Meio Ambiente e Sustentabilidade

Prévia do material em texto

O meio ambiente 
 
1. (IFBA) Monstrengo enviado para punir o povo de Tebas por ter afrontado os deuses, a Esfinge 
tinha cabeça e seios de mulher, corpo e patas de leoa, e asas de águia. Instalada às portas da cidade, 
ela exigia que seus melhores jovens a enfrentassem. Todos eram impiedosamente trucidados 
porque não conseguiam responder ao enigma que ela lhes propunha. Desgraça que só terminou 
quando apareceu um esperto rapaz, vindo de Corinto e chamado Édipo. Ele matou a charada, 
provocando o suicídio da fera. O resto da lenda é bem conhecido. Pois bem, o “desenvolvimento 
sustentável” também é um enigma à espera do seu Édipo [....] . VEIGA, José Eli da. Desenvolvimento 
Sustentável: o desafio do século XXI. 3a edição. Rio de Janeiro: Garamond, 2008, p.3. O 
desenvolvimento sustentável se define de forma enigmática por constituir-se enquanto o desafio do 
Século XXI. Nesta perspectiva, pode-se afirmar: 
 
B. b) Os conflitos socioambientais evidenciam as contradições da relação estabelecida entre a 
sociedade e a natureza no modelo de desenvolvimento capitalista. 
 
2. Nesta questão, você deverá analisar a frase a seguir. O processo de urbanização gera uma grande 
quantidade de impactos ambientais. Uma avenida, por exemplo, causará impacto tanto na fase de 
construção como de operação, tais como: 
 
 1- impermeabilização do solo 
 
2- produção de ruído 
 
3- poluição atmosférica por gases automotivos, 
 
4- instalação de estabelecimentos comerciais às suas margens 
 
5-criação de empregos. 
Dentre esses cinco impactos citados: 
 
A. O impacto de n°1 ocorrerá nas fases de construção e operação. 
 
3. O Dia Mundial do Meio Ambiente foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 1972, 
e é celebrado no dia 5 de Junho. A data se tornou um catalizador de ações em defesa da preservação 
ambiental e da conscientização política sobre a defesa do meio ambiente. Assinale a alternativa 
correta em relação ao tema meio ambiente. 
 
 
C. Um dos grandes desafios do milênio em relação ao meio ambiente é evitar a falta de água, pois 
parte muito reduzida de água disponível no planeta é doce e apropriada para uso humano. 
 
4. Numa concepção democrática do espaço urbano e após a emergência da questão ambiental, a 
propriedade deve se submeter além da sua função social, à sua função ambiental. Desta afirmação 
pode-se concluir que: é fundamental que seja dado o melhor tratamento possível à propriedade... 
E. ...em relação à manutenção da qualidade de vida e do bem estar de todos. 
 
5. O arquiteto paisagista Fernando Chacel vem colocando em prática e popularizando o conceito de 
ecogênese. Segundo Chacel, ecogênese “deve ser entendida como uma ação antrópica e parte 
integrante de uma paisagem cultural que utiliza, para recuperação dos seus componentes bióticos, 
associações e indivíduos próprios que compunham os ecossistemas originais”. Ainda de acordo com 
o paisagista, “recriar um ecossistema é impossível, uma vez que [...] as atuais situações 
morfoclimáticas conduziram a situações clímaces distintas daquelas em que, há cerca de 4.000 anos, 
[...] os ecossistemas se estabilizaram”. Com base nesses conceitos, cabe ao arquiteto paisagista 
contemporâneo: 
D. Tentar a máxima aproximação com o universo vegetal anteriormente existente, do ponto de vista 
biótico, ciente de que o resultado exibirá características de uma paisagem criada ou reconstruída 
pela mão do homem, segundo seus conceitos culturais e estéticos. 
 
O Problema Ambiental e as Atividades humanas 
 
1. As atividades humanas se relacionam diretamente com os recursos naturais. Assim, o 
entendimento destas relações se torna muito importante para se evitar contratempos e alterações 
no delicado sistema da terra. Observe atentamente as alternativas abaixo e escolha a afirmação que 
se apresenta mais adequada no que tange às atividades humanas e sua relação com os recursos 
naturais. 
 
