MEDICINA - CADERNO 2-031-032

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AULAS 31 e 32 Orações subordinadas adverbiais 31
1 Unifesp 2014 Vice-cônsul do Brasil em Barcelona em 
1947, o poeta João Cabral de Melo Neto foi a um mé-
dico por causa de sua crônica dor de cabeça. 
O trecho pode ser reescrito, sem prejuízo de sentido 
ao texto, por:
a Vice-cônsul do Brasil em Barcelona em 1947, o poe-
ta João Cabral de Melo Neto foi a um médico, mas 
era vítima de uma crônica dor de cabeça.
b Embora fosse vice-cônsul do Brasil em Barcelona 
em 1947, o poeta João Cabral de Melo Neto foi a 
um médico sentindo crônica dor de cabeça.
c Vice-cônsul do Brasil em Barcelona em 1947, tão 
logo sentiu sua crônica dor de cabeça, o poeta 
João Cabral de Melo Neto foi a um médico.
d Por ser vice-cônsul do Brasil em Barcelona em 1947, 
o poeta João Cabral de Melo Neto foi a um médico 
com crônica dor de cabeça. 
e Vice-cônsul do Brasil em Barcelona em 1947, como 
sentia dor de cabeça crônica, o poeta João Cabral 
de Melo Neto foi a um médico.
2 IFCE 2019 Pode-se encontrar o sentido de concessão 
na oração subordinada adverbial 
a Você será aprovado, porque se dedicou muito. 
b Fui aprovada, embora não tenha estudado como 
deveria.
c O menino se comportou tão bem que pôde pas-
sear no parque.
d Caso necessite de maiores informações, envie um 
e-mail para o diretor. 
e Compramos as passagens a fim de que pudésse-
mos viajar no próximo ano. 
3 Assim que terminou o espetáculo, marcado por 
conflitos de gangues, as quais veem na briga uma afir-
mação da masculinidade. A masculinidade você põe 
em prova relacionando-se com o sexo feminino, não 
trocando socos com outros homens, alguém precisa 
avisar essa moçada.
a) No texto em questão, criou-se uma subordinada, 
mas não se empregou a oração principal, ge-
rando uma quebra do paralelismo sintático. Que 
palavra indica a presença da subordinada? Qual 
seu valor semântico?
 
 
 
 
 
 
b) Crie a oração principal que falta.
 
 
 
 
4 Existiria a verdade
Verdade que ninguém vê
Se todos fossem no mundo iguais a você
[...]
Tom Jobim. “Se todos fossem iguais a você”.
Assinale a alternativa em que o “se” não possua o 
mesmo valor semântico observado no texto de Jobim.
a Se não parar, eu chamo o pai e a mãe, você vai ver!
b Se não foi um insulto, ainda assim os garotos fica-
ram magoados.
c Não cantarei, se você não se calar!
d Se todos votassem com consciência, investigando 
o candidato e o partido, teríamos menos corruptos.
e Todos estariam presentes se não fosse o trânsito 
absurdo.
5 “É gostoso porque todos compram e todos compram 
porque é gostoso.” 
Em relação à frase acima, baseada em um famoso anún-
cio da Tostines, considere as seguintes afirmações:
I. Da forma como foi redigido o texto acima, temos uma 
redundância de ideias, o que prejudica a clareza.
II. Empregou-se o círculo vicioso da linguagem: a cau-
sa vira consequência e a consequência vira causa.
III. Na frase, o argumento vira proposição e a proposição vira 
argumento, contudo não há coerência, mas repetição.
Estão corretas:
a apenas I.
b apenas III.
c apenas I e III.
d apenas II.
e todas.
6 Bertoleza representava agora ao lado de João Romão o 
papel tríplice de caixeiro, de criada e de amante. Moure-
java a valer, mas de cara alegre; às quatro da madrugada 
estava já na faina de todos os dias, aviando o café para 
os fregueses e depois preparando o almoço para os tra-
balhadores de uma pedreira que havia para além de um 
grande capinzal aos fundos da venda.
Aluísio Azevedo. O cortiço. Disponível em: <http://objdigital.bn.br/ 
Acervo_Digital/livros_eletronicos/cortico.pdf>. Acesso em: 2 dez. 2013.
Assinale a alternativa em que o conectivo não pode-
ria substituir a conjunção “mas”, visto que haveria uma 
mudança na direção argumentativa do texto. 
a Contudo
b Entretanto
c Ainda que
d No entanto
e Todavia
Língua Portuguesa • Livro 2 • Frente 1 • Capítulo 10
I. Leia as páginas de 82 a 85.
II. Faça os exercícios de 12 a 15 da seção “Revisando”.
III. Faça os exercícios propostos 36, 48 e 53.
Guia de estudos
MED_2021_L2_POR_F1.INDD / 16-12-2020 (16:28) / SANDRO.EDUARDO / PROVA FINAL MED_2021_L2_POR_F1.INDD / 16-12-2020 (16:28) / SANDRO.EDUARDO / PROVA FINAL
Língua Portuguesa AULAS 33 e 34 Regências verbal e nominal32
FRENTE 1
AULAS 33 e 34
Regências verbal e nominal
A ênfase é para a regência verbal, muito presente nos exames, a qual discute a transitividade de alguns verbos com 
desvio de norma em linguagem oral. É importante fazer a distinção entre o uso coloquial e o culto, analisando o compor-
tamento de verbos e nomes no que tange ao uso de preposições.
Principais casos de regência verbal
 y assistir
VI = morar Assisto em São Paulo.
VTD = socorrer Assisto o doente.
VTI = ver Assisto ao espetáculo da ignorância.
VTI = ter direito a Assiste-lhe o direito de falar.
 y Visar
VTI = ter por objetivo Visava ao poder.
VTD = pôr visto, mirar Visou o alvo.
*Apesar de VTI, “visar”, com o sentido de ter por objetivo, não aceita “lhe” (Visava a ele).
 y aspirar
VTI = almejar Aspirava ao poder.
VTD = inspirar Aspirava o pó das ruas.
*Apesar de VTI, “aspirar”, com o sentido de almejar, não aceita “lhe” (Aspirava a ele).
 y obedecer, desobedecer
VTI Obedecia ao pai. Obedecia-lhe.
 y esquecer, lembrar
VTD = cair na lembrança/apagar-se da memória (sem preposição e sem pronome) Esqueci você.
VTI pr. = cair na lembrança/apagar-se da memória (com preposição e com pronome) Esqueci-me de você.
VTI = cair na lembrança/apagar-se da memória (com verbo sempre na terceira pessoa, 
sujeito à direita e objeto indireto posposto ao verbo, mas antecedido do sujeito)
Esqueceu-me a 
reunião.
 y Ir, chegar
ir em/chegar em = VI estar em Fui na primeira classe.
ir a/chegar a = VI dirigir-se a Fui ao aeroporto.
 y Implicar
VTD = acarretar Ignorância implica opressão.
VTI = meter-se Implicou-se em brigas.
VTI = mostrar má disposição com as pessoas Implicava com todas.
*A regência “implicar em”, no sentido de acarretar, é largamente utilizada em linguagem coloquial, 
mas ainda não foi assimilada pela norma culta.
MED_2021_L2_POR_F1.INDD / 16-12-2020 (16:28) / SANDRO.EDUARDO / PROVA FINAL MED_2021_L2_POR_F1.INDD / 16-12-2020 (16:28) / SANDRO.EDUARDO / PROVA FINAL