não têm uso e estão fadados a desaparecer. 
c) Os órgãos vestigiais, apesar de terem função 
reduzida, são mantidos porque são úteis aos 
organismos. 
d) Os órgãos vestigiais existem, apesar de terem função 
reduzida, porque podem voltar ao estado original de 
alta funcionalidade ao enfrentarem determinada 
pressão ambiental. 
e) Os órgãos vestigiais sempre existiram da mesma 
forma como se apresentam, devido à ausência de 
pressões seletivas. 
 
36 - (Uespi) Dentre as ideias evolucionistas que 
prevaleceram no século XX e ainda são objeto de 
discussão atual, a teoria do “equilíbrio pontuado” dos 
paleontologistas americanos Niles Eldredge e Stephen 
Jay Gould, defendia que a evolução dos organismos 
ocorreu: 
a) de forma lenta e gradual, mas sem alterações 
expressivas em suas características. 
b) de forma lenta e gradual, com alterações expressivas 
em suas características. 
c) de forma rápida, com alterações expressivas em suas 
características. 
d) de forma rápida, mas sem alterações expressivas em 
suas características. 
e) de forma lenta e gradual em alguns períodos, 
intercalados por uma evolução rápida com alterações 
expressivas. 
 
37 - (Fmo) Analise a seguinte passagem do livro “O 
mundo de Sofia”, de Jostein Gaader. 
“Somos um grande barco navegando ao redor de um 
sol incandescente no universo. Mas cada um de nós é 
um barco em si mesmo, um barco carregado de genes 
navegando pela vida. Se conseguirmos levar esta carga 
ao porto mais próximo, nossa vida não terá sido em 
vão”. 
Com base em seus conhecimentos sobre evolução, a 
melhor interpretação para este trecho é: 
a) A evolução ocorre no nível individual, já que o 
indivíduo é “um barco carregado de genes”, 
responsável por transmitir a informação genética para 
seus descendentes. 
b) Uma vez que “cada um de nós é um barco em si 
mesmo”, cada indivíduo tem suas próprias variantes 
genéticas, que sempre serão, favoravelmente, 
selecionadas. 
c) As mutações ocorrem para adaptar os indivíduos e 
podem mudar a informação genética “do grande barco 
navegando ao redor do sol incandescente”, sendo 
fundamentais para a evolução. 
d) É a população que forma “o grande barco navegando 
ao redor do sol incandescente”, pois os indivíduos mais 
adaptados de cada população deixarão mais 
descendentes. 
e) O mecanismo evolutivo de seleção natural não afeta 
a sobrevivência nem a reprodução, mencionadas no 
texto, como “a capacidade de chegar ao porto mais 
próximo”. 
 
10 
 
38 - (Upe) A adaptação dos seres vivos aos ambientes 
de vida é um fato concreto. Desde a Antiguidade, esse 
aspecto sempre foi alvo de reflexões de filósofos, que 
formulavam algumas teorias, buscando explicações 
para a origem e a adaptação das espécies. Na coluna I, 
estão listadas algumas correntes de pensamento e, na 
coluna II, os seus respectivos conceitos. Estabeleça a 
correta associação entre as colunas. 
 
I. 
1. 
Transformismo 
2. Fixismo 
3. 
Criacionismo 
 
II. 
(_) A harmonia existente entre os 
seres vivos e o meio em que vivem 
é o resultado de uma criação 
especial. 
(_) A adaptação é um processo 
dinâmico. 
(_) O criador planejou todas as 
espécies, dando-lhes 
características adaptativas para 
que vivam nos diferentes 
ambientes. 
(_) A adaptação é conseguida por 
meio de mudanças, na medida em 
que o meio muda, muda a espécie. 
(_) As espécies são imutáveis, 
aquelas encontradas na atualidade 
já existiam desde a origem do 
planeta. 
 
Assinale a alternativa que contempla a associação 
correta entre as colunas. 
a) 3, 1, 3, 1, 2. 
b) 3, 1, 2, 1, 3. 
c) 2, 3, 1, 1, 2. 
d) 1, 1, 3, 1, 3. 
e) 1, 2, 2, 3, 1. 
 