A. O meio ambiente é o conjunto de condições ou fatores físicos, químicos, biológicos, sociais, 
culturais e políticos capazes de favorecer ou não o desenvolvimento dos seres vivos. 
 
2. Sabe-se que para contabilizarmos o nosso consumo foi criado o conceito de pegada ecológica. O 
que podemos dizer sobre esse conceito? 
 
B. Permite comparar diferentes padrões de consumo e verificar se estão dentro da capacidade 
ecológica da Terra. 
 
3. Vários são os eventos que afetaram significativamente a vida da humanidade como consequência 
da própria ação antrópica sobre o meio. A partir da leitura do Capítulo 7, do livro Meio ambiente 
organizado por André Henrique Rosa, Leonardo Fernandes Fraceto e Viviane Moschini-Carlos, e 
dado os eventos a seguir, marque a alternativa que tem relação com a radioatividade. 
 
E. Vazamento (Goiânia). 
 
4. As doenças de veiculação hídrica são um problema ambiental ligado à falta de qualidade na água 
que consumimos. A ação de aplicar inseticidas, evitar acúmulo de água em recipientes abertos, 
drenar áreas inundadas e evitar saturação de áreas agrícolas são medidas de prevenção para qual 
doença? 
E. Dengue. 
 
5. O conceito de poluição está diretamente ligado à degradação ambiental resultante das atividades 
humanas. Em tal caso, marque a alternativa em que NÃO se pode considerar como uma forma de 
poluição. 
A. Decomposição de matéria orgânica natural. 
 
Ética e o meio ambiente 
 
1. As principais discussões acerca do meio ambiente se deram a nível global. Muitas nações 
participaram de diversos encontros, chamados de convenções. Qual das convenções abaixo teve o 
intuito de discutir questões ambientais? 
B. Eco/92. 
 
2. Várias teorias buscaram estabelecer a relação do homem com o meio ambiente e o impacto de 
suas ações. Sendo assim, do que tratam os discursos antrópico e naturalista? 
B. O discurso antrópico afirma que o homem é o responsável por alterar o clima do planeta, o que 
ocasionou o aquecimento global. O discurso naturalista se baseia em estudos paleoclimáticos. 
 
3. As reuniões entre diversos líderes mundiais ocasionaram vários documentos em relação ao meio 
ambiente, de modo que tais acordos se intensificaram no século atual. Quais foram os acordos 
globais que ocorreram nos primeiros vinte anos do século XXI? 
A. Conferência Mundial sobre o Desenvolvimento Sustentável em 2002; Conferência de Bali em 
2007; Conferência de Copenhague em 2009; Conferência do Clima da ONU de Durban em 2011; e 
Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável em 2012. 
 
4. O clima sofreu com um fenômeno denominado mudanças climáticas ao longo dos anos. Assinale a 
alternativa a seguir que melhor representa a explicação desse fenômeno. 
C. São alterações que ocorrem na temperatura média da Terra. 
 
5. A Terra vem sofrendo diversas mudanças em decorrência da falta de cuidado com o meio 
ambiente. Uma delas, denominada aquecimento global, talvez seja a que traga maiores danos. Quais 
são as consequências do aquecimento global? 
E. Degelo das geleiras eternas; aumento do nível dos oceanos; maior frequência e intensidade das 
tempestades tropicais; aumento da concentração de CO2 na atmosfera da Terra; oscilação com 
aumento das temperaturas média na superfície da Terra; destruição da vegetação nativa – processo 
de desertificação e degradação do solo; períodos de muito calor e de muitas chuvas em curto 
período; impacto na sociedade – alimento/moradia/miséria. 
 
