Buscar

Exercícios Biologia-367-369

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

b) unicelulares, eucarióticos e heterótrofos;
c) multicelulares, eucarióticos e autótrofos;
d) multicelulares, eucarióticos e 
heterótrofos;
e) unicelulares, procarióticos e autótrofos.
07. (Ufc)
A célula é a unidade básica dos seres vivos,
existindo seres uni ou pluricelulares.
Utilizando-se a classificação de Whittaker
(1969), que considera as algas
multicelulares como plantas, associe
corretamente os reinos com a constituição
celular de seus representantes,
relacionando as duas colunas.
REINO 
(1) Reino Monera.
(2) Reino Protista.
(3) Reino Fungi.
(4) Reino Plantae.
(5) Reino Animalia.
REPRESENTANTES 
(a) seus representantes são todos
unicelulares.
(b) seus representantes são todos
multicelulares.
(c) seus representantes podem ser uni ou
pluricelulares.
A sequência correta das associações é: 
a) 1a, 2a, 3c, 4b, 5b.
b) 1a, 2a, 3a, 4b, 5b.
c) 1c, 2b, 3a, 4c, 5c.
d) 1a, 2a, 3b, 4c, 5c.
e) 1c, 2c, 3c, 4b, 5b.
08. (G2)
Ordene as categorias de classificação
biológica de modo descendente e assinale a
alternativa correta:
a) Reino, Classe, Filo, Ordem, Família,
Gênero, Espécie.
b) Reino, Classe, Filo, Ordem, Gênero,
Família, Espécie.
c) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família,
Gênero, Espécie.
d) Reino, Filo, Ordem, Classe, Família,
Gênero, Espécie.
e) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família,
Espécie, Gênero.
09. (Uern)
Analise o cladograma, que representa o
estudo filogenético dos três grandes
domínios ou super-reinos denominados
Bactéria, Archaea e Eukarya.
Com base no diagrama, pode-se concluir 
que 
a) as bactérias atuais são mais evoluídas em
relação as arqueobactérias.
b) a partir do organismo 2, todos são
eucarióticos.
c) as arqueobactérias são mais evoluídas em
relação às bactérias atuais.
d) o super-reino Archaea é mais aparentado
evolutivamente com o super-reino
Eukarya.
10. (Ucs)
Analisando um organismo em laboratório,
um biólogo constatou nele as seguintes
características:
— organismo multicelular com tecidos 
verdadeiros; 
— ausência de clorofila; 
— obtenção de alimento por ingestão; 
— organismo heterotrófico. 
O organismo analisado pertence a qual dos 
seguintes reinos? 
a) Protista
b) Fungi
c) Animalia
d) Plantae
e) Monera
11. (G1 - cftsc)
Toda a biodiversidade conhecida e
catalogada pela ciência tem uma
classificação na biologia. Sobre o sistema de
classificação dos seres vivos, assinale V para
VERDADEIRO ou F para FALSO.
( ) Na classificação dos seres vivos em
categorias taxonômicas, classe é um grupo
de famílias.
( ) A espécie foi adotada como unidade
básica de classificação, sendo
considerados da mesma espécie
indivíduos que apresentam
semelhanças entre si, capazes de
cruzar uns com os outros, gerando
descendentes férteis.
( ) Os seres vivos são classificados em
cinco grandes reinos: o dos vírus, o
monera, o protista, o animal e o
vegetal.
( ) O Reino Protista é representado por
organismos unicelulares e
procariontes.
( ) O Reino Animalia compreende os
organismos pluricelulares, eucariontes
e heterótrofos por ingestão. Esse reino
abrange todos os animais, desde os
poríferos até os mamíferos.
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta, de cima para baixo: 
a) V, V, V, F, V
b) V, V, F, V, F
c) F, V, V, F, F
d) F, V, F, F, V
e) F, V, V, F, F
Resposta da questão 1: 
 [D] 
Os integrantes do reino Monera, como 
bactérias e cianobactérias, são seres que se 
apresentam como organismos unicelulares, 
sem organelas membranosas (mitocôndrias 
e cloroplastos) sendo heterótrofos e 
autótrofos respectivamente. O reino Protista 
tem como exemplos organismos como algas 
que são autótrofos, os protozoários que são 
heterótrofos e as células de ambos são 
eucariontes o que indica a presença de 
organelas membranosas. Todos os fungos 
são heterótrofos e apresentam as duas 
modalidades de reprodução: assexuada e 
sexuada. O reino Plantae ou Vegetal é 
composto de organismos autótrofos, 
pluricelulares e eucariontes (presença de 
organelas membranosas). O reino Animalia 
tem como representantes os animais, estes 
são pluricelulares e heterótrofos. A 
reprodução de um modo geral é sexuada, 
porém a reprodução assexuada também 
está presente nos grupos mais simples. 
Resposta da questão 2: 
 [B] 
Os animais e o homem pertencem ao reino 
animal (Animalia). 
Resposta da questão 3: 
 [D] 
A Giardia lamblia é um protozoário flagelado 
pertencente ao reino Protoctistas 
(Protistas). 
Resposta da questão 4: 
 [B] 
A ordem correta é Reino, Filo, Classe, 
Ordem, Família, Gênero e Espécie. Todas as 
outras alternativas estão corretas. 
Resposta da questão 5: 
 [A] 
De acordo com o gráfico, todos os 
procariontes são unicelulares e os 
Eucariontes podem ser pluricelulares ou 
unicelulares. 
Resposta da questão 6: 
 [D] 
Todos organismos do reino animália são 
multicelulares, heterótrofos, eucariontes. 
Resposta da questão 7: 
 [A] 
Representantes das bactérias e protistas são 
caracterizados como unicelulares. Os fungos 
podem ser unicelulares, leveduras ou 
multicelulares como os cogumelos. Plantas e 
animais são seres multicelulares, formam 
tecidos órgãos e sistemas. 
Resposta da questão 8: 
 [C] 
Três macetes para não esquecer a ordem 
das categorias taxonômicas: 
Macete 1: O Rei Ficou Claramente 
Orgulhoso da Família do Genro Escolhido

Continue navegando