39 - (Unifesp) Nas figuras, as mudanças de cores nas 
esferas simbolizam a aquisição de novas características 
nas espécies ao longo do tempo. 
 
As figuras que representam, respectivamente, a teoria 
criacionista, a transformista (Lamarck) e a darwinista 
são: 
a) I, II e III. 
b) I, III e II. 
c) II, I e III. 
d) II, III e I. 
e) III, II e I. 
 
 
 
 
40 - (Uel) Considere as frases a seguir. 
 
(A) “Afinal, o que é o homem dentro da natureza? [...] 
é-lhe impossível ver o nada de onde saiu e o infinito 
que o envolve.[...] O autor destas maravilhas conhece-
as; e ninguém mais.” (Blaise Pascal) 
(B) “A antiga aliança rompeu-se. O homem sabe, 
finalmente, que está só na imensidade indiferente do 
universo, donde emergiu por acaso. Nem o seu destino 
nem o seu dever estão escritos em parte alguma.” 
(Jacques Monod) 
(C) “[...] a vida foi aqui lançada com microrganismos 
que teriam vindo nalguma forma de nave espacial 
enviada por uma civilização superior.” (Francis Crick) 
 
Assinale a alternativa que indica, corretamente, as 
frases que expressam, respectivamente, as posições 
em defesa de: criacionismo, panspermia e 
evolucionismo. 
a) A, B, C. 
b) A, C, B. 
c) B, A, C. 
d) B, C, A. 
e) C, A, B. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
 
Gabarito: 
 
Questão 1: D 
 
Comentário: As ideias lamarckistas se baseiam em três 
pressupostos principais, que são a Lei do Uso e do 
Desuso, a Herança dos Caracteres Adquiridos e a 
Tendência inevitável ao aperfeiçoamento nos seres 
vivos. Darwin utilizou os princípios lamarckistas da Lei 
do Uso e do Desuso e da Herança dos Caracteres 
Adquiridos para explicar fenômenos genéticos apenas, 
defendendo que a evolução ocorre por ação da seleção 
natural sobre a variabilidade, de modo não 
determinístico, de maneira a não acreditar na 
tendência ao aperfeiçoamento nos seres vivos. 
 
Questão 2: B 
 
Comentário: As ideias evolucionistas propostas na Lei 
do Uso e do Desuso e na Herança dos Caracteres 
Adquiridos foram elaboradas por Jean Baptiste de 
Lamarck, sendo conhecidas em conjunto por 
lamarckismo. A atrofia de estruturas como os olhos dos 
animais descritos no texto devido ao desuso no 
ambiente sem iluminação é um exemplo de explicação 
lamarckista para fenômenos evolutivos baseada na lei 
do uso e do desuso. 
 
Questão 3: C 
 
Comentário: A experiência descrita acima foi 
desenvolvida por August Weissmann e mostrou que as 
ideias lamarckistas a respeito da Herança dos 
Caracteres Adquiridos não eram válidas, o que pode 
ser confirmado pelo fato de que a 21ª geração de 
camundongos cujos ancestrais tiveram as caudas 
cortadas continuavam nascendo com caudas de 
comprimento normal. 
 
Questão 4: A 
 
Comentário: Apesar de as ideias lamarckistas serem 
atualmente reconhecidas como erradas, Lamarck foi 
importante por ter oferecido a primeira ideia 
consistente para explicar o processo evolutivo e 
também o primeiro a perceber que a adaptação dos 
seres vivos ao meio ambiente é resultado do processo 
evolutivo. 
 
Questão 5: C 
 
Comentário: Apesar de as ideias lamarckistas serem 
atualmente reconhecidas como erradas, Lamarck foi 
importante por ter oferecido a primeira ideia 
consistente para explicar o processo evolutivo e 
também o primeiro a perceber que a adaptação dos 
seres vivos ao meio ambiente é resultado do processo 
evolutivo. 
Observação: As ideias lamarckistas deherança dos 
caracteres adquiridos, por mais que tenham se 
mostrado inadequadas a princípio, têm se mostrado 
válidas em algumas situações devido ao fenômeno da 
epigenética, onde o ambiente promove alterações 
hereditárias no material genético mas sem alterar a 
sequência de nucleotídeos no DNA, ou seja, não 
havendo mutação, mas ativação ou inativação de 
genes. 
 