Energia e Meio Ambiente 
 
1. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
I - A energia hidrelétrica é a energia elétrica obtida por meio do aproveitamento do potencial 
hidráulico de um rio. Para que esse processo seja realizado, é necessária a construção de usinas em 
rios que possuam elevado volume de água e que apresentem desníveis em seu curso. 
II - Por ser uma fonte de energia renovável e não emitir poluentes, a energia hidrelétrica está isenta 
de impactos ambientais e sociais. 
III - Normalmente, as usinas hidrelétricassão construídas em locais distantes dos centros 
consumidores, o que diminui os valores do transporte de energia, que é transmitida por fios até as 
cidades. 
IV - Apesar de ser uma fonte limpa de energia, apenas 18% da energia mundial é produzida pelas 
hidrelétricas, pois a maioria dos países não tem as condições naturais necessárias para a construção 
de usinas. 
 
E. Apenas as alternativas I e IV estão corretas. 
 
2. As fontes renováveis de energia são aquelas com capacidade de reposição natural, o que não 
significa que todas elas sejam inesgotáveis. Vale lembrar que nem toda fonte renovável de energia é 
limpa, ou seja, está livre da emissão de poluentes ou de impactos ambientais em larga escala. Sendo 
assim, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
C. Gás natural - É composto por uma mistura de hidrocarbonetos leves e outros gases em menores 
proporções. Submetido a temperatura ambiente e pressão atmosférica, permanece no estado 
gasoso, não tendo necessidade de ser atomizado. Sendo assim, a combustão ocorre de forma mais 
limpa, com menor emissão de poluentes, além de ter melhor rendimento térmico. 
3. O aproveitamento energético da luz solar está cada vez mais presente nas discussões ambientais 
que tratam da utilização de fontes renováveis e não poluentes. Porém, o alto custo de fabricação e 
instalação de placas fotovoltaicas ainda impede que a energia solar seja amplamente usada no 
planeta. Considerando o exposto, é CORRETO afirmar: 
 
A. A energia solar é limpa e renovável, apresentando muitas vantagens para o meio ambiente e a 
saúde das pessoas, pois não há emissão de gases poluentes nem geração de resíduos. 
 
4. Sobre a energia eólica, é INCORRETO afirmar: 
D. A energia eólica, quando comparada com outra fonte de energia renovável, como a hidrelétrica, 
apresenta poucas vantagens de instalação, se forem considerados os impactos ambientais. 
 
5. Sobre os combustíveis fósseis, é INCORRETO afirmar que: 
E. Uma parte dos combustíveis fósseis é formada por compostos orgânicos que, quando queimados, 
liberam gás carbônico e água quando a combustão é completa. 
 
Agricultura, meio ambiente e mudanças climáticas 
 
1. A temperatura da Terra alcançou, nos últimos 30 anos, uma rápida ascensão de cerca de 0,2ºC, 
fenômeno que jamais havia ocorrido desde que a Era Glacial, que terminou há cerca de 12 mil anos. 
Sobre as futuras consequências do aquecimento global na Terra, assinale a alternativa correta: 
E. O aquecimento global irá provocar a redução na produção agrícola, uma vez que esta depende do 
clima. 
 
2. A inovação nas técnicas produtivas, a mecanização e a utilização de insumos para melhorar a 
produtividade e diminuir as perdas por causas naturais provocaram significativos impactos no meio 
ambiente. Trata-se de um impacto ambiental direto, decorrente do uso de defensivos agrícolas: 
C. Contaminação do solo. 
 
3. Nas últimas décadas, a noção de sustentabilidade passou a ser melhor difundida e aplicada em 
diversos setores que se utilizam diretamente do meio ambiente, como é o caso da agricultura, por 
exemplo. O desenvolvimento sustentável, indiferente do setor da economia em que este será 
implantado, depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. 
Em relação ao desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta: 
B. O desenvolvimento sustentável precisa, necessariamente, conciliar a harmonia entre os seres 
humanos, a economia e a natureza. 
 
4. Visando a combater a fome no mundo, as sociedades humanas desenvolveram a capacidade de 
produzir mais alimentos, surgindo, assim, as indústrias de fertilizantes, adubos artificiais e 
agrotóxicos. O brasileiro consome o equivalente a 7,3 litros de agrotóxicos por pessoa todo ano, o 
que torna o Brasil campeão mundial no uso desse tipo de defensivo, embora não seja o campeão 
mundial de produção agrícola. 
 Sobre a utilização dos agrotóxicos, é correto afirmar o seguinte: 
D. Estimula a competitividade, a concentração de terras e a migração campo-cidade. 
 
5. As características do modelo agrícola brasileiro fazem dessa atividade uma das que provocam 
danos significativos sobre a base dos recursos naturais. Sob esse aspecto, é verdadeiro afirmar que: 
C. o desmatamento indisciplinado para uso agrícola acelera a erosão dos solos e diminui a 
disponibilidade de água para as plantas. 
 
Princípios do direito ambiental 
 
1. O Direito se consolida por meio de diversas fontes, como a lei, os costumes e os princípios. Sobre 
os princípios gerais do Direito, é correto afirmar que: 
B. os princípios gerais do Direito podem ser entendidos como a diretriz das normas jurídicas. 
 
2. O Direito tem princípios para cada ramo de sua aplicação, incluindo para as regulamentações 
legais sobre o meio ambiente. Sobre os princípios do Direito Ambiental, considere as afirmativas 
abaixo: 
 
I – Indicam que o Direito Ambiental não é um ramo autônomo, mas requer uma tutela jurídica 
dependente do Direito Civil. 
II – Auxiliam no entendimento e na coerência de todos os instrumentos legislativos que formam o 
sistema legal ambiental. 
III - A importância dos princípios do Direito Ambiental decorre também da enorme legislação esparsa 
nessa área. 
Assinale a alternativa correta. 
E. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
 
3. Os princípios específicos do Direito Ambiental são abrangentes e estão em consonância com as 
disposições da Constituição Federal. Qual deles busca equilibrar a proteção do meio ambiente com o 
fomento econômico? 
B. Princípio do desenvolvimento sustentável. 
 
4. Considere o texto abaixo: 
 
O princípio da _____ se refere às práticas que evitam intervenções que possam causar danos 
ambientais, enquanto o princípio da _____ se refere a impedir ações prejudiciais ao meio ambiente, 
tendo em vista que não são conhecidas suas consequências. 
As palavras que melhor completam as lacunas do texto anterior são: 
 
A. prevenção e precaução. 
 
5. O art. 4º, inciso VII, da Lei nº 6.938/81 prevê que a Política Nacional do Meio Ambiente visa "à 
imposição, ao poluidor e ao predador, da obrigação de recuperar e/ou indenizar os danos causados 
e, ao usuário, da contribuição pela utilização de recursos ambientais com fins econômicos". Ao 
determinar a contribuição do usuário, a legislação incorpora qual princípio? 
 
A. Princípio do usuário-pagador. 
 
Introdução à Educação ambiental 
 
1. Atualmente o conceito de educação ambiental tem duas interpretações, de acordo com o 
contexto e conforme a influência e a vivência de cada indivíduo. 
Analise os itens a seguir: 
I. Trabalhar os aspectos físicos e químicos do ambiente. 
II. Levar em consideração a vida animal dentro dos ecossistemas. 
III. Desenvolver temas relacionados à natureza, ao lixo, às paisagens etc. 
IV. Buscar o equilíbrio entre o homem e o ambiente. 
V. Relacionar o homem e as paisagens. 
 
Quais dos itens acima estão implicados no conceito de educação ambiental? 
 
D. III e IV. 
 
2. A educação ambiental nas organizações é muito importante. Geralmente muitas empresas 
elaboram projetos e programas de educação ambiental completamente formais, para cumprirem 
com uma "obrigação social". Nesse sentido, se a organização deve cortar gastos, seguramente um 
dos primeiros projetos a serem cortados serão os de educação ambiental. No entanto, um trabalho 
sério neste sentido pode trazer resultados positivos para a organização, basicamente por algumas 
razões básicas. Analise os itens a seguir: 
I. Obriga os empresários a desenvolverem ações de EA. 
II. Conduz aos profissionais a uma mudança de atitude perante o meio ambiente. 
III. Estimula investimentos na área ambiental. 
IV. Desperta os funcionários para a ação e busca de soluções de problemas ambientais. 
V. Estabelece multas pelo descumprimento da política ambiental. 
 