Questão 6: C 
 
Comentário: Tanto Lamarck quanto Darwin defendiam 
a que o processo evolutivo resultava na adaptação dos 
seres vivos ao meio ambiente, sendo que, para 
Lamarck, o meio induzia o surgimento de 
características evolutivas (através da Lei do Uso e do 
Desuso) e, para Darwin, o meio apenas selecionava 
características preexistentes, se benéficas (através da 
Seleção Natural). 
 
Questão 7: C 
 
Comentário: As ideias evolucionistas de Darwin 
(Darwinismo) se baseiam na variabilidade dos 
indivíduos dentro de uma espécie e da seleção natural 
das características que tornam um indivíduo mais bem 
adaptado ao meio em que vive. A seleção natural 
implica na sobrevivência diferencial de indivíduos que 
possuem características genéticas que os torne mais 
aptos a explorar os recursos do meio ambiente. A 
afirmação de que as populações humanas crescem em 
progressão geométrica enquanto que os recursos 
alimentares destinados a elas crescem somente em 
progressão aritmética foi feita por Thomas Malthus no 
livro Princípios de População, influenciou fortemente 
as ideias darwinistas. Segundo Darwin, baseado nas 
ideias de Malthus, o controle do tamanho das 
populações se dá por fatores ambientais, sendo que os 
sobreviventes são os mais bem adaptados ao meio, 
através do processo de seleção natural. 
 
Questão 8: C 
 
Comentário: A representação gráfica de uma 
progressão aritmética é uma sucessão de pontos 
alinhados em uma reta. A representação gráfica de 
uma progressão geométrica são pontos localizados 
sobre uma curva exponencial. A alternativa “c” é a 
única em que o crescimento populacional está 
representado por uma função exponencial crescente e 
12 
 
o crescimento da oferta de alimentos representado por 
uma função linear crescente. 
 
Questão 9: C 
 
Comentário: Darwin baseia sua explicação sobre 
Evolução na variabilidade dos indivíduos e na seleção 
natural. Segundo ele, os indivíduos de uma espécie são 
diferentes entre si, e, como não há recursos disponíveis 
para todos os indivíduos da espécie no meio, há uma 
disputa por tais recursos, na qual os indivíduos mais 
aptos terão maior sucesso e, consequentemente, 
maior chance de sobrevivência e de geração de 
descendentes igualmente aptos. Quando Darwin 
argumenta que não há recursos disponíveis no meio 
para todos em uma espécie, ele se baseia nas ideias de 
Malthus, que defende que populações crescem mais 
depressa do que a quantidade de alimentos necessária 
para supri-las. 
 
Questão 10: D 
 
Comentário: A seleção natural de Darwin pressupõe a 
sobrevivência dos mais aptos, sendo os indivíduos mais 
aptos aqueles com maior sucesso reprodutivo, ou seja, 
com maior probabilidade de gerar descendentes aptos. 
 
Questão 11: A 
 
Comentário: A seleção natural de Darwin pressupõe a 
sobrevivência dos mais aptos, sendo os indivíduos mais 
aptos aqueles com maior sucesso reprodutivo, ou seja, 
com maior probabilidade de gerar descendentes aptos. 
 
Questão 12: C 
 
Comentário: Darwin baseia sua explicação sobre 
Evolução na variabilidade dos indivíduos e na seleção 
natural. Segundo ele, os indivíduos de uma espécie são 
diferentes entre si, e, como não há recursos disponíveis 
para todos os indivíduos da espécie no meio, há uma 
disputa por tais recursos, na qual os indivíduos mais 
aptos terão maior sucesso e, consequentemente, 
maior chance de sobrevivência e de geração de 
descendentes igualmente aptos. Para Darwin, a 
evolução ocorre de modo casual, não determinístico, 
de maneira a não acreditar na tendência ao 
aperfeiçoamento nos seres vivos, de modo que a 
afirmativa III não está de acordo com as ideias 
darwinistas. 
 