Dos itens acima, quais poderiam ser considerados razões básicas para o trabalhode EA numa 
organização? 
 
B. II, III e IV 
 
3. Um programa de educação ambiental correto numa organização deve conter alguns aspectos 
básicos que farão com que a educação ambiental seja realmente uma ferramenta fundamental no 
sistema de gestão ambiental de uma empresa. 
 
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses aspectos. 
 
E. Priorizar os interesses da empresa que o implanta. 
 
4. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o objetivo fundamental de um programa de 
EA numa organização: 
C. Melhorar os indicadores de performance da organização. 
 
5. A Lei nº 9.795/99 dispõe sobre a educação ambiental e institui a Política Nacional de Educação 
Ambiental. O artigo 3º da referida lei informa que todos têm direito à educação ambiental e 
estabelece obrigações para algumas instituições. 
 
Nesse sentido assinale a alternativa CORRETA: 
 
C. As empresas e entidades de classe devem capacitar os trabalhadores, visando ao controle sobre o 
ambiente de trabalho e sobre as repercussões da produção no meio ambiente. 
 
Gestão ambiental: reciclagem e a questão dos lixos nas cidades 
 
1. A Política Nacional de Resíduos Sólidos, a Política Nacional do Meio Ambiente e a Lei do 
Saneamento Básico, juntamente com instruções normativas e decretos, definem lixo, resíduo, 
rejeito e Resíduo Sólido Urbano (RSU). Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta 
sobre o assunto. 
D. A Lei do Saneamento Básico definiu RSU como o conjunto de resíduos domiciliares e resíduos de 
limpeza urbana, o lixo originário de atividades comerciais, industriais e de serviços que o gerador 
não possa manejar. 
 
2. Analise as afirmações a seguir e assinale a que condiz com a matéria da Política Nacional de 
Resíduos Sólidos e suas definições. 
B. Os planos de gestão dos Governos Federal, Estaduais e Municipais passam a tratar de assuntos 
relativos à coleta seletiva, reciclagem, inclusão social e participação da sociedade civil. 
3. Oficialmente, os lixões não deveriam existir, pois a Política Nacional de Resíduos Sólidos 
determinou o seu fechamento até 2014. Porém, muitos municípios brasileiros ainda têm lixões 
ativos. Sobre esse tema, suas definições e particularidades, escolha a alternativa correta: 
C. A presença do lixo orgânico agrava o impacto socioeconômico do lixão, pela falta de renda e 
posses dos catadores, que vivem à margem da sociedade e dos serviços de saúde. 
 
4. Pesquisas recentes indicam que pouco mais da metade dos municípios trata o lixo de alguma 
forma, mesmo que inadequada, propiciando a formação clandestina de lixões, que aumentam sem 
controle, trazendo graves consequências. Sobre esses impactos, é correto afirmar: 
A. Na água superficial, necessita de grande volume de oxigênio para a decomposição, que sequestra 
da fauna aquática, causando sua morte. 
 
5. O problema do lixo urbano passa pela gestão correta e pelo gerenciamento eficiente, com 
metodologias que envolvem tecnologias clássicas e novos processos, bem como a inclusão 
socioeconômica das pessoas envolvidas. De acordo com as definições envolvidas nesse processo, 
assinale a alternativa correta: 
E. A atividade dos catadores é muito vantajosa e deve ser organizada, pois traz fôlego aos aterros 
sanitários e permite a recirculação do material reciclável. 
 
A Crise Ambiental Atual 
 
1. Em 1992 aconteceu a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, 
ou somente, Cúpula da Terra, sendo palco para um maior discussão e entendimento acerca da 
importância da compreensão da dependência entre desenvolvimento e um ambiente equilibrado. 
 
Com relação ao tema, marque a alternativa correta: 
A. A Convenção do clima e da Biodiversidade foram dois dos importantes documentos produzidos 
durante esse evento. 
 
2. Após a revolução industrial, o ser humano começou a manipulação de substâncias e materiais. 
Apesar do enorme desenvolvimento, não havia uma gestão adequada dos resíduos ou mesmo 
controle de risco de seus sistemas produtivos. E assim, a história da humanidade também é marcada 
por graves acidentes. De acordo com o assunto, analise as afirmativas a seguir e marque a 
alternativa correta: 
 
I – O acidente de Chernobyl ocorreu em 26 de abril de 1986, na Ucrânia, e devido a falha humana; 
II - Em 13 de setembro de 1987, em um ferro velho de Goiânia, no Brasil, ocorreu vazamento de 
petróleo. 
III – O desastre de Mariana, em Minas Gerais, Brasil, ocorreu em 2016 e causou uma avalanche de 
rejeitos. 
 
D. Apenas a I. 
 
3. Distintos encontros dos líderes mundiais foram feitos durante o último século tendo em vista um 
desenvolvimento mais sustentável. Distintos documentos e acordos foram firmados durante esses 
encontros. 
 
Com relação ao clima, qual foi o maior acordo já firmado ao longo da trajetória desses encontros? 
E. O Protocolo de Quioto. 
 
4. A Conferência de Estocolmo, em 1987, começou a delinear o conceito de desenvolvimento 
sustentável como resposta à procura de uma forma mais consciente de coexistir. 
 
O desenvolvimento da humanidade deve ser pautado por três alicerces, o _______________, o 
_______________ e o ______________. 
Marque a alternativa que completa corretamente a assertiva acima, e conforme os alicerces do 
desenvolvimento sustentável. 
 
B. ambiental / econômico / social. 
 
5. A Educação Ambiental é, sem dúvida, um pilar para a busca de soluções para a crise ambiental em 
que vivemos. Atualmente, existem duas correntes principais da Educação Ambiental, que 
apresentam visões distintas das ações necessárias à superação da crise: Visão Reformista e Visão 
Crítica. 
Analise as afirmações a seguir e assinale as alternativas que correspondem à Visão Reformista: 
I – A solução da crise requer a transformação da ordem social e do modelo econômico vigente. 
II – A crise atual se deve, entre outros aspectos, ao desperdício de recursos e à ineficiência na 
produção. 
III – Desconsidera mecanismos de compensação (ex: Protocolo de Quioto) como alternativa para 
atenuação da crise. 
C. Apenas II. 
 
Histórico de educação ambiental 
 
1. A Lei nº. 9.795, de 27 de abril de 1999, apresenta o conceito de Educação Ambiental (EA) como 
"os processos por meio dos quais ___________ constroem valores sociais, conhecimentos, 
habilidades, atitudes e competências voltadas para ________________, bem de uso comum do 
povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". Marque a alternativa que 
completa adequadamente o conceito de EA. 
C. o indivíduo e a coletividade / a conservação do meio ambiente 
 
2. A Educação Ambiental pode ser definida como um processo educativo de transmissão de 
informação e sensibilização das pessoas quanto às questões ambientais, e pode ser de caráter 
formal e não formal. Acerca do assunto, marque a alternativa correta. 
D. Compreendem exemplos de atividades de Educação Ambiental não formal: campanhas 
educativas aplicadas em condomínios e empresas públicas e privadas. 
 
3. O Programa Nacional de Educação Ambiental prevê ações voltadas a assegurar, no âmbito 
educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade. Marque a 
alternativa que indica corretamente essas dimensões da sustentabilidade. 
D. Ambiental, social, espacial e política. 
 
4. Com relação ao histórico da Educação Ambiental em nível mundial, em 1965 foi utilizada a 
expressão "Educação Ambiental" (Environmental Education) na Conferência de Educação da 
Universidade de Keele, Grã-Bretanha, mas sem o devido conceito formalizado. Já na década seguinte 
ocorrem distintos e importantes fatos históricos acerca do tema. Em que ano e em qual evento se 
estabeleceram as metas e os princípios da Educação Ambiental? 
C. Em 1975, no Congresso de Belgrado. 
 