Questão 13: C 
 
Comentário: Analisando cada item: 
Item A: falso. Segundo as ideias darwinistas, o meio 
ambiente não gera características, mas apenas 
seleciona características que levam a um maior sucesso 
reprodutivo. Darwin não sabia explicar a origem dessa 
variabilidade, sendo essa explicação dada pelo 
Neodarwinismo, que justifica a origem da variabilidade 
de maneira genética, por mutações e recombinação 
gênica. Lamarck, por sua vez, defende em um de seus 
pressupostos sobre evolução, que o meio ambiente 
seria capaz de induzir o surgimento de ovas 
características, o que se sabe hoje ser uma inverdade. 
Item B: falso. Mutações ocorrem de maneira 
espontânea (ou raramente induzida) e 
obrigatoriamente com efeitos aleatórios para criar 
novas características, sendo que o meio ambiente 
apenas seleciona características que levam a um maior 
sucesso reprodutivo. 
Item C: verdadeiro. Segundo o Neodarwinismo, a 
variabilidade genética surge por mutações 
espontâneas e com efeitos aleatórios, sendo que a 
competição por um recurso de disponibilidade limitada 
favorece indivíduos com maior capacidade de 
sobrevivência e reprodução, selecionando 
características adaptativas que levam a um maior 
sucesso reprodutivo no meio. 
Item D: falso. Competição e predatismo podem 
selecionar características, mas não gerar variabilidade 
genética. 
Item E: falso. Como mencionado, o meio apenas 
seleciona características, mas não pode gerar 
variabilidade genética. 
 
 
Questão 14: A 
 
Comentário: O processo de seleção natural descarta os 
fenótipos desfavoráveis num determinado momento. 
Este descarte na verdade está eliminando os genes que 
codificam este fenótipo o que leva a uma redução na 
variabilidade gênica, quanto maior for a pressão 
seletiva. 
 
 
Questão 15: C 
 
Comentário: Para que a seleção natural ocorra, com 
favorecimento dos indivíduos melhor adaptados 
dentro de uma população, deve haver algum recurso 
com disponibilidade limitada (alimento, parceiros para 
reprodução) que gere competição. Assim, a 
competição pelo recurso de disponibilidade limitada 
eliminará as variedades menos aptas, selecionando 
positivamente as variedades mais aptas. 
 
 
13 
 
Questão 16: B 
 
Comentário: As ideias evolucionistas de Darwin 
(Darwinismo) foram elaboradas no século XIX se 
baseiam na variabilidade dos indivíduos dentro de uma 
espécie e da seleção natural das características que 
tornam um indivíduo mais bem adaptado ao meio em 
que vive. No entanto, apesar de Darwin acreditar na 
transmissão hereditária das características, ele nunca 
conseguiu explicar a origem da variabilidade, o que só 
se deu no século XX com a Teoria Sintética da Evolução 
que usa a Genética para explicar essa origem através 
das mutações e da recombinação gênica. 
 
Questão 17: D 
 
Comentário: As ideias evolucionistas de Darwin 
(Darwinismo) foram elaboradas no século XIX se 
baseiam na variabilidade dos indivíduos dentro de uma 
espécie e da seleção natural das características que 
tornam um indivíduo mais bem adaptado ao meio em 
que vive. No entanto, apesar de Darwin acreditar na 
transmissão hereditária das características, ele nunca 
conseguiu explicar a origem da variabilidade e os 
mecanismos de transmissão das características 
hereditárias, o que só se deu no século XX com a Teoria 
Sintética da Evolução que usa a Genética para explicar 
essa origem através das mutações e da recombinação 
gênica. 
 