5. A Educação Ambiental (EA) refere-se ao processo de transmissão de informação e sensibilização 
quanto às questões ambientais. Marque a alternativa queapresenta um ou mais desafios da EA para 
o futuro. 
E. O saneamento e a contaminação da água. 
 
Educação Ambiental 
 
1. A Política Nacional de Educação Ambiental (Lei n. 9795/1999) define os princípios básicos que 
devem ser adotados para a educação ambiental. Na sequência são apresentadas cinco sentenças 
sobre os princípios dessa lei, mas uma delas não está correta. Indique a sentença INCORRETA. 
A. O meio ambiente deve ser considerado somente como meio natural e com enfoque da 
sustentabilidade. 
 
2. Leia as afirmativas: 
 
I. A educação ambiental pode ser formal e não formal. 
II. A educação formal deve estar presente do ensino fundamental ao médio. 
III. A educação formal deve abranger todas as modalidades de ensino, como educação de jovens e 
adultos e educação especial. 
IV. A sensibilização da coletividade pode ser alcançada somente com a educação formal. 
 
Indique a alternativa INCORRETA. 
E. As afirmativas II e IV. 
 
3. Sobre o conceito de educação ambiental definido na Política Nacional de Educação Ambiental, é 
CORRETO afirmar: 
B. A construção de valores voltados à conservação da natureza é um objetivo da educação 
ambiental. 
 
4. Considerando o histórico da educação ambiental, é INCORRETO afirmar: 
C. A Primeira Conferência sobre Educação Ambiental, que ocorreu na Geórgia em 1977, não teve 
representatividade para a evolução dessa temática. 
 
5. Considerando os conceitos estudados nesta Unidade de Aprendizagem, assinale a afirmativa que 
NÃO corresponde às conexões entre a gestão ambiental e a educação ambiental. 
E. Os conceitos ecopedagógicos não estão relacionados com os conceitos pedagógicos da educação 
ambiental. 
 
As principais leis ambientais 
 
1. A definição dos espaços territoriais especialmente protegidos é fundamental para a manutenção 
dos processos ecológicos. Sobre o instituto da Reserva Legal, de acordo com o Novo Código Florestal 
(Lei n. 12.651/2012), assinale a afirmativa correta. 
B. Incide apenas sobre imóveis rurais, e sua área deve ser mantida sem prejuízo da aplicação das 
normas sobre as Áreas de Preservação Permanente. 
 
2. A Política Nacional do Meio Ambiente é um conjunto de instrumentos legais, científicos, técnicos, 
políticos e econômicos destinados à promoção do desenvolvimento sustentável. Todos os princípios 
abaixo estão relacionados com a Política nacional do meio ambiente, EXCETO: 
 
A. Estabelecimento de critérios e padrões de qualidade ambiental e de normas relativas ao uso e 
manejo de recursos ambientais. 
 
3. De acordo com a Política Nacional de Saneamento Básico, estabelecida pela lei n°11.445 (BRASIL, 
2007), assinale a alternativa que corresponde ao disposto nessa lei. 
C. Nos serviços públicos de saneamento básico em que mais de um prestador execute atividade 
interdependente com outra, a relação entre elas deverá ser regulada por contrato e haverá entidade 
única encarregada das funções de regulação e de fiscalização. 
 
4. A Lei dos Crimes Ambientais (BRASIL, 1998) dispõe sobre as sanções penais e administrativas 
derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente. Nos crimes contra a fauna, em virtude 
de agravamento de atividade ou conduta, as penas poderão ser aumentadas em até o triplo se essas 
atividades: 
B. Se o crime decorre do exercício de caça profissional. 
 
5. Com relação à evolução da legislação ambiental brasileira, assinale a alternativa CORRETA. 
B. As Ordenações Manuelinas foram editadas em 1521 contendo dispositivos de caráter ambiental.