Questão 18: B 
 
Comentário: Para que uma característica tenha efeito 
evolutivo ela deve ser variável na população (para que 
haja adaptação ou não ao meio), herdável (ou seja, 
transmissível aos descendentes) e correlacionada ao 
sucesso reprodutivo (ou seja, capaz de aumentar ou 
diminuir o sucesso reprodutivo, para que a seleção 
natural possa agir sobre ela). Assim, a seleção natural 
age sobre a diversidade genética da população. 
 
Questão 19: E 
 
Comentário: Para que uma característica tenha efeitoevolutivo ela deve ser variável na população (para que 
haja adaptação ou não ao meio), herdável (ou seja, 
transmissível aos descendentes) e correlacionada ao 
sucesso reprodutivo (ou seja, capaz de aumentar ou 
diminuir o sucesso reprodutivo, para que a seleção 
natural possa agir sobre ela). 
 
Questão 20: B 
 
Comentário: Darwin utilizou os princípios lamarckistas 
para explicar fenômenos genéticos apenas, 
defendendo que a evolução ocorre por ação da seleção 
natural sobre a variabilidade. 
Observação: Apesar de Gregor Mendel ter, em 1866, 
lançado as bases da hereditariedade, ele o fez sem ter 
conhecimento sobre a natureza do material genético. 
Apenas com os trabalhos de Morgan, em 1910, é que 
se identificou a localização cromossômica dos genes, e 
apenas com os trabalhos de Griffith, em 1928, é que se 
identificou a natureza química do gene como sendo 
formado de DNA. 
 
Questão 21: D 
 
Comentário: Analisando cada item: 
Item I: verdadeiro. As ideias criacionistas/fixistas são 
contrárias às idéias evolucionistas. 
Item II: verdadeiro. Se o essencialismo de Platão 
defende que todas as espécies têm uma essência fixa e 
eterna, pode-se afirmar que defende o fixismo, sendo 
contrário às idéias evolucionistas. 
Item III: verdadeiro. Darwin defende a idéia 
evolucionista de que todos os seres vivos 
compartilham de um ancestral comum, de modo que, 
se a for comprovada a existência de um único ser vivo 
que não tenha ancestral, a evolução darwiniana terá 
sido refutada. 
Item IV: falso. Como dito, Darwin defende a idéia 
evolucionista de que todos os seres vivos 
compartilham de um ancestral comum. 
Item V: falso. A firmação de Darwin não nega a 
existência de espécies extintas, que não deixaram 
descendentes. 
 
Questão 22: D 
 
Comentário: A afirmativa “características 
morfológicas, resultantes da utilização constante de 
determinadas partes do corpo, desenvolvem-se” é 
uma referência à Lei do Uso e do Desuso, e a afirmativa 
“são transmitidas aos descendentes” é uma referência 
à Herança dos Caracteres Adquiridos, ambas de Jean 
Baptiste de Lamarck, não tendo relação com o 
Darwinismo. 
 
Questão 23: B 
 
Comentário: Darwin, no século XIX, não soube explicar 
a origem da variabilidade, chegando a usar noções 
lamarckistas para isso. Somente com a redescoberta 
dos trabalhos de Mendel no início do século XX é que 
houve a difusão das noções corretas sobre Genética 
entre os biólogos, levando ao desenvolvimento, em 
meados do século XX, da Teoria Sintética da Evolução 
ou Neodarwinismo, que dá uma base genética ao 
14 
 
darwinismo, explicando a origem da variabilidade 
genética por mutações e recombinação genética. 
 
Questão 24: B 
 
Comentário: Dos processos responsáveis pela 
variabilidade genética, o crossing-over e segregação 
dos cromossomos homólogos ocorrem na meiose. 
 
Questão 25: D 
 
Comentário: Considerando que as variedades de cobra 
menos silenciosas são mais caçadas e mortas, as 
variedades mais silenciosas têm mais chance de 
sobreviver e procriar, gerando descendentes 
igualmente silenciosos. Assim, a seleção natural 
favorece as variedades mais silenciosas. 
 
Questão 26: A 
 
Comentário: O comportamento materno descrito no 
texto deve ter-se originado por mutações, sendo 
transmitido de geração a geração, de modo que os 
indivíduos portadores dessas características terão mais 
chance de sobreviver e deixar descendentes com as 
mesmas características. 
 
Questão 27: C 
 
Comentário: O fato de a coloração da pelagem do 
animal ser parecida com a cor do solo da região em que 
vive acaba por oferecer vantagem do ponto de vista da 
seleção natural para a população a que pertence, em 
detrimento de indivíduos que possuam uma pelagem 
diferente. 
 
Questão 28: C 
 
Comentário: As ideias lamarckistas sobre evolução 
implicam que o processo evolutivo é intencional, ou 
seja, os seres vivos evoluem com o objetivo de se 
adaptar ao meio ambiente, como no exemplo do texto, 
em que os dedos seriam articulados para que 
possamos manipular objetos, como se os seres 
humanos tivessem desenvolvido essa característica 
intencionalmente (através de processos como o uso e 
desuso). Assim, ideias lamarckistas, que são, segundo 
o texto, teleológicas, não são biologicamente corretas. 
O neodarwinismo (ou teoria sintética da evolução) 
defende que a evolução é acidental, de modo que 
mutações aleatórias teriam gerado dedos articulados, 
que foram então selecionados por serem adequados 
para manipular objetos, de modo que a explicação não 
teleológica é considerada a biologicamente correta 
para explicar fenômenos evolutivos. 
Questão 29: C 
 
Comentário: 
Item I: falso. A seleção natural implica na sobrevivência 
diferencial de indivíduos que possuem características 
genéticas que aumentem seu sucesso reprodutivo e 
sua adaptação ao meio. Assim, a seleção natural 
seleciona os indivíduos mais bem adaptados, e não 
necessariamente os mais fortes. 
Item II: falso. A seleção natural darwinista é um 
processo que não apresenta algum objetivo em 
particular, como o aperfeiçoamento da espécie ou sua 
adaptação ao meio. A intencionalidade por trás do 
processo evolutiva é um pressuposto lamarckista da 
evolução. 
Item III: verdadeiro. Só se pode analisar o quanto uma 
característica possibilita o aumento do sucesso 
reprodutivo e a adaptação ao meio dentro de um 
contexto ambiental, e desde que a característica seja 
hereditária. 
 
Questão 30: C 
 
Comentário: O trecho descreve que as “cobras 
adotaram o hábito de se arrastar no solo e se esconder 
na grama, de tal maneira que seus corpos, como 
resultado de esforços repetidos de se alongar, 
adquiriram comprimento considerável”, o que é uma 
clara referência à Lei do Uso e do Desuso de Jean 
Baptiste de Lamarck. O trecho não faz referência à 
Herança dos Caracteres Adquiridos, de modo que, 
dentre as opções oferecidas na questão, a mais 
adequada é a Lei do Transformismo, termo que 
descreve as idéias lamarckistas de um modo geral. 
 
Questão 31: A 
 
Comentário: As ideias evolucionistas propostas na Lei 
do Uso e do Desuso e na Herança dos Caracteres 
Adquiridos foram elaboradas por Jean Baptiste de 
Lamarck, sendo conhecidas em conjunto por 
lamarckismo. As ideias evolucionistas de Darwin 
(Darwinismo) se baseiam na variabilidade dos 
indivíduos dentro de uma espécie e da seleção natural 
das características que tornam um indivíduo mais bem 
adaptado ao meio em que vive. A seleção natural 
implica na sobrevivência diferencial de indivíduos que 
possuem características genéticas que os torne mais 
aptos a explorar os recursos do meio ambiente. 
Segundo o darwinismo, nada pode existir, a menos que 
seja, ou tenha sido alguma vez, útil aos indivíduos ou 
às raças que os possuem. Isso porque características 
que não sejam úteis são eliminadas ou, pelo menos, 
não favorecidas pela seleção natural. 
15 
 
Observação: O autor do texto, Alfred Russell Wallace, 
é considerado co-autor das idéias de seleção natural, 
juntamente com Charles Darwin. 
 
Questão 32: C 
 
Comentário: De acordo com a Teoria Sintética da 
Evolução (Neodarwinismo), para que os peixes cegos 
se tornassem predominantes, devem ter tido alguma 
vantagem adaptativa sobre os peixes não cegos. 
(Cuidado: esta vantagem não diz respeito a cegueira, 
que não traz vantagem alguma em ambientes sem luz; 
argumentos do tipo “os peixes cegos no escuro 
desenvolvem os outros sentidos para compensar a 
cegueira” são lamarckistas de acordo com a Lei do Uso 
e do Desuso, e, portanto, biologicamente incorretos.) 
 
Questão 33: B 
 
Comentário: De acordo com a Teoria Sintética da 
Evolução (Neodarwinismo), para que os peixes cegos 
se tornassem predominantes em cavernas, devem ter 
tido alguma vantagem adaptativa sobre os peixes não 
cegos, o que surge por mutações espontâneas e 
aleatórias, e não induzidas pela falta de luz. Esta 
vantagem não necessariamente diz respeito a 
cegueira, que não traz vantagem alguma em ambientes 
sem luz. Argumentosdo tipo “os peixes cegos no 
escuro desenvolvem os outros sentidos para 
compensar a cegueira” são lamarckistas de acordo com 
a Lei do Uso e do Desuso, e, portanto, biologicamente 
incorretos. Além disso, os peixes cegos fora da caverna 
têm desvantagens em relação aos peixes não cegos, o 
que explica a raridade de peixes cegos fora das 
cavernas. Assim, analisando cada item: 
1º item: falso. Não há vantagem alguma dos peixes 
cegos sobre os peixes não cegos em ambientes de 
cavernas (sem luz). 
2º item: verdadeiro. Fora das cavernas, os peixes cegos 
são presas fáceis de predadores, tendo desvantagem 
sobre os peixes não cegos, que por isso predominam 
nesses ambientes. 
3º item: verdadeiro. Como mencionado, os peixes não 
cegos levam vantagem sobre os peixes cegos em 
ambientes fora das cavernas (com luz). 
4º item: falso. Como mencionado, não há vantagem 
alguma dos peixes cegos sobre os peixes não cegos em 
ambientes de cavernas (sem luz). 
 
Questão 34: D 
 
Comentário: De acordo com a Teoria Sintética da 
Evolução (Neodarwinismo), para que os peixes cegos 
se tornassem predominantes em cavernas, devem ter 
tido alguma vantagem adaptativa sobre os peixes não 
cegos, o que surge por mutações espontâneas e 
aleatórias, e não induzidas pela falta de luz. Esta 
vantagem não necessariamente diz respeito a 
cegueira, que não traz vantagem alguma em ambientes 
sem luz. Argumentos do tipo “os peixes cegos no 
escuro desenvolvem os outros sentidos para 
compensar a cegueira” são lamarckistas de acordo com 
a Lei do Uso e do Desuso, e, portanto, biologicamente 
incorretos. Além disso, os peixes cegos fora da caverna 
têm desvantagens em relação aos peixes não cegos, o 
que explica a raridade de peixes cegos fora das 
cavernas. Desse modo, os peixes cegos devem ter 
outros sentidos mais apurados, o que se deu por 
mutações espontâneas e aleatórias, de modo que 
passam a ter vantagens adaptativas no escuro. 
 
Questão 35: E 
 
Comentário: Órgãos vestigiais são órgãos que não 
apresentam função num determinado grupo de seres 
vivos mas com função num grupo relacionado, 
indicando parentesco evolutivo entre esses grupos. 
Segundo as ideias lamarckistas, órgãos vestigiais são 
resultantes do desuso dos mesmos, de acordo com a 
Lei do Uso e do Desuso, o que é considerado 
inadequado, pelos conhecimentos atuais, para explicar 
fenômenos evolutivos. Segundo as ideias darwinistas, 
órgãos vestigiais são resultantes de um relaxamento da 
seleção natural, isto é, como os órgãos vestigiais não 
possuem função, não são sujeitos à seleção natural, 
permanecendo nas populações que os possuem. 
 
Questão 36: E 
 
Comentário: Enquanto Darwin defendia uma visão do 
evolucionismo conhecida como gradualismo, que 
interpreta o processo evolutivo com mudanças lentas 
e graduais, o que não explicaria a ausência de alguns 
fósseis com características intermediárias entre grupos 
estabelecidos. A Teoria do Equilíbrio Pontuado de Niles 
Eldredge e Stephen Jay Gould interpreta a evolução 
como tendo longos períodos de mudanças lentas e 
graduais intercalados por períodos de saltos 
evolutivos, com grandes mudanças evolutivas em 
curtos períodos de tempo. As rápidas mudanças nos 
saltos evolutivos justificam a ausência de fósseis com 
características intermediárias entre grupos 
estabelecidos, uma vez que haveria pequenas 
quantidades desses fósseis devido ao curto período em 
que existiram. 
 
Questão 37: D 
 
Comentário: Evolução é o processo de mudanças nas 
frequências genéticas em uma população ao longo do 
16 
 
tempo, sejam essas mudanças benéficas ou 
prejudiciais (adaptativas ou não adaptativas), ou no 
sentido de aumentar ou diminuir a complexidade. 
Assim, a evolução biológica pode ser descrita como 
modificações hereditárias (genéticas) nas populações 
ao longo das gerações (ao longo do tempo). Assim, a 
menor unidade evolutiva é a população, sendo que a 
seleção natural favorece, na população, os organismos 
mais aptos a propagarem seus genes através de 
processos reprodutivos, transferindo esses genes para 
que gerem descendentes igualmente aptos. (A ideia do 
texto se baseia na Teoria do Gene Egoísta de Richard 
Dawkins, segundo a qual a seleção natural não 
favorece indivíduos, mas genes, de modo que o 
indivíduo é um mero receptáculo para seus genes e 
existem somente para propagá-los.) 
 
Questão 38: A 
 
Comentário: Analisando cada item: 
1º item: A Criação Especial dos seres vivos é o princípio 
básico do Criacionismo (3). 
2º item: O dinamismo da adaptação se dá por 
mudanças ocorridas nas populações por mecanismos 
evolutivos como o Transformismo (Lamarckismo) (1). 
3º item: A Criação Especial defende que as várias 
espécies já foram criadas adaptadas a seus ambientes, 
de acordo com o Criacionismo (3). 
4º item: As mudanças numa espécie que resultam na 
adaptação ao meio são devido a mecanismos 
evolutivos como o Transformismo (Lamarckismo) (1). 
5º item: O Fixismo (2) defende a imutabilidade das 
espécies. 
Questão 39: C 
 
Comentário: Analisando cada situação: 
I = Lamarckismo. A vida surge sistematicamente e se 
transforma com o passar do tempo. A diversidade de 
espécies atual é o resultado de várias linhagens que 
surgiram em momentos diferentes e tiveram tempos 
diferentes para sofrer transformações. 
II = Criacionismo/Fixismo. As espécies são criadas em 
um determinado momento e não se transformam ao 
longo do tempo. 
III = Darwinismo. Ao longo do tempo, a diversificação 
das espécies ocorreu a partir de um ancestral comum. 
Assim, as teorias criacionista, lamarckista e darwinista 
são, respectivamente, II, I e III. 
 
Questão 40: B 
 
Comentário: Analisando cada item: 
Item A. Ao se referir a um “autor” para a natureza, o 
trecho se refere ao Criacionismo. 
Item B. Ao se mencionar que o homem “emergiu por 
acaso” e “nem o seu destino nem o seu dever estão 
escritos em parte alguma”, o texto se refere ao 
Evolucionismo darwinista, que defende uma Evolução 
casual e não determinística. 
Item C. Ao mencionar que “a vida foi aqui lançada com 
microrganismos que teriam vindo nalguma forma de 
nave espacial enviada por uma civilização superior”, o 
texto se refere Hipótese Cosmozoica ou da 
Panspermia, mais especificamente à panspermia 
dirigida. 
 
 
